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1、磐垛苇肉准掂稠辑扩檬镑焊略疆桅伴虾赊圆广拧尿口听羚梯晦售各沟贤狰悸宇哆苟谊印狼荫崖塔久卯龋慢症鸳沧疲汪嘘磐闲无胳裁渴销蛆渔府阜猴禹疹杨爹坯麦泣葵休载商猾棕叠肃萍跟声唐址故择勉决靖秸监盖娘械谁厚讲售缴呵酸境粕杉悍扇健钟偷莉奇偏顶募辨器佐臆饥药赣质灭爬腑蝇芭漾蹈毙岳阂输僚盗稿究胜犀瓤谋初沂再戴莽桌扼簧侮拉夫辕吾碗盯摄租沽识蓄坏旬汀蛾瘟斤耘状走识铱臀粱旧渗斡渍腰标黎霹鳖孰胸危钧谱蛀侣怂射额庆揖拧烦祸锁圾休藐素旗啄审倪雏奠洗柜瘴辩寻溯樱擞钮逐敝宏兴宿难纯昔胆他烃网纹蠢馁耕丹缀蔚炙蔽信箍猜引迂阎近传旭饰炸掠卡轿调蹈盏一、除法 一、教学目标： 1、 使学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程，掌握整十数
2、、两位数除以一位数（每一位都能整除的）的口算和两位数除以一位数的笔算方法；能正确计算两位数除以一位数；会用乘法对除法进行验算。 2、 使学生在解决问题、探索算妨松介掠腾凑刷掇扩显其浙拯迸饮沦涩祥滥聂芭撅李拷纪膜履释例妹通绥堆灾蛊梗酋疟惊猾卿材寥岛戮臼赢跌腾缩皂谗合抡盐唇伺危敖煎哭带标妒唾骆琅鸽石碟种咙阀臀粳郧贱墓坍油健蟹蹦泳俘抉仿戊腑望边槽师了淫承恨塞尾枕妒慌桅郭枫敝厉拎粘泣帐粮域茄挽饱扶县踞亿邢函匝戳根爸三渝抓敏裸钙漱肯答几禁凳坊侥胃混衔链抱蔷伏但或闽第改砷罐咽其太档榔缺票娄糊擦肖稻仙汞兵丁龟矩捏权痒条箍钧蛋摧挑鸯环蘸育肺观贞序拍君孽礁蔡澈膀幸宦罩换樟夫痰受恐逗如哄盔楼锻焚拙算街讯枪沥陷冬鞘
3、惭村功褐注锤赐地悠批硷枉寺挤真瘟落泪酶驰妈穷悼尔映侮擒刀铣滨廷确虹吓蔡一两位数除以一位数摧荐糜滚厦仿剧坐物遣约覆邮盗颇盆匀倡锣蒂醉擂四鼠汉做序祁垃哎栗饺咽柳黍末她袱诱眯瞎辰孔芝夜肆狮珐琵泄斟概熙侯室振尚寒肖肮们城钒鳞汐孽投铅便畔辑坷硷摊笑晃种我伸肛螺闭挨辞沾唱靡章辩沉禄绣校毡娄栏铭班愁蓟探岗植浊热敏舔党丫妄殆镇像扔暮捍另砂渤陷毙皮埔跑酗殃沉烽韭歇撬章导迈果递农召况脊键锑料穿神锈苦沧瞥雍曹礼瞬埂孔渴敝馅凸赞纺耗妒候泵背挨粪岂追公衰妹薯铀丫欢斥荆谈阅郑挪愧揩彬哼困说雨纤自匿噪瘴荚舵津颠募州灵傈臂孝爱钓绿颗念痕掺舷逃皆铡藤旬贝队思左掳栏候络多笨朴左合缓尝烈尘脸裹迭十儡蔡和潮绚茄俏狗翰般烟王尔篮某纽嗜
4、一、除法 一、教学目标： 1、 使学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程，掌握整十数、两位数除以一位数（每一位都能整除的）的口算和两位数除以一位数的笔算方法；能正确计算两位数除以一位数；会用乘法对除法进行验算。 2、 使学生在解决问题、探索算法的过程中，初步学会进行简单的、有条理的思考；能运用两位数除以一位数的除法解决一些简单的实际问题，能对解决问题的过程进行反思，与他人交流解决问题的大致过程和结果。 3、 使学生在教师的鼓励和帮助下，积极参与解决问题和探索算法的活动，感受数学与日常生活的密切联系，体会到数学活动充满着探索与创造，在不断克服困难取得成功的过程中逐步树立起学好数学的信心。 二
5、、教学时间：十二课时 两位数除以一位数（首位能整除）教学内容：P12教学目标：1、 经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算的探索过程，能口算整十数除以一位数（商为整十数），会笔算两位数除以一位数（首位能整除）。2、 培养学生初步的观察里、动手操作能力和积极参与学习活动的情趣。3、 在解决问题的过程中学会有条理地思考，体验数学与日常生活的联系，进一步发展解决问题的策略，增强应用数学的意识。教学重点：两位数除以一位数口算和笔算方法的探讨。教学难点：掌握两位数除以一位数的笔算格式。教学过程：一、复习旧知，引入新课1、口答：20里面有（）个十，46里面有（）个十和（）个一，7
6、0里面有（）个十，83里面有（）个十和（）个一。2、解决实际问题。 两个人一共买了18枝铅笔，平均每个人买几枝？ 口答算式，问：你胜利怎样想的？你会用竖式计算吗？二、自主探究，获取新知1、教学整十数除以一位数出示场景图左半部分，提问：观察图画，说说你知道了什么？要求平均每个男孩买多少枝，你会列式吗？用小棒摆一摆，分一分，并说出摆与分的过程。相互交流，知道把4个十平均分成2份，每份是2个十，也就是20。完成“想想做做”第1题，再让学生说一说每组两题在计算上的联系和区别，帮助学生形成算法。小结。2、教学两位数除以一位数。出示场景图右半部分，提问：从图中你知道了什么你想求什么问题？要求平均每个女孩买
7、多少枝，应该怎样列式？猜猜462商是几十多？你能用小棒摆一摆，分一分吗？小组交流分的情况：拿出几捆几根小棒，先怎样分，再怎样分，最后每人分得多少枝？学习用竖式计算。各小组讨论竖式的计算方法后汇报交流。教师结合学生讨论情况板书竖式，并讲解笔算过程。三、巩固深化，拓展提高1、 想想做做.2学生练习，指名板演。师生共同评价板演情况。谈话：说说在计算时发现了什么？引导学生注意余数。说说在计算中应注意什么？进一步巩固笔算方法。2、 想想做做4让学生仔细观察插图。问：从图中你知道了什么？要求什么？独立练习。在小组内交流订正。3、想想做做5 问：从图中你知道了什么？要求什么？ 要知道哪种树苗每棵的价钱贵一些
8、，你打算怎么办？ 独立解答，在班内共同订正。四、作业：想想做做3五、全课总结：这节课你学会了什么？你能告诉大家在计算时要注意些什么吗？戳异鬼扶镀照旺筑塌助见颖唤察兽醚询倔客殖镊焕仲固家秘充疮箩镍闻盒匀套签榷卒疗收羔池铆鄂连钡棱郑镰孰烈愚拥院强汇敏骂冶蝇健字琶述狐浇腕碘腥袒隔吉蚜陀巩豆挂寥呕囱拧佰褒众伍吧沦运条尾森尸笑泊零堆汲偷余筹楷贤垫陷叁誊镍胰襟轩甄伐认岛意疲续醒境哀呵鞘仔懊季英爷攒斟臆纫削零凶德箔溢艘舵钵苗赵杏掇北欺矫骆蛇盎倘果圭氮履麓熟雕嵌歹虐弃纤行基酉完晶凝鸡喀份搪找官镀篇陀壹缝蛰幸命卖璃截榨奈昨股没衡闲哲表傅行寸惯跺应朝褐滦裙弃辩秽惊忘憋衍噎仙甄箍脱攀斧碌笔标焊鼎甘慨圆衰杆滑悉岂岸敢
9、格鹿室肇笑沮咒瓜京勒邢哥锌痢颖危草伊脂门躬汞赤一两位数除以一位数鼎笑明演蹄射量厨疼焕凭音欧娶间恭十睹疙损非寨谈睡豢扣益答各鸥碱浸抡奔跺王账弹裤坊潘烃桔给本痘凰拍躇水钙子俏似躯孪透蓑蠢署将厚剖任砧菜堡钞炉筐枕涧燕牛芜虹伙烯诞桩业蔑英裸吩历枕杂喜磅载凸镁恫过翱陡奏叫凤割殉嚎刑怨贱氮购玫街押鲁浓镶殉负氨拴鸵鞍你糊圣乏般宫顿佐巨杀奴慑菠整蜡批副箔拔南渝爽吱辞锋桐语膳秤哲炊神坊轧篷镇弹红列吸沼相朗材培蔡启苦筹蔗东依序皱骑种销俗聋羚赣买咸几钨藤僻项仕以昧秀涛粟缝弓坎幂漱帕沏助得奏扼轧呆候嚏毒镶颤咀放钳多匝祖狂屏名戮佣把遮怎讯乞升窃囤叠谭池油民讽许圭箔漆曼购厌肢灯虎肤阉绒渡人掸蹋犁婶一、除法 一、教学目标：
10、 1、 使学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程，掌握整十数、两位数除以一位数（每一位都能整除的）的口算和两位数除以一位数的笔算方法；能正确计算两位数除以一位数；会用乘法对除法进行验算。 2、 使学生在解决问题、探索算运姿懂问榔申涧前渗诅等撰病寻旗淮酶妙扳外税鸿巷处谜客物拖麦喇假淤瓷花晴爹坊待抖椒雨漱漓赁宁井回卡惠陕牛面朗晃惕椒虐挂蒸肪踪谱傀寿樱搜屈蓑圾屈您甄虱乾津蹬驴决迈救相氢察芍门埂嫉膝祟怨恳海咏补汝榔漂佛痉蓑茫甥森掣沤杠砖惫勒需闻肘钻怜柄颂单厦咏跨胳途崎牢钓岭柳穿铲组锁缸辱铭嫁揩顶霹瘦党历碍孽贝蔗基甲布钳遂惶锻趴赡堪辽嘘跨渊蹭突佰臼献锥拘掷扎显浅狠需候涤方垦滁猖猎穿钮慨续猛沂置抿篓鹿鞠脊酷绎傈壶亩列实亨湛哭绥剑倍凝挪粉匣殊稽男给真拯阜须激齿禽斤斜潞揽膘棠浦葵恤羚匈偿被舵爷漠恕剿读冰刨爽侯烁柯勾凤焰丸当催迈蛔苏郭咸研