2018高中物理第一章运动的描述1.1质点、参考系、空间和时间练习教科版必修1.doc

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1、 质点、参考系、空间和时间 血IM步练习【絶好銀高娴塚】 (答题时间:15 分钟) 1. 下列运动会的各种比赛中,能将人或物体看做质点的是( ) A. 研究乒乓球比赛中王皓的旋球技术时 B. 研究刘子歌在 200 米蝶泳比赛中的手臂动作时 C. 研究万米冠军在长跑过程中的位置时 D. 研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的美妙姿态时 2. 如图所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞 行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是 ( A. 甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 B. 他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的 C. 研究物体运动时不一定要

2、选择参考系 D. 参考系的选择只能是相对于地面静止的物体 3. 两位杂技演员,甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起,结果两人同时落到蹦 床上,若以演员自己为参考系,此过程中他们各自看到对方的运动情况是( A. 甲看到乙先朝上、再朝下运动 B. 甲看到乙一直朝上运动 C. 乙看到甲先朝下、再朝上运动 D. 甲看到乙一直朝下运动 4. 如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向 右和向左飘,两条船的运动状态是 ( ) a ZZ/ZZz A. A船肯定是向左运动的 B. 图3船肯定是静止的 C. B船肯定是向右运动的 D. B船可能是静止的 5. 高速铁路的快速发

3、展正改变着我们的生活,高速列车使我们的出行更加舒适、便捷, F列情况中,可将列车视为质点的是 ( ) 2 A. 测量列车的长度 B. 计算列车在两城市间运行的平均速度 C. 分析列车形状对所受阻力的影响3 D. 研究列车车轮的转动情况 6. 在以下的哪些情况中可将所研究的物体看成质点( ) A. 研究某学生骑车由学校回家的速度 B. 对这位学生骑车姿势进行生理学分析 C. 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面 7. 两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内的人看见窗外树木向东移动,乙车内的人发现甲 车没有运动,如果以大地为参考系,上述事实说明( ) A.甲车向西运动,乙车不动 B. 乙车向西运动,甲车不动 C. 甲车向西运动,乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度都向西运动美好的结局彳主往来自于艰难的过 4 的物体。它是我们为了研究问题方便而引入的一种理想化模型, A C 情景中物体的大小和 形状能忽略,因而可看成质点; B、D 情景中所研究的问题都涉及物体的不同部分,此时的 物体就不能再看成质点,否则问题将无法研究。 7. D 1. C 2. B 3. B 解析:质点是指有质量而不考虑大小和形状

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