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1、中学汉语七年级上册第四单元口语交际导学案年 班 姓名： 日期： 年 月 日课题：感受自然 课型:口语交际课 初备：铜佛中学 李海花研备：七年级备课组学习目标：1、我能自主整理准备的资料。2、我能有条理地把自己看到过的景物或在电影、书籍、网络上看过的美景介绍给给同学们。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程自研 自探合作 探究表现 质疑 评价 提升总结 归纳自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录知识生成、规律总结课前准备学习积累体验升华准备相关图片影像或书籍等资料。阅读教材116页的口语交际内容，了解本节课学习内容和要求。根据所准备的资
2、料，编写提纲。（完成随堂笔记）根据随堂笔记里的信息，组织语言，练习大声说，力求语言表达准确，得体。（预时：7分钟）对子互学：对子间相互讲，认真倾听，给对方提出建议。 （3分钟）小组群学：小组长主持。每组选出一个优秀作品，进行集体修改。（预时：10分钟）组内小展示组长带领组员，明确展示任务，制定展示方案，做好展示前分工、组内预展。（预时5分钟）展 示：感受自然（说美景）每组选派代表按顺序依次到讲台介绍美景。（下一组进行点评打分）建议：1、可配以图片、录像来展示2、可适当加上动作。3展示时要求声音洪亮，感情丰富，口齿清楚，态度要大方。4.脱稿（预时： 18分钟）随堂笔记借：应收账款坏账准备 20(
3、5)甲公司20 X 4年度合并利润表中包括的其他综合收益涉及事项如下：描述提纲：9严重酮症酸中毒患者，可存在单核吞噬细胞系统功能封闭。( ) 对初始成本进行调整：1300020%-2500=100（万元） 1）详细调查和分析用户需求。在总体规划初步调查的基础上，进一步收集和了解、分析用户需求，调查用户的有关详细情况； 9下列各项关于甲公司上述交易或事项会计处理的表述中，正确的是( ) 贷：以前年度损益调整营业外支出 750 A血小板和凝血因子增多 B纤溶酶原激活物抑制剂增多贷：投资性房地产 1660借：公允价值变动损益 90等级评定： 基本掌握课堂内容，整理学案。掌握课堂内容，整理学案卷面整洁。满足二星要求，并积极参与课堂，发表质疑。随堂检测（预时5分钟） 补全自己的美景 题目： 开头： 正文: 结尾：