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1、周测培优卷 9分数的加法和减法的计算能力检测卷一、我会填。(每空 1 分，共 17 分)1分数加减法的计算结果，能约分的要约成( )。5 32“ ”表示( 8 81 1 1)个 减去( )个 ，差是( )个 ，也就是( 8 8 8) 。1 43“ ”不能直接相加，是因为它们的分母不同，也就是( 6 9不同，所以必须先( )再计算，结果是( )。 7 14 与 的和是( )，差是( )。12 415分数单位是 的所有最简真分数的和是( )。15里填上适当的运算符号。6在7 2 5 3 1 7 9 9 9 4 6 127 3 13 4 1 7 10 8 40 15 12 203 17 17比 米短
2、 米是()米， 米比( )米长 米。5 28 2二、我会辨。(对的画“”，错的画“×”)(每题 3 分，共 9 分)11从 1 里连续减去 7 次 ，得 0。(77 1 7 12 0 ( 10 12 10 12)3 2 53 4 5 9()三、我会选。(每题 3 分，共 9 分)1下面各题计算正确的是( )。5 5 2 12 2A 7 8 15 30 520 10 10B 121 11 1015 10 5C 021 21 215 3D 03 51 22计算 5 0.63 时，最简便的算法是(3 3A把分数化成小数1 2B先算 5 与 3 的和3 3C先算减法13下列算式的结果最接近
3、的是( )。2)。2 1A 3 91 1C 12 35 1B 8 45 3D 9 7四、计算挑战。(共 44 分)1直接写出得数。(每题 1 分，共 6 分)5 3æ ÷øç ÷1 2 5 55 3 8 81 1 3 1 2 3 4 21 3 5 1 8 8 9 32.在括号里填上适当的数。(每题 2 分，共 8 分)3 1(1) ( )18 87(2)1 ( )0125 6(3)( ) 27 7æ4 2ö(4)( )ç ÷0è ø3计算下面各题，怎样简便就怎样算。(每题 3 分，共
4、24 分) 5 1 1 3 2 1 6 4 3 10 5710çè3 2ö4 513 æ1 2ö 15 è3 5ø4 1 5 1 3 11 5 9 10 9 12 8 12 88 1088 37 æ9 7ö ç ÷è ø9 æ1 2ö ç ÷8 è ø4解方程。(每题 3 分，共 6 分)2 7 1 5 x x 9 9 6 6五、先计算，再仔细观察，看看你发现了什么规律？再根据规律直接 写出后面各题的得数。
5、(6 分)1 1 1 1 1 1 2 3 3 4 4 51 1 1 1 1 1 2 3 3 4 4 5我发现：_ _ 1 1 1 1 1 1 7 8 9 10 11 12六、走进生活，解决问题。(1 题 7 分，2 题 8 分，共 15 分)41弟弟和爸爸一起看一本故事书，已经看了全书的 ，还剩下几分之9几没有看？剩下的比已经看的多这本书的几分之几？3 12一堂英语课上，老师讲解用了 时，学生练习英语口语用了 时，10 5其余时间学生做课堂作业，已知每堂课 40 分，学生做课堂作业用 了多少时？一、1.最简分数 25 3 2答案143分数单位 通分11185 146 31 2 4 7 854
6、点拨 按顺序从前往后找，分别是 、 、 、 、 、15 15 15 15 1511 13 14、 、 。15 15 156 1 3710 8二、 1. 2.× 3.×三、 1.C 2.B 3.A3 1 5 1 1 8四、15 4 6 4 2 91 5 3 22(1) (2) (3) (4)2 12 7 155 1 13 6 4 310 3 4 12 12 1211123 21 10 5ç ÷20 20 20ç ÷12 12 8 8ç ÷7 4 10 103107 æ3 2ö 10 è4
7、 5ø14 æ15 8 ö ç ÷è ø72013 æ1 2ö 15 è3 5ø13 5 6 15 15 152154 1 5 9 10 94 5 1 9 9 1011101 3 11 5 12 8 12 8æ1 11ö æ3 5ö ç ÷ç ÷è ø è ø27 æ9 7ö8 è10 8øç ÷7 9 7
8、8 10 89109 æ1 2ö 8 è8 3 ø9 1 2 8 8 3132 7 4 x 9 97 2 解：x 9 9x591 5x 6 65 1解：x 6 6x 15 7 9 1 1 1 五、6 12 20 6 12 20 1 1 ab 1 1 ba ， a b ab a b ab(ab，a、b 互质)。15 1 2356 90 1324 5 5 4 1六、11 9 9 9 9 95 1答：还剩下 没有看，剩下的比已经看的多这本书的 。 9 940 2240 分 时 时60 32 3 1 1 (时)3 10 5 61答：学生做课堂作业用了 时。63点拨 时化成多少分钟有点难，而 40 分钟转化成多少时 10是已学的知识，所以建议把多少分钟转化成多少时再解决问 题。