语言《小花猫交朋友》.docx

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1、中班语言小花猫交朋友一、活动目标:1、懂得“要想别人对你好,你就先对别人好”的道理。2、理解故事内容,了解小黄狗和八哥欺负小花猫的原因。3、幼儿愿意参与讨论活动,愿意交流自己的想法。二、活动准备:课件 ppt 。三、活动过程:1、导入故事师:小朋友,你们喜不喜欢交朋友啊?有一只小花猫也喜欢交朋友,今天老师要说一个好听的故事,故事的名字叫做小花猫交朋友,我们一起来听一听小花猫是怎么交朋友的?2、利用 ppt ,完整欣赏故事并提问:(1)故事的名字 ?(2)小花猫交到朋友了吗?交了那几位好朋友?3、听录音讲述故事第一段第二段。提问:(1) 提问:小花猫遇见了谁?他是怎么样对待小黄狗的?小黄狗怎样对

2、待小花猫的 ?(2)小花猫摔倒了,谁笑话他呀?小花猫怎么样对待八哥的?八哥怎样对待小花猫的 ?4、听故事第三段(1)小花猫和外婆告状,外婆听了小花猫的话,她会责怪小黄狗和八哥,还是批评小花猫?为什么?如果你们是外婆,你会怎么做?快和小伙伴讨论讨论吧!(2)组织幼儿讨论,教师参与并倾听。(3)外婆到底怎么做的?我们一起来听一听。5、听故事第四段(1)小花猫听了外婆的话怎么样做的?小黄狗和八哥原谅他了吗?他们两怎么做的?(2)小花猫终于明白了一个道理,谁能告诉我,是什么?(3)你们喜欢小花猫吗?为什么?小结:听了这个故事,我们知道了“要想别人对你好,你就先对别人好”的道理。6、完整的听故事,并尝试跟着复述。7、进一步拓展谈话话题。提问:(1)你们有朋友吗?你是怎样交朋友的?又是怎样对待朋友的?(2)玩玩具和做游戏时,你和朋友是怎样相处的?8、音乐游戏找朋友小朋友,你们都是懂礼貌的好孩子,那我们一起玩一个找朋友的游戏。

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