论述类阅读:0年代红极一时的《正大综艺》到21世纪初火爆荧屏的《幸运52》《开心辞典》等,这.docx

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1、论述类阅读 2019.111, 阅读下面的文字,完成小题。从20世纪 90年代红极一时的正大综艺到21世纪初火爆荧屏的幸运52开心辞典等,这些栏目开启了观众对文化类节目浓厚的兴趣和热议的主题。 近几年兴起的 传承者喝彩中华诗歌之王 在汉字、成语、诗词、书信等看似习以为常的中国传统文化元素中寻找承载时代风骨的精神内核, 让文化类节目再度引人注目。 尤其是中国诗词大会第二季、朗读者等文化节目从众多明星真人秀中突围,让传统文化以更轻盈活泼的姿态进入大众视野, 深入人心,实现了收视口碑双丰收。这一现象不仅得益于政策导向的助推, 更是节目制作理念积极对接时代变迁和行业发展变化的结果。在当下的传播语境下,

2、互联网带来了观看方式和传播渠道翻天覆地的改变,内容收看早已突破了单一的电视端口,呈现移动化、碎片化的趋势。这意味着内容生产者要更精准地服务于受众需求,让优秀传统文化的精神价值与现实生活、社会心理、审美取向乃至时代精神同频共振。时代语境渗透和影响着电视语言。从说教式的知识教育普及,到观众易参与的问答竞赛,再到以故事讲述、情怀传递、文化传承为核心的全民互动模式,文化类节目 “讲文化 ”“悟文化 ”,荧幕内外互动,全民参与,经历了模式更新与电视叙述语态的蝶变。一档能被称为 “现象级 ”的文化类节目还要能延展 “客厅时光 ”,突破平台与圈层的壁垒,通过激发受众创作与个性化解读的欲望,深入渗透受众生活。

3、以央视的朗读者为例,节目利用 “朗读亭 ”将朗读热从线上推延至线下, 形成人际传播格局,在社会的非触网人群中也产生了强烈反响。文化类节目的成功不应止步于传播层面,更要致力于文化的有效传承,在创新表达中凝聚社会共识的最大公约数。所以,内容生产者必须在优秀传统文化资源中寻找与现代受众的认知、情感、生活相契合,与社会现实和时代精神可匹配的融合之处。正所谓字句诗词有乾坤,文理情怀通古今。中国诗词大会里的唐诗宋词距今虽千年之遥,却呼应当代人对 “诗与远方 ”的憧憬向往 - 有“老夫聊发少年狂 ”的豪迈,也有 “执手相看泪眼 ”的婉约,有 “依依墟里烟 ”的田园,也有 “长河落日圆 ”的塞外 节目让受众与

4、东坡饮酒、秦观夜话,与稼轩论剑、清照煮茶,实现了中华文脉与当今时代的连接。藏于隽永文字中的,还有共通的情感共鸣和意趣思考。在朗读者中, 96 岁翻译家许渊冲分享他对文学的执着和生命的思考时,提出 “一切办法中最好的办法是延长我们的白天,从夜晚偷几点钟 ”,也让正在现实生活中为梦想努力拼搏的观众心有戚戚。编导挖掘朗读文本背后的人生经历和价值感悟,使传世佳文的作者、各领域具有影响力的嘉宾以及电视机前的观众因同一篇文字跨越时空限制,达成情感上的共通与精神的交融。以古人之规矩,开自己之生面。文化类节目借中华五千年文化底蕴之基,遥遥相应今日时代之主题, 成为观众荧屏内外、 跨越时空的精神相聚处,彰显出强

5、大的生命力和时代价值。 被称为综艺节目中一股清流的文化类节目,未来必将滋润中国人的精神家园,丰富中国人的思想世界。(光明日报 2017年11月14日 )1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A文化类节目引人关注是因众多明星参与其中,观众获得了情感的共通和精神的交融。B文化类节目经历了形式多样的模式更新与电视叙述语态的蝶变,现在已经完全成熟。C文化类节目的成功要求内容生产者必须找到社会现实与时代精神可匹配的融合之处。D文化类节目被称为综艺节目中的一股清流,已经彰显出了强大的生命力和时代价值。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A本文从文化类节目栏目的变化谈到传播形式的演变,再到文化的

6、有效传承,最后对文化类节目的发展前景进行了展望。B文化类节目种类繁多,作者没有面面俱到,而主要以朗读者中国诗词大会这两个节目为例,让行文更有针对性。C文章在谈到对文化的有效传承这一问题时,提及了众多名人,并引用名言名句,丰富了文章内容,增添了文化气息。D在谈及综艺节目如何深入人心时,作者主要从节目制作理念积极对接时代变迁和行业发展变化方面进行了分析。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是A中国诗词大会内容丰富,受众能与不同时代的人对话,实现了中华文脉与当今时代的连接,正所谓“文理情怀通古今 ”。B朗读者利用 “朗读亭 ”将朗读热从线上推延至线下,在非触网人群中产生了强烈反响,因而被称为“现象级

7、 ”的节目。C在当下的传播语境下,受互联网的影响,观看方式和传播渠道发生了巨大改变,内容收看呈现移动化、碎片化的趋势。D文化类节目以古人之规矩,开自己之生面,已成为观众荧屏内外、跨越时空的精神相聚处,未来必将滋润中国人的精神家园。1,【答案】1D2D3B【解析】1试题分析:此题考核筛选文中的信息能力,答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中 A 项,原文是 “再度引人关注 ”,“众多明星参与 ”原因解说错误; B项, “现在已经完全成熟 ”说法无依据; C项,“必须找到社会现实与时代精神可匹配的融合之处 ”与原文内容不符合,原文 “内容生产者必须在优秀传

8、统文化资源中寻找与现代受众的认知、情感、生活相契合,与社会现实和时代精神可匹配的融合之处 ”。点睛:这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。2试题分析:此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路, 中心论点和分论点的关系, 论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。题中 D项,张冠李戴, “综艺节目 ”应为 “文化类节目 ”,对“如何深入人心 ”的原因解说不全面。3试题分析:此题考核归纳内容要点的能力,侧重考核文中的观点。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中 B项,对被称为 “现象级 ”节目的原因解说不恰当, 应为 “形成人际传播格局 ”。

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