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1、江油市诗城小学“电子备课”教案授课内容 Unit6.Jobs.本内容共（6）课时，本节为第（5）课时教学目标Letss Check.听读复习本单元词汇。做读写练习和活动。教学重难点听读复习本单元词汇。难点：做读写练习和活动。读课表填空。媒体准备教材，录音课件来源重点关注学生名单签课第（）周月日签课人：教学过程二次备课Step 1 Greetings师生互致问候Step 2 New LessonA. Listen and number.复习本单词重点单词。读单词： nurse, cook, doctor, bus driver, police officer, taxi driver, farm
2、er,和worker.播放录音，学生读单词:nurse, cook, doctor, bus driver, police officer, taxi driver, farmer,和worker.完成练习A.Listen and number.1. 呈现A项图片两人一组看图读出词汇看图说句子听录音，标序号。教师播放两至三遍录音，让学生能够自查或互查答案。看图说句子。教师让学生看图，至少用两句话介绍图片。B. Read and guess.1. 观察图片2. 让学生观察情境图：四个朋友正在公园里畅想自己的职业理想。3. 默读文段让学生默读文段，教师可以根据学生水平规定时间。让学生养成良好的阅读习惯。3. 猜测职业学生根据理解讲职业刺耳会填入相应的横线上。4. 讨论互查。教师可以提供答案。5. 介绍自己的职业理想。C. Self-assessment引导学生根据第78页的描述结合自己的实际情况，进行自评。作业布置：教学反思