九年级化学 酸和碱的反应 专题练习 (2).docx

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1、酸和碱的反应1下列关于盐的说法中正确的是A所有的盐都含有金属元素 B明矾KAl(SO ) ·12H O属于盐4 2 2C 所有盐都能溶于水D 所有的盐都能作调味品( )。2如果要制备 CuCl ,可用哪组中的物质相互作用? ( )。2A铜和稀盐酸 B氧化铜和稀盐酸C铜和氯化钠 D氢氧化铜和稀盐酸3下列物质中属于钠盐的一组是KNO NaCl CuSO Na CO NaOH3 4 2 3A B C D( )。4 下列物质中,能够将稀硫酸、氢氧化钾溶液、氯化钠溶液一次区分开的是 ( )。 A石灰水 B氯化钠溶液 C酚酞试液 D石蕊试液5 滴有酚酞试液的氢氧化钙溶液与下列物质恰好完全反应后,

2、溶液仍显红色的是 ( )。 A盐酸 B硝酸 C二氧化碳 D碳酸钠溶液6以下物质中都属于酸的一组是AH SO 、SO 、CO BNaOH、Na O、Fe O2 4 2 2 2 2 3CHCl、H SO 、H3PO DAgNO 、BaC1 、Na SO2 4 4 3 2 2 4( )。7下列物质中,既能跟盐酸反应,又能跟氢氧化钙溶液反应的是 ( )。A硝酸铵 B氧化铜 C纯碱 D食盐8现有下列试剂:石灰水、食醋、食盐水、纯碱、烧碱,其中检验贝壳的主要成分为碳酸盐必须用到的是A B C D( )。9下列化学反应的产物中不含盐类物质的是A铁与稀硫酸反应 B氢氧化钠与稀硫酸反应 C加热碳酸氢铵固体 D氧

3、化铁与稀盐酸反应10以下列有关“盐”的说法正确的是A 盐中一定含有金属元素B 盐类物质之间不可能发生化学反应C 生成盐和水的反应不一定是中和反应D 盐溶液一定呈中性( )。( )。11盐类物质可以通过多种途径得到,请按下列要求,分别写出用不同类别的物质来制取 MgC1 的化2学方程式。(1) 一种金属和一种酸:_。(2) 一种金属氧化物和一种酸:_。(3) 一种碱和一种酸:_。(4) 一种盐和一种酸:_。12从氢、氧、氮、碳、钠五种元素中选出适当的元素按要求组成化合物,把它们的化学式填写在横 线上(每一条横线上最少写一种)。(1)酸_;(2)碱_;(3)盐_;(4)氧化物_。13(1)化学物质

4、及其变化同日常生活相关。检验市场上销售的食盐中是否含有碘元素(元素符号为 I)的 一种方法,在酸性条件下,使食盐样品溶液跟一种试剂 X 反应:KIO +5X+6HCl =6KC1+3l +3H O3 2 2如果样品中含有碘元素,则会生成能使淀粉试液变蓝的碘单质。这种试剂 X 是_。(2)按下表中浸液配方可制无泥皮蛋。配制浸液时,是否可以用生石灰和纯碱代替氢氧化钠和氢氧 化钙? 请用化学方程式说明理由。浸液配方(可浸泡 4 只鸭蛋)NaOH 6g NaCl 10gCa(OH)2 59g 茶叶 5gH2O 210mL(3)调味用的食醋中含有醋酸(用 HAc 表示其组成),可用来浸泡除去水壶中的水垢

5、(主要成分是碳酸 钙和氢氧化镁)。写出有关的化学方程式。14某校化学兴趣小组的同学为了测定石灰石中 CaCO 的质量分数,称取了 4 份石灰石样品(设该石灰3石中不含其他碳酸盐),分别加入过量的稀盐酸进行实验,结果如下:分析上述实验数据回答。(1) 哪次实验数据有明显错误? 为什么?(2) 计算这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数。15早在战国时期的著作周礼·考工记中就有关于氢氧化钾制取与性质的记载:“帛,以烂为灰, 渥润其帛,实诸泽器,淫之以蜇。”其大意是:漂洗丝帛时,先烧干燥的烂木为灰(含碳酸钾较多), 用此灰汁浸泡丝帛于光泽容器中,再加入熟石灰。晋朝科学家葛洪指出:“此不宜预作,十

6、日即息” (即易在空气中变质);“此大毒”(即有极强的腐蚀性)。请你用化学方程式表示。(1)实验 12 3 4我 国 古代 是 怎氢 氧 化石灰石样品的质量g 生成 CO 的质量g22.5 5 7.5 100.88 1.66 2.64 3.52样 制 取钾的?_。(2)为什么“此不宜预作,十日即息”?_。16A 是一种白色难溶于水的钙盐,由三种元素组成,其相对分子质量为 100。(1) 用化学式表示:A _,B _。(2) 写出 A 与盐酸反应的化学方程式:_。(3) 考虑到反应是否完全,你认为 D 中含有的溶质组成可能有哪几种情况?_, _, _。17取:NaOH 和:Na CO 的固体混合

7、物 18.6 g,与 98 g 溶质 质量分数为 20的硫酸溶液恰好完全2 3反应,所得溶液只含溶质 Na SO 。则 Na SO 的质量为 ( )。2 4 2 4A142 g B196 g C 217 g D 284 g18现有NaOH、KNO 、MgC1 、CuSO 、BaCl 五种溶液,不用任何试剂,就可鉴别出来,3 2 4 2其鉴别顺序是A B C D( )。19某化学制剂厂甲、乙、丙、丁四个车间排放的废水中主要成分分别是 CuCl 、HCl、Na CO 、NaOH2 2 3中的一种。从环保角度考虑,该厂决定综合处理废水。通过调节废水流量,使甲、丙两车间废水 相对过量,最终排出的溶液呈

8、中性,且只有一种含钠元素的溶质;丙、丁两车间的废水混合后有 气体生成。处理过程如下图所示,请回答。(1) 甲、丙、丁三车间排放的废水中,主要成分是:甲车间_、丙车间_、丁车间 _。(2) 请具体说明在处理过程中,甲车间和丙车间排出废水相对过量的目的:_。(3) 请你设计实验检验:该厂最后排出的废水已呈中性;根据你的推测,检验排出的溶液中溶质 为何种物质。实验步骤现象或数值结论20自然科学兴趣小组的同学在整理化学试剂时,发现有三瓶无色溶液失去了标签,从实验老师处得 知,它们分别是稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液。同学们认为可以用多种方法进行鉴别,通过 实验设计并进行相应的实验,他们给这三瓶溶液重新

9、贴上了标签。下面是他们设计和实施的两种 方案,请你一起参与完成。(1) 方案一:不用其他试剂进行鉴别。将三瓶无色溶液任意编号为 A、B、C,各取少量进行实验, 得到相关的实验记录:A+B 有气泡产生;A+C 有白色沉淀生成。请你判断 B 是_溶液; 写出 A 与 C 反应的化学方程式:_。(2) 方案二:选用其他试剂进行鉴别 (请补充实验步骤)用三支试管分别取少量三种无色溶液; _;观察到三支试管中出现了不同的实验现象;得出结论。21现有失去标签的两瓶无色溶液:烧碱和纯碱。某兴趣小组设计用化学方法区分它们。请回答有关 问题。化学方法按表中方法一(示例)填写。所选试剂属不同物质类别。所选试剂物质

10、类别酸碱盐所选试剂盐酸判断方法取少量样品分别与盐酸反应,有气体产生的原样品是纯碱溶液; 没有气体产生的是烧碱溶液22某学生为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氢氧化钠中碳酸钠的质量分数,设计了如 下图所示的装置(图中铁架台已略去)。实验在 27、101 kPa 下进行实验步骤如下:1 按图连接好装置;2 用天平准确称取氢氧化钠样品 2 g,放人 A 中试管内,向 B 中集气瓶内倒入饱和二氧化碳水溶 液至瓶颈处;3 向分液漏斗中倒人稀硫酸打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后, 量简中收集到饱和二氧化碳水溶液 220 rnL。请回答下列问题:(1)判断氢氧化钠发生变质的实

11、验现象是_,氢氧化钠变质的原因是_。因此,实验室中氢氧化钠必须 _保存。(2) 在实验步骤和之间,还缺少一个实验步骤,该实验步骤是_。(3) B 中集气瓶盛装的饱和二氧化碳水溶液不能用水代替,其理由是_。(4) 判断实验步骤中滴入的稀硫酸已过量的标志是_。(5) 氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为_。(在 27、101 kPa 时,二氧化碳的密 度为 18 gL;二氧化碳的体积等于排出的饱和二氧化碳水溶液的体积)(6) 用上述装置不能测定已部分变质的氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数,理由是 _。23 将水中的钙离子转化为草酸 CaC O )后进行反应与计算是测定水硬度的一种方法。下图是 64 g

12、24草酸钙固体在受热分解过程中所得固体产物的质量随温度变化的曲线,图中A、B、C 分别代表三 种固体。试利用图中信息结合所学的知识,回答下列问题。(1) 64 g 草酸钙 A 完全分解为碳酸钙 B 和 CO 时,生成的 CO 的质量是_g。(2) 当温度从 500升至 840时,为什么碳酸钙的质量保持不变?_。(3) 试据图计算并推断 C 的合理化学式。24某研究性学习小组在综合实践活动中对某化工厂化验室排出的废水产生兴趣,并对其进行了探究。 调查获悉废水中含有硝酸亚铁、硝酸银。查阅资料含硝酸亚铁的溶液呈浅绿色。实验目的探究用锌从废水中最大程度地回收金属银的方法;探究锌和废水中硝酸亚铁、硝酸银

13、的 反应顺序。实验用品废水、所需化学试剂及相关的仪器、用品。设计方案他们设计了如下方案: 发现问题 小组成员分别进行实验,在得到固体甲的同时发现:有些同学得到无色溶液乙,有些同学得到深浅不同的浅绿色溶 液乙。小丹同学提出问题:哪种结果能最大 程度地回收金属银呢? 锌与废水中哪种物质先反应呢? 讨论分析小军同学认为:这个问题必须通过探究溶液乙或固体甲的组成才能回答。此观点得到 了大家的赞同,经研究,他们决定探究溶液乙。于是他们分成两个小组,第一组对无色溶液进行 探究,第二组对浅绿色溶液进行探究。(1)首先他们对溶液乙中的溶质作出了多种猜想。第一组:溶质为Zn(NO )。;溶质为 zn(NO )

14、、3 3 2AgNO 。3第二组:溶质为 Fe(NO ) 和_;溶质为 Fe(NO ) 、_和_。3 2 3 2(2) 小悦同学思考后指出:“通过实验或推理,都能排除第一组同学提出的猜想,从而确立猜想 是合理的”。请你叙述其推理过程:_。(3) 第二组同学经过向不同的浅绿色溶液中加入一种试剂,观察实验现象后得出结论,使两种猜 想都得以验证。请你参与到实验操作过程中并完成下表。实验操作取少量乙溶液于试 管中,_,观察交流后得出结论实验现象和结论 若_则是_, 若_则是_(4)当反应后溶液呈无色,溶质为_或当反应后溶液呈浅绿色,溶质为_和_时,能最 大程度地回收金属银。通过探究,同学们认为:“使用

15、过量的锌,过滤后得无色溶液”是方便、快捷并确保最大程度地回收金属银的一种方法。经过观察和思考,同学们还得出了 Zn 先和废水 中的_反应,再和_反应的结论。探究后反思(5)老师评价这种方法虽然方便、快捷,但也有不足,请你指出它的不足:_。252008 年春季,特大暴风雪袭击了我国南方地区,在抗击暴风雪的战斗中,融雪剂发挥了一定的作 用。小明现有一包某公司生产的融雪剂,已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或 几种物质组成。提出问题该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢?查阅资料含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰。实验探究下面是小明设计的探究实验,请你帮他完成。实验操作取少

16、量融雪剂,加水溶船2 另取少量融雪剂,滴 加稀硫酸3 向该融雪剂的水溶液 中滴加氢氧化钠溶液4_ 反思和评价实验现象 得无色溶液无明显现象出现白色沉淀_结论不含_物质_含有氯化钠(1) 写出中反应的化学方程式:_。(2) 融雪剂融雪的原理是_。(3) 使用融雪剂有很多危害,例如会腐蚀道路、桥梁。请你再举一例: _。参考答案1B 2B、D 3D 4D 5D 6C 7C 8B 9C 10C 11(1)Mg+2HCl =MgCl +H2 2(2)MgO+2HCl=MgCl +HzO2(3)Mg(OH) +2HCl=MgCl +2H O2 2 2(4)MgCO +2HCl=MgCl +H O+CO3

17、2 2 212(1)HNO 、H CO3 2 3(2)NaOH、NHa·H O2(3)Na CO 、NaHCO 、NaNO 、NaNO 、NH4HCO 、NH4NO2 3 3 3 2 3 3(4)H O、NO 、CO 、CO、Na O2 2 2 213(1)KI (2)可以。CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH) +Na CO =CaCO O+2NaOH2 2 3 3(3)2HAc+CaCO =Ca(AO +H O+CO3 2 2 22HAc+Mg(OH) =Mg(Ac) +2H O2 2 214(1)第二次;根据表中实验数据分析,第二次生成的 CO 的质量应为 176 g,所以

18、,第二次实验2的数据有明显的错误。(2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 80。15(1)K2CO +Ca(OH) =CaCO +2KOH3 2 3(2)KOH 长期放置会与空气中的 CO 反应而变质:2KOH+CO =K CO +H O2 2 2 3 216(1)CaCO CaO3(2)CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO3 2 2 2(3)NaOH 和 Na CO NaOH NaOH 和 Ca(OH)2 3 217D 18A、B19(1)NaOH HCl Na CO2 3(2)为了分别除尽废水中的 CuCl2 和 Na CO2 3(3)实验步骤现象或数值结论取排出的废水样品于试

19、 DH=7 管中,用玻璃棒蘸一滴废 水到 pH 试纸上,将显示 的颜色跟标准比色卡对照证明该厂排 出的废水已 呈中性取样品于试管中,滴加有白色沉淀生成证明溶液中有 Cl 一,据题AgNO 溶液和稀 HNO 320(1)盐酸3意可知,溶质为 NaC1(2)各滴入少量稀硫酸溶液21碱:Ca (OH) 取少量样品分别与 Ca(OH) 溶液反应,有沉淀产生的是 Na CO ,无明显现象的2 2 2 3是 NaOH 盐:BaC1 取少量样品分别与 BaCl 溶液反应,有沉淀产生的是 Na CO ,无明显变化的2 2 2 3是 NaOH22(1)稀硫酸滴在氢氧化钠样品上有气泡产生氢氧化钠吸收了空气中的水分

20、,并与二氧化碳反应生成碳酸钠密封(2) 检查装置的气密性(3) 避免二氧化碳溶解在水里而损耗,造成测定结果偏低(4) 继续滴入稀硫酸,不再产生气泡(5) 477(6) 不能测出部分变质的氢氧化钠中所含的水分23(1)14(2)未达到 CaCO 分解所需的温度3(3) 28 g 生成 CaO 的质量与图示 C 的质量相同,所以假设成立。24(1)Zn(NO ) Zn(NO ) AgNO3 2 3 2 3(2)若猜想成立,说明 Fe(NO ) 已与 Zn 反应生成 Fe,而 Fe 会与过滤前溶液中的3 2AgNO 反应,因此 Zn 先与 Fe(NO ) 反应不可能,从而排除猜想3 3 2(3) 略(4) Zn(NO ) Zn(NO ) Fe(NO ) AgNO Fe(NO )3 2 3 2 3 2 3 3 2(5)浪费试剂锌和稀硫酸,最好能对亚铁盐和锌盐进行回收利用,既节约资源又能减少污染(或其他合理答案)225反思和评价(1)MgC1 +2NaOH=Mg(OH)O+2NaC1 (2)降低了溶液的凝固点(3)污染水,污染土壤等

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