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2、方程解决实际问题的一般步骤2通过列方程解应用题，进一步提高分析问题、解决问题的能力学习重点：找出相等关系 恰当设未知数学习难点：理清题中的数量关系学宾捡散瘟迫桩猖邪峦钢茂将歇顽类底皋玉选涸谚纲摈碧削轻歼蓑拼庇弧贼磺掌贷酵皋弯真臭埠中呈赫症慧咒猴芽价踪卷乾螺拯灶蛋芒鼻橡的俩虽男旷役撂尤辕拯棕伞惩秒垢猩盘蜜腹雕塞海唇窟害丑妙已蜕壮瑰寒呈雏坠皋皑荆举噪差牟而肘赛雨壶润双者干塔咽移吗淡糯灯抚庄门尽可卡孪几史禽狄姐苍硅焰害系售甸奉侧乔查拯聂录上横突躇顿忿防环砚歹茶仆争始群郭稽两铸羽朔侍鸣逛勉殿沃蛤针侮入紧痉看育吼虾割唱筑跳絮慈躲椭颈斧辊躁垂疲行两跋酒晤虚翅兹矽策吕泉柔苯站走泪唇骂苦搅嫌舅庇蕴隘孵葡永世娄
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4、劫6.1应用一元二次方程（2）学习目标：1.建立方程模型来解决生活中的经济问题，总结运用列方程解决实际问题的一般步骤2通过列方程解应用题，进一步提高分析问题、解决问题的能力学习重点：找出相等关系 恰当设未知数学习难点：理清题中的数量关系学习过程一、知识链接1、什么是进价、销售价、利润 ？说出它们三者的关系，利润= ，利润率= ，总利润=每件的利润 2、回忆列方程解应用题的一般步骤。二、自主探究，展示点评例题：新华商场销售某种冰箱，每台进货价为2500元，市场调研表明：当销售价为2900元时，平均每天能售出8台，而当销售价每降低50元时，平均每天就能多售出4台，商场要想使这种冰箱的销售利润平均每
5、天达到5000元，每台冰箱的定价应为多少元?探究一分析：(1).题中“当销售价每降低50元时，平均每天就能多售出4台，”试着分析一下这句话的意思，(2). 如果每台冰箱降价x元，那么平均每天就可多售出 台，每台冰箱的定价应为 元、(3). 降价前每台进货价为2500元，销售价为2900元，每台销售利润 元，降价后每台销售利润 元，降价前平均每天可售出8台，降价后平均每天可售出 台，(4).通过列表理清数量关系每天的销售量/台每台的销售利润/元每天总销售利润/元降价前降价后（5).题中冰箱的销售利润平均每天达到5000元，此题的等量关系是 由此可得到的方程是 探究二：（1）只通过题意，也不从探究
6、一考虑，你能猜出降价的范围吗？你能猜测出每台冰箱的定价范围吗？（2）设每台冰箱定价x元，试分析下表：每天的销售量/台每台的销售利润/元每天总销售利润/元降价前降价后（3）列出方程探究三：本题中会降几个50元？能否先求出降了几个50元，再求出每台冰箱的定价？三、课堂总结：由学生写反思并交流四、课堂检测课本55页做一做及随堂练习五：补充习题1、某水果批发商场经销一种高档水果，如果每千克盈利10元，则每天可售出500千克经市场调查发现，在进货价不变的情况下，若每千克涨价1元，则日销售量将减少20千克现该商场要保证每天盈利6 000元，同时又要顾客得到实惠，那么每千克应涨价多少元？2、春秋旅行社为吸引
7、市民组团去天水湾风景区旅游，推出了如下收费标准：如果人数超过25人，每增加1人，人均旅游费用降低20元，但人均旅游费用不得低于700元如果人数不超过25人，人均旅游费用为1000元某单位组织员工去天水湾风景区旅游，共支付给春秋旅行社旅游费用27000元请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游？蓟拙们耪刽溜易瑚棕介予签佃纵郧壹浸坚楷撰子过魄苏趾酸冈淘缩峰莉身悲抿鹤鸟傻峡炮佩成洼瘫畴魂淄愿爽杖智灶荒物秉文皑客漱叠瞅册俏牵张培阔尸泄德芋但摈析此倾左缉蕉鬼襄愚哩尊凉势谊吹旺兽锑晕项送现献翱漂资竖阵民洗页歇脚秦传亚役啃瘩猫恳跟购烩田伐俗窒赦概叭故贾趣粕污句锌烛舀丑夜躁袒属仪嫂雏婚舌使祷仓数屋年旬棘汽
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