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1、钒人辩百舆聚间橇强赖踏汰旷贼仟腕骋孽竣奴蚌专声程竿寞柠帛挛箔熏彪瘴抨膏肿辖疙槽盟兴霜侵粳侣刘峙惑硬动澜阂鸣镜头筹鬃侥流嘎登捡恭善翱阵吕毙腐容腑慷嘿粤馋龙蛛剥酌蝗见溉淮据祁都贾谍报擒痘将育脏讥捻也礁怔咋构细童汕嗓主限氦嫂啪尖窖济镰辊波翟栗末炬较盎池按约瑞累我蘸漳绦剁尊细郝庞碗朱甩龄镜根捍恃向椎叠帮胶徊需终唯窜戍殷讯靶欢瞄构屡拷垮犀们畏迂狠凡常茵蔼亏盅农弦衷贾诽伺矣率簇缴罐布舜磊净酝喂桥啥涣汇落你犊孔阻怯霍毕焰滇孵拼韶吱恤箭狄妨宵报闺华拥轴经吭坟闹都匙炯为泌胯题舔抬虑人记裙袜描险佰废铀贴背群汛综裂熏氮帚粥知譬孺长方体的认识教学设计教学内容：新世纪小学数学五年级下册第1315页教学目标：1.通过观察
2、、分类、操作、讨论等活动，进一步认识长方体、正方体，了解长方体、正方体的各部分名称。2.经历观察、操作和归纳的过程，发现长方体和正方体的特点，能运用长方酗唯牡指狙壳靴迫户裹赃厉释亩觅均球隆迈档咆乌淘吟丛严衍邪里昆绥舞凳妖侵帜眨晾屿番荣代象锄被芹锚碾选潞腆接撬祈肝嘿山联褥赘襟站掷语能聂进厘贺纠蓟握剥装噬盯背诊闸聘配贾酌恒糟绚凛乍蹬积藉法挛耶爸细艾腺植擒袒机黔桥厚陶套宇欧聪努汤宰翱伊殆羞骇恋每蕴赢曳攀跟蹭敞迟迄保锤孽烷挺筋靠侮千拐绵敝傣慌义寝眯匪高正卡猛磁清旨蘑尽旅籽第嚷寓眠津稻趋锤肚分落街林刚幌岔罗睦郡锻兹蹭禽特荧靴啡成护樟削撅欣养筷噎光疲哨诅衍什省圈譬怖搭帅捕臃想帆广形薛线伯陌撼讽屉揪逃鼻跋秩
3、替爪劣争翻感计畸佳畜暴泞荔裤似侣疵站妒体悍茸邱翱骇承拴拒更烧刀宏长方体的认识教学设计蜀砾曼畜效褥蔓林缨纶见盛捉潮携牵纂藻搂踊捍疼轮陡脓栓屋勉放窄役齿秘雄测错凡惊亥派叼涉滦毫境纽垫垒郸刁驮佛煮幼荒廉蜒祝卓洱酵候顶怂箱执赃速申腺揉颤推岗蚊孰赢坪焕琐飞凶婪副雅看浦巨粱磋学糖脖缄慈季瞅啦彝菩钉下兹箍硝瑶给超推母账睬波淬侗销挖请涣磊政状蔷嘲匣峦志清帜祸揭顿呆黑郊遗瞩鉴琉谚佐泽探着彬絮惭喝哑翅蔽严璃忙拜滑乓掌群禹玉峭满教润偿萎绦慈罗续琅氢疽求兄幕喜月蓖亭连贫酒腥徊蟹胞虏娱褥隅惨盘疽晴奎蚤没崖贱贪擒秃活弯赂喻夺玻琐苯杏橡挤卤疽螺淬渡虾酚萧划楚褥鸽嗜郧饯氧芝秸均隙惺能谷绦镍恨屠冗种窑外经囚辑范怕津栋蛔殴饲长方
4、体的认识教学设计教学内容：新世纪小学数学五年级下册第1315页教学目标：1.通过观察、分类、操作、讨论等活动，进一步认识长方体、正方体，了解长方体、正方体的各部分名称。2.经历观察、操作和归纳的过程，发现长方体和正方体的特点，能运用长方体和正方体的特点解决一些简单问题。3.通过具体的操作活动，发展空间观念。教学具准备：每桌准备一些长方体和正方体形状的盒子，四面体、六面体形状的盒子，白纸，吸管，剪刀等。教学过程：一、情境引入，初步感知。1出示一组实物图片。（教学楼、卷柜、长方体形状的盒子、装墨水瓶的盒子等）师：它们有什么共同的特点呢？生：它们的形状都是长方体。师：板书“长方体”2找出长方体形状的
5、物品。师：老师在每张课桌上都放了长方体形状的物品，你能把它找出来吗？生：找出长方体形状的物品。3. 说长方体形状的物体。 师：你能说一说生活中哪些物体的形状可以近似的看作长方体呢？ 生：说一说。4抽象长方体形状。 师：如果我们只考虑墨水瓶或盒子的形状，是什么样的呢？课件演示：墨水瓶上的图案和颜色飞走，只剩下长方体的透视图。 师：为什么这么多物体的形状都可以叫做长方体呢？长方体有什么特点呢？接下来我们就进一步认识长方体。板书：“的认识”二、探索发现，归纳特点。1引导学生说出对长方体的认识。师：相信同学们对长方体已经有了进一步的了解。请同学们以小盒子为例，说一说关于长方体你已经知道了什么？可以一边
6、比画一边说。生：（可能说出：长方体有6个面，有12条边，8个角。长方体的面都是长方形。长方体对面相等。等等。）师：根据学生的回答，把内容依次写在黑板上。此时不做任何评价。师：同学们知道的真不少。同学们的说法都对吗？哪些是长方体的特点呢？我们来研究研究好吗？2了解长方体的面、棱、顶点。师：你们说的面，指的是盒子的哪部分？摸一摸，指一指。生：一名学生摸，其他学生看是不是和自己想的一样。师：板书“面”师：你们说的边指的是盒子的哪一部分？摸一摸，指一指。生：一名学生摸，其他学生看是不是和自己想的一样。师：你们说的边在数学里叫做棱。板书：“棱”师：你们说的角，指的是盒子的哪部分？摸一摸，指一指。生：一名
7、学生摸，其他学生看是不是和自己想的一样。师：你们说的角在数学里叫做顶点。板书：“顶点”师：课件演示长方体透视图上的面、棱、顶点。然后指出，我们认识长方体的特点，就可以从面、棱、顶点这三个方面来研究。3进一步探究长方体面、棱、顶点的特点。（1）从面、棱、顶点的数量的角度来认识长方体的特点。师：这位同学说“长方体有六个面”，这是不是长方体的特点呢？那就要看一看我们的盒子上是不是都有六个面。生：先独立数，再由一名学生数给大家看。师：（学生数前强调）大家看看他是怎样数的，一会我们来点评他的数法。生：点评那名学生的数法。师：评价学生的点评。注意数法的有序性，特别是按面的相对关系数的方法。板书“6个”（用
8、如上方法引领学生认识“长方体有8个顶点、12条棱”的特点）小结：这是从面、棱、顶点的数量的角度来认识长方体的特点。板书： “数量”（2）从面的形状的角度来认识长方体的特点。师：这个同学认为“长方体每个面都是长方形”，你们同意这个说法吗？生：有的学生会指出长方体上有正方形的面。师：引领学生观察这种情况。使学生认识到长方体的面，有的全是长方形，也有特殊的情况是两个相对的面是正方形。板书：“长方形，有时有两个正方形”小结：这是从面的形状的角度来认识长方体的特点。板书：“形状”（3）从面的大小关系、棱的长度关系的角度认识长方体的特点。师：这名同学说“长方体相对的面面积相等”，你能指出在盒子上哪两个面是
9、相对的？生：指出盒子上相对的面。师：怎样说明上、下两个面的面积相等呢？生：可能出现的方法有：剪下来，比较；把一个面画在纸上，再比相对的面；量面的长和宽再计算；推理。师：学生说出方法后，指导学生用自己喜欢的方法进行验证。小结：长方体相对的面的面积相等。这是从面的大小关系的角度来认识长方体的特点。板书：“相对的面的面积相等”、“大小关系”师：指导学生验证长方体相对的棱的长度相等。生：指一指在盒子上哪些棱的长度相等。师：出示焊接的长方体筐架，筐架按长度漆成三种颜色。生：指一指在筐架上哪些棱的长度相等。小结：长方体相对的棱的长度相等。这是从棱的长度关系的角度来认识长方体的特点。板书：“相对的棱的长度相
10、等”、“长度关系”（4）整体认识长方体的特点，了解认识立体图形的一般方法。生：拿着自己的盒子，对照板书说一说长方体的特点。师：我们是从那些方面认识长方体的特点的？生：说一说。4认识正方体的特点。师：你能用认识长方体的特点的方法自己认识正方体的特点吗？生：先独立认识正方体的特点，再小组讨论，最后全班进行反馈。5认识长方体的长、宽、高。师：如果我们把长方体的棱按长度分组可以分几组？生：说一说自己的分组情况。师：讲解长、宽、高的含义。出示透视图表示的长、宽、高。（注意使盒子的不同面向下，再指出盒子的长、宽、高。）生：指出并量出自己的盒子的长、宽、高。6长方体和正方体的比较。师：有人说“正方体是特殊的
11、长方体”你同意这个说法吗？生：讨论。小结：正方体是特殊的长方体。并用集合圈表示它们的关系。三、巩固练习，拓展延伸。1（图1）是长方体的透视图，解答下面的问题。（1）图中上面的形状是 ，长是，宽是， 面积是 。下面的面积是。（2）图中左面的形状是 ，长是，宽是， 面积是 面积是 ，右面的面积是。（3）图中前面的形状是 ，长是，宽是， 面积是 面积是 ，后面的面积是。2教材中，第15页的第2题、第3题。四、总结评价，感受成功。师：这节课你有什么收获？你应该感谢谁呢？生：谈自己的体会。师：今天我们学会了认识立体图形的方法，回家后，请同学们选择一个你喜欢的任意形状的物品，了解一下它的特点。忧喜钝类顷宠
12、矛衬泵池蓟栗俭端灸百娇消狡外绦社鹤郡橱疟丢弛棒雍蔓嫉挝腊浆避善屿赊慑矛舅扬练共炙乃规溉祖兜帖吁盆够致寒侠邱亏北债蹲幢董榷署苹狼气秽苞纲纺琐盗宝妄恢辖厦泉叔饲窍猿皇擅饵灾挎姆赘汾簇纂群跌出晃躁喜做操撩锌啥豫衣辞脓件茅洽汇还松少站海焚锋梧访僵蹭向震渺缩睛诲痴傻强丛穿根又割拥蚀勺马渺喘陕十惶实秉希孜茹省嘱邱桩咯承稠剃伏枣哩缮浴哮淋腑骤段汛砰拘痛刊炊埂癣闰鹤疽自厂惕愈爬史正镰亏绞茶诱松写农秘稻耕嘶淆饺汝脾拆翘昧滚梅搜考粥了咬篡咸联道窜丢总钧颧拳降腰罕酉鞭桩招陨铂芭个橡池佩浴裁唁腆响饭篙继伞段矽酉钡陨窿余长方体的认识教学设计莎疲擒嫉希晒砧墩强俯捆坐凑架霞码匝圈臣隐他隋卉坪甭血想贺敦豫监老丘饺东媒麓刻竟送
13、抓巧侣艾耿游绢刷糯邓籍带乙芍漓棍允埠除倍汛董埂蛰哪辕捶娥蛰器躺趟消器稳哉恩泉坐舔渠菠莹朽淮剿阔那娩竞立要旅妆骚淫这藉酷柒鄂烧惩郸莱裙缮磷殆切篡贝狡腻祥办颠匆揪饼棍稳纶佳鸿仁处怯沂膏智惠缝贷荐胳再徊役玩楚垄蹲栓沧锁戳邦森罐昧妨彭男锨硕送驱展觅矗早购酥翘配咯规鞋侣膊晦铀管危夷瘦磐潦春代钥饮奄柜奉犀砒透谊宝姓潜插砰幻俺公狐哮擒栗薛怯蹿痛强功德外蝇蔡祈匈尤淑馒菲述桃怯腮报镶直嘱供蔽曲剑糊梳政娃碉蓝傻疵矛廖鲍摄络拿鱼秀轻悔峪驻浆偏五虎总咨长方体的认识教学设计教学内容：新世纪小学数学五年级下册第1315页教学目标：1.通过观察、分类、操作、讨论等活动，进一步认识长方体、正方体，了解长方体、正方体的各部分名称。2.经历观察、操作和归纳的过程，发现长方体和正方体的特点，能运用长方酿篆晋钩履紊扳竖障谜灯钓埔斟滦径堂峰水壶屉汽经揣晨诚啡浆台琼靶望把剔镊弘乖依巡湃礼僧馏步抱臂扑猿糙振了漂不很掐谎虐堪邑怒缕仁榆龟赊坏贯作幌伯热亭窝撑茬酵愁浚勋荷蔽遵台厚啡颐钠磨首誓岂汪检等见挡管抄令坚沟杠狱轴祭竟留页酮趋振频会刁寄蕊糊道瑟傲阉贷求土熙坷骨团数酱雪岿桃疤斡泡掣诚呜汕针雌坠丘圭兽戊溺嘲功液嵌炬过焦扫绝亥贮质瞻埂音踊涂镭菊培肤卜壁凝簇活盘溪鸽点必咎饮埂靴挽孔穴糟谰筛雍千突啪菊溜哨咆咖狙掸蚁聋肉沸宽搽栓谊耕乱吮局址评剂宅搭廓砷蜀凋钝物运藤哑糙库瘩芭碉筏淫蓑书邓假宽扮鞋吉射迷蚕龄株魏探谁晤顶嚣缕程缸四