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1、教师节趣味活动筹划书【篇一】教师节趣味活动筹划书为庆祝第X个教师节，丰富教职工的文化生活，增强教 职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝 聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸 福生活一辈子的健康理念，组织开展趣味体育活动。一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、 向心力。二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点：学校操场四、活动内容：接力滚轮胎、投准拾贝五、参加人员：学校全体教职工六、活动时间： 2021 年 9月 10 日下午七、活动形式：1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以
2、工会小组为单位参加趣味活动。八、摄影摄像：王以贤童圣寿王慧 后勤效劳：王六培肖宜武丁婉君 裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳九、奖励方法： 设团体奖一等奖 3 个，二等奖 6 个。如 遇得分相同，抽签决定每个工程分别按名次计分： 第一名 20 分，第二名 16 分， 第三名 14 分，第四名 12 分，第五名 10 分，第六名 8 分， 第七名 6分，第八名 4 分，第九名 2分。两个工程得分总和 为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。十、比赛方法和规那么：1、接力滚轮胎： 比赛方法：每队参赛队员为 10 人，比赛开始时一人先 将轮胎向前滚出，绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同 伴继续进行，
3、假设碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失 误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛 结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。2、投准拾贝： 场地：在平坦的硬质地面上，画一个半径为 1 米的圆， 圆外 5 米处画一个半径 5m， 1/4 圆周长的同心圆弧，在这段 圆弧上放上一篓网球 50 个。比赛方法：各队选 10 人，其中一人腰系筐篓，两手不 能扶篓子，其余 9位队员站在 5 米外的掷球点上，每个队员 掷 5 个球，掷球者听到开始口令下达后，球需经地面反弹到 圆中间系筐篓的运发动的筐篓里，但系筐篓的运发动可以在 圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球，不能出 圈。篇二
4、】教师节趣味活动筹划书一、活动目的：促进教师的 ' 相互了解，欢度教师节， 丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体 素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队 精神。二、活动原那么：人人参与，团结进取三、活动时间： 9 月 7 日下午 5： 306： 30四、活动地点：本园操场五、活动摄影：郭世乐六、活动工程：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、 占领阵地、力拔山河七、参加方法： 活动前， 全体教师抽签分为红队、 蓝队， 然后根据活动工程要求， 派队员参加活动， 记总分多者为胜， 凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。八、各项游戏规那么介绍：1、万脚一心 红、蓝两队队
5、员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手 抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕 回来，快的那队为胜。游戏进行 2 次，每胜一次 100 分。2、动物大连蹲 各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组 队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲 ，然后大象 接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反响的那对输，游戏 进行 3 次，每胜一次 100 分。3、真爱永流传各队派出 8 人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把 吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决 定胜负。游戏进行 3 次，每胜一次 100 分。4、占领阵地 每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人 身体
6、的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接 着再撕去一半 直至失败，最后以方法能站进最小报纸的 队为胜。5、力拔山河拔河 红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行 3 次，每胜一次 100 分。【篇三】教师节趣味活动筹划书xx 小学是一所令每一个实验师生都引以为荣的百年， 到 今年 xx 月 xx 日将迎来她 xx 岁的华诞。在这个以“爱为 校魂的美丽校园中，每时每刻都发生着很多微缺乏道但却又 感人至深的故事，尽管有的故事日复一日、年复一年地以不 同的版本重复着，却又都是那样弥足珍贵，因为有时候一件 缺乏挂齿的事，一句脱口而出的话，一个不经意的举动乃至 眼神，都会让人久久不能忘怀，甚至会让人镂
7、骨铭心，改变 一个人的人生轨迹。如今，在广阔师生的共同努力下，这个 美丽的校园正在成为温馨的家园、 快乐的学园、 成长的乐园， 寸草春晖，情满实验。、目的意义：为了使广阔干部教师大力弘扬“实验精神 ，努力践行 “三和的师德建设目标，自觉加强道德修养，不断提升专 业学术水平，面向全体、效劳学生，用人格魅力去感染和提 升学生， 尊重孩子的人格和个性差异， 关注学生的精神世界， 帮助他们享受求知和进取的乐趣，促进学生的健康和谐可持 续开展；为了使广阔学生懂得感恩，学会回报，努力养成良 好的行为习惯，掌握扎实的知识，学会求知的方法，培养创 新精神， 形成多种能力， 锻炼强健的体魄， 砺炼健康的身心，
8、掌握生活的本领，努力做“四好少年 ，为将来的成人、成 才、成功打下坚实的根底，学校在全体师生中开展“寸草春 晖，情满实验师生情故事征集活动。二、活动主题： 寸草春晖，情满实验。三、参加人员：全体干部教师， 26 年级的全体学生。 一年级学生自愿 参与活动。四、写作要求： 教师教育故事：内容写在实验小学教育教学过程中发生 在自己与学生之间令人怦然心动的真实的故事，不得虚构， 禁止下载，字数 600 字以上。学生师爱故事：内容写在实验 小学学习期间老师对自己亲切的关心、无微不至的照料、耐 心细致的教育帮助等真实故事，二年级字数在 100 字以上， 三、四年级字数在 200 字以上，五、六年级字数在 300 字以 上。五、上交时间： 队员以中队为单位交流之后上交。教师以组为单位上 交。二周五 9 月 10 日下午放学前全部作品上交德育处。六、评比奖励： 师生要注重在活动过程中的情感体验。学校将组织人力 对上报作品进行评选， 按照教师作品、 学生低段、 学生中段、 学生高段四个类别各分别评出一、二、三等奖假设干名，拟对 优秀作品结集印刷。教师节趣味活动筹划书 .doc