《2013-2014学年青岛版六年级(上)寒假数学作业B.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年青岛版六年级(上)寒假数学作业B.doc（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 2013-2014学年青岛版六年级（上）寒假数学作业B（3）一、解答题（共1小题，满分0分）1； ； ； ； ； 二、解答题（共4小题，满分0分）2与的积比多多少？3与的和再乘，积是多少？4减去与的积，差是多少？5与的积再加上，和是多少？三、解答题（共4小题，满分0分）6一根绳子长20米，捆一个盒子用米，捆好18个后，还剩多少米？7一个长方形长15米，宽是长的，这个长方形的面积是多少？8一堆货物重10吨，一辆车每次可运吨，已经运了8次，运了多少吨？9六年级一班的同学在冬运会上得了160分，二班的分数是一班的，三班比二班多12分，三班得了多少分？2013-2014学年青岛版六年级（上）寒假数学
2、作业B（3）参考答案与试题解析一、解答题（共1小题，满分0分）1； ； ； ； ； 考点：分数的四则混合运算2861379专题：运算顺序及法则分析：（1）（2）（3）按照先算第二级运算，再算第一级运算的顺序解答，（4）按照先算括号里面的，再算括号外面的顺序解答，（5）运用乘法分配律解答解答：解：（1）=；（2）=16=16；（3）+=1；（4）（）×=×=；（5）24×（）=24×24×=2015=5点评：本题考查知识点：（1）依据四则运算计算方法正确进行计算，（2）运用简便方法解决问题二、解答题（共4小题，满分0分）2与的积比多多少？考点：分
3、数的四则混合运算2861379专题：文字叙述题分析：先求出乘的积，再求出所得的积比多的数，最后除以即可解答解答：解：（×）=（）=答：与的积比多点评：求一个数比另一个数多多少，要注意找准标准量3与的和再乘，积是多少？考点：分数的四则混合运算2861379专题：文字叙述题分析：要求积是多少，就要知道两个因数分别是多少根据题意，一个是（+），另一个是，由此列式解答解答：解：（+）×=×=答：积是点评：完成此类题目要注意条件中“和、乘、积”等此类体现数据之间关系及运算顺序的关键词4减去与的积，差是多少？考点：分数的四则混合运算2861379专题：文字叙述题分析：先求出乘
4、的积，再用减所得的积即可解答解答：解：×=答：差是点评：解答本题的关键是明确计算的顺序，以及计算结果要准确5与的积再加上，和是多少？考点：分数的四则混合运算2861379专题：文字叙述题分析：求和是多少，就要知道两个加数分别是多少根据题意，一个是×+，另一个是，由此列式计算解答：解：×+=+=答：和是点评：完成此类题目要注意条件中“积、加上、和”等此类体现数据之间关系及运算顺序的关键词三、解答题（共4小题，满分0分）6一根绳子长20米，捆一个盒子用米，捆好18个后，还剩多少米？考点：分数四则复合应用题2861379专题：分数百分数应用题分析：由“捆一个盒子用米”，
5、可求得18个盒子所用的绳长，即×18=10.8米，然后用总长度减去10.8米即可解答：解：20×18=2010.8=9.2（米）答：还剩9.2米点评：求得18个盒子所用的绳长，是解答此题的关键7一个长方形长15米，宽是长的，这个长方形的面积是多少？考点：长方形、正方形的面积2861379专题：平面图形的认识与计算分析：首先求宽，再根据长方形的面积公式解答即可解答：解：15×=15×8=120（平方米）；答：这个长方形的面积是120平方米点评：此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用8一堆货物重10吨，一辆车每次可运吨，已经运了8次，运了多少吨？考点：简单的
6、工程问题2861379专题：工程问题分析：一辆车每次可运吨，已经运了8次，根据乘法的意义，用每次运的吨数乘运的次数，即得运了多少吨解答：解：×8=（吨）答：运了吨点评：本题考查了学生完成简单的工程问题的能力本题中“重10吨”属多余条件9六年级一班的同学在冬运会上得了160分，二班的分数是一班的，三班比二班多12分，三班得了多少分？考点：分数四则复合应用题2861379专题：分数百分数应用题分析：把一班的得分看成单位“1”，用一班的得分乘上就是二班的得分，再用二班的得分加上12，就是三班的得分解答：解：160×+12=100+12=112（分）答：三班得了112分点评：解答此类问题，首先找清单位“1”，进一步理清解答思路，列式的顺序，从而较好的解答问题 -温馨提示：如不慎侵犯了您的权益，可联系文库删除处理，感谢您的关注！