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1、【检测时间：2013年3月27日上午08301000】 2013年春季第一学月教学质量检测四 年 级 语 文（时间90分钟，满分100分）题 号一二三四五总 分总分人得 分亲爱的同学，你好！请仔细读题，认真答卷，相信你是最好的！得 分评卷人一、写字艺术（2+2分）（一）将“舟行碧波上，人在画中游。”写在田字格中。（2分） （二）整张试卷书写规范，卷面整洁， 2分。得 分评卷人二、语海畅游（29分）（一）给带点的字选择正确的读音，在正确读音上打“”。(3分)闹嚷嚷（rng rng） 划着（zhuó zháo） 吞没（méi mò）浑身解数（xiè
2、 ji ） 湖畔（pàn bàn ） 参差（ch c）不齐 （二）读拼音，把这些词语写得又正确又漂亮。（4分）luò tuo cán kuì shì fàng gé ki（三）把词语补充完整。（6分）腾云（ ）雾 漫山（ ）野 （ ）名遐迩 （ ）心动魄 （ ）地而起 水平如（ ） 筋疲力（ ） （ ）（ ）大方（ ）（ ）如生 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）（四）辨一辨，再组词。（4分）钓（ ） 幕（ ） 维（ ） 辩（ ）钩（ ） 暮（ ） 唯（ ） 辫（ ）（五）照样子写句子。（6分）例
3、：风真厉害，水面上涌起了波浪。 风真厉害，碗口粗的大树被它连根拔起。风真厉害，逆风行走很费劲。校园真美丽, _ 校园真美丽, _ 校园真美丽, _ （六）修改病句。（请用修改符号在原句上修改）（2分）1.我们热烈响应“灾区有难，八方支援”。2.嫘祖陵、凤灵寺、高山庙是盐亭县的三大著名景点之一。（七）判断正误，对的打“”，错的打“×” （4分）1. “桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”是比喻句。 （ ）2. 冰心原名谢婉莹，她的作品大多以“母爱、童真、自然”为主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。 （ ）3.寒食描写了寒冷冬天的情景，表达了作者对
4、唐朝皇室的赞美。 （ ）4.“桂林山水甲天下”中“甲”是居第一的意思。 （ ）得 分评卷人三、日积月累（17分）（一）精彩再现（6分）1. 我看见过_的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见过漓江这样的水。（选自桂林山水）2.小女孩儿_我跟前，_我抿嘴一笑，_头，把手_裤兜里。（选自种子）3.留连戏蝶时时舞， 。 （选自江畔独步寻花） 4.日暮汉宫传蜡烛， 。（选自寒食） 5.青箬笠，绿蓑衣， 。（选自渔歌子）6.童孙未解供耕织， 。 （选自四时田园杂兴） （二）精典赏析（6分）“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。_，_？”这首诗的作者是北宋的 。此诗描写了诗人停船瓜洲时遥望家乡，不知何时能回到家乡的
5、惆怅，表达了诗人浓浓的_。最后两句诗的大意是：_。（三）积累实践（5分）春天是美好的，是充满希望的。课外你积累了哪些关于春天的四字词语或诗句呢？想一想，写下来,然后用你写的一个以上的词语、一种以上的修辞手法写一段描写春天景色的话。词语：_ _ _ _（2分）诗句：_，_。（1分）写话：_（2分）得分评卷人 得 分评卷人四、阅读平台（20分）（一）课内阅读（9分）转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子已是（忸 纽）约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的（诱 绣）惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德（决 抉）择
6、的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争（辩 辨）的话语。于是，我就会获得道德实践的勇气和力量。1.把短文里括号中不恰当的字“×”掉。（2分）2.课文写了_ 、_、 _三大部分，这段内容属于第三部分。（3分）3.文中划横线的句子里加引号的“鱼”是指_。（2分）4. 三十四年前,父亲给我的“启示”是 。（2分）（二）课外阅读（11分）五月里的一个早晨，我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。 踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭(liáo)乱。抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目
7、的锦绣画卷（jun juàn）。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢(cáo cháo)和鸟蛋，几（j j）乎没有我们插足的空（kn kòn）地。湖水里，那披一领彩色花衫的是斑头大雁，小巧玲珑的是燕鸥，洁白优雅的是天鹅我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园哪！ 这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌。我们刚到鸟岛上不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。 天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼
8、雏（chú）。两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地，一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁群用自己的翅膀和身体组成了一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击(j)。这时，鸬(lú)鹳(uàn)群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，时而左，时而右，叫着、啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去1. 认真读短文，用“_”画出文中带点字的正确读音。（2分）2. 根据意思，找出文中的词语写在横线上。（
9、2分）形容细小、精致。_像铜铁筑成的墙壁一样。比喻十分坚固，不可摧毁的事物。_3短文的第二自然段通过写天上、_和_都是鸟，说明鸟岛是鸟的_。（3分）4.请给第三至五自然段拟个小标题：_。（2分） 5鸟岛上的鸟种类真多，除了文中提到的，还可能有什么样的鸟？（2分）鸟岛上的鸟种类真多，那披一领彩色花衫的是斑头大雁，小巧玲珑的是燕鸥，洁白优雅的是天鹅，（ ）的是（ ），（ ）的是（ ）得 分评卷人五、笔下生辉（30分）自拟题目，写一写自己在寒假中亲身经历的一件事。要求：想一想自己或别人是怎么说的，怎么做的，把事情的经过和自己最受感动的地方写清楚。300字以上。 -温馨提示：如不慎侵犯了您的权益，可联系文库删除处理，感谢您的关注！