2019年五年级学生评语.doc

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1、第 1 页共 9 页 五 学 生 评 语 你 是 个 积 极 上 进 勤 奋 学 习 的 好 孩 子 。 你 思 想 纯 朴 待 人 随 和 、 诚 恳 处 事 稳 重 5 同 学 关 系 好 执 八爱 集 体 乐 于 助 人 是 你 的 美 德 。 看 着 你 的 学 习 成 绩 不 断 进 步 老 师 为 你 高 兴 、 为 你 自 豪 。 老 师 相 信 只 要 你 信 心 不 倒 努 力 不 懈 终 有 天 会 到 达 成 功 的 彼 岸 ! 在 老 师 心 目 中 你 是 个 既 聪 明 又 机 灵 的 男 孩 。 学 习 上 有 余 力 但 你 有 时 没 有 把 心 思 放 在

2、学 习 上 特 别 这 学 期 内 你 让 老 师 失 望 。 既 然 是 班 干 部 就 必 须 处 处 /严 格 要 求 自 己 。 只 要 你 克 服 自 身 的 毛 病 ( 爱 说 话 太 慌 张 ) 疋 会 成 为 出 色 的 学 生 。 你 心 地 善 良 脾 气 温 柔 活 泼 可 爱 为 人 坦 诚 接 物 待 人 春 风 扑 面 。 看 到 课 堂 上 你 那 专 注 的 神 情 认 直 /、 的 学 习 态 度 老 师 也 感 到 欣 慰 。 刻 苦 踏 实 的 学 习 精 神 也 很 让 我 喜 欢 。 如 果 平 时 你 匕匕 厶冃 多 思 、 多 问 、 多 说 那

3、你 的 进 步 会 很 第 2 页共 9 页 一 的 ! n n n n n n n n n n 5 n I I n I I 你一 一 一 可一 一 ，- 一 一 同一 学一 一 一 大一 方 ，- 从 你一 的一 笑- 容- 中 可 以 看- 出 你- 心 灵- 的- 善- 良- 儒- 雅- 的 你，- 无 论- 是- 作一 业一 一 是- 考- 试一 ，一 一 写- 总一 是- 工 工 整- 整- 希- 望- 你 今一 后一 在一 学 习一 上 多一 问一 、 多一 练 、 多一 探 索一 相 信一 你 定一 能- 成一 为- 更- 优一 秀- 的- 学一 一 I I n n n 口 匚

4、n 踏 实 与 诚 实 是 你 成 绩 突 飞 猛一 进 的 重 要 保 证 , 你一 的一 学一 习 品一 质一 和 为一 人 处一 世一 用一 不 着怀一 疑一 , 你一 善一 于一 利 用一 时 间, 学一 习 效一 率 较一 高一 也一 得一 到了 同一 学 的一 肯一 定一 最 后 再 送一 你 一 句一 话 学 无 止 境 , 半一 点 的 骄 傲一 都 会一 给一 你致一 命一 的一 击! 匚 n n n U U U U 匚 U U U 你 是 个 尽 责 的 文 娱 委 员 , 课 前 五 分 钟, 你 俨一 然 是一 个 小 指一 挥 家一 , 带 领一 同一 学 唱一 着欢

5、 乐 的 歌一 , 课 堂 上 你 聚 精 会一 神 地 听讲 , 认一 真 的 思 考 , 积 极 的一 发言 , 真 是一 同 学一 们 的 好 榜一 样 愿你 在一 今 后 的一 学 习 中 匕匕 厶冃 戒 骄 戒 躁 , 继 续 努一 力 , 让 自 己 的 目 标 更 高 些 , 更 远 些 第 3 页共 9 页 你 以 乐 观 的 态 度 面 对 人 生 而 这 正 是 个 人 成 功 的 重 要 保 证 。 我 想 目 、八 的 成 绩 滞 后 疋 是 暂 时 的 因 为 从 你 的 眼 神 中 我 很 清 晰 地 看 得 出 你 固 有 的 上 进 心 。 每 个 挫 折 只

6、不 过 是 生 命 中 的 段 小 插 曲 哦 ! 和 上 学 期 比 你 有 了 很 大 的 进 步 或 许 、八 进 的 路 上 你 已 初 尝 败 绩 可 喜 的 是 你 已 幡 然 醒 悟 正 在 加 倍 补 偿 。 衷 心 希 望 以 后 的 你， 厶匕 冃能 扬 鞭 奋 起 勇 超 他 人 。 你 要 清 楚 进 步 的 方 法 就 是 比 别 人 更 努 力 。 撒 下 路 笑 声 好 像 从 未 体 验 过 忧 愁 你 的 快 乐 感 染 了 与 你 起 生 活 的 小 伙 伴 因 此 大 家 都 喜 欢 接 近 你 。 你 当 生 活 委 员 工 作 得 很 、亠 辛 苦 也

7、 卓 有 成 效 老 师 和 同 学 们 感 谢 你 。 老 师 还 喜 欢 你 课 堂 上 聚 精 会 神 的 神 态 喜 欢 你 字 正 腔 圆 的 朗 读 更 喜 欢 你 运 动 上 顽 强 拼 搏 的 英 姿 。 要 是 你 多 看 书 勤 练 笔 你 的 写 作 匕匕 厶冃 力 会 提 第 4 页共 9 页 高 得 更 快 愿 意 试 试 吗 ? 你 是 老 师 很 欣 赏 的 学 生 你 的 聪 明 叫 大 家 惊 讶 。 在 语 文 课 堂 上 的 表 现 直 /、 了 不 起 ! 那 么 难 的 问 题 都 回 答 的 那 么 好 思 维 直 /、 是 太 敏 捷 了 。 如

8、果 在 课 堂 上 厶匕 冃能 再 专 心 写 你 会 更 加 了 不 起 的 。 继 续 努 力 吧 老 师 希 望 你 在 新 的 学 期 里 匕匕 厶冃 取 得 更 大 的 进 步 。 你 是 个 非 常 优 秀 的 男 孩 。 你 聪 明 好 学 经 常 受 到 老 师 的 表 扬 。 你 的 数 学 成 绩 很 稳 疋 直 名 列 、八 茅 老 师 和 同 学 都- 喜 欢 你 。 希 望 你 再 接 再 厉 更 上 层 楼 ! 你 是 个 聪 明 的 学 生 。 思 维 灵 活 学 习 认 直 /、 上 课 能 积 极 回 答 问 题 老 师 挺 欣 赏 你 的 机 敏 - 数 学

9、 成 绩 直 很 稳 。 老 师 希 望 你 继 续 加 油 取 得 更 大 进 步 ! 头 脑 聪 明 但 你 没 有 充 分 利 用 你 的 精 力 第 5 页共 9 页 较 分 散 花 在 学 习 上 的 精 力 不 多 。 不 过 有 时 对 自 己 要 求 不 够 /严 格 自 习 课 上 的 纪 律 性 有 待 提 高 。 希 望 今 后 多 向 优 秀 的 同 学 学 习 取 长 补 短 相 信 经 过 努 力 疋 会 取 得 更 大 的 进 步 。 你 是 老 师 最 喜 欢 的 学 生 之 源 于 你 无 论 何 时 挂 在 脸 上 的 微 笑 源 于 你 在 处 理 事 情

10、 上 所 显 示 的 聪 慧 无 疑 你 应 该 是 优 秀 的 。 但 是 你 知 道 为 什 么 你 却 成 不 了 呢 ? 找 到 原 因 了 吗 ? 老 师 相 信 只 要 你 改 掉 上 课 开 小 差 做 小 动 作 这 些 坏 毛 病 你 将 是 我 们 班 最 棒 的 ! 在 老 师 心 目 中 你 总 是 默 默 无 闻 从 不 与 人 斤 斤 计 较 其 实 你 是 个 认 直 /、 的 人 老 师 布 置 的 作 业 你 总 能 认 直 /、 对 待 认 直 /、 对 待 自 己 认 直 /、 对 待 你 周 围 的 人 和 事 。 但 你 的 学 习 成 绩 总 不 匕

11、匕 厶冃 提 高 。 老 师 希 望 你 多 吸 收 好 同 学 的 经 验 努 力 把 成 绩 搞 上 去 。 如 果 生 命 是 树 那 么 理 想 是 根 勤 奋 是 第 6 页共 9 页 一 , 毅 力 是 干 ，- 成 功一 是 果 , 一 语 、 数 基 础 好 ，一 一 一 一 活一 一 作一 业一 一 一 一 写一 工一 一 z z 如一 果一 一 树一 立一 奋一 一 一 标 ，- 勤 奋一 执 着 一 去 追 索 成一 功 ，- 你一 的 生 命 一 树 _定- 会- 开- 花一 结- 果- n U I I 口 r 你 聪一 一 懂一 事一 , 惹一 人 喜一 爱一 每一

12、次 见 到- 老 师 你 总一 是- 热- 情- 地- 向一 老- 师 打 一 呼- 学一 习 上 你 b b常用- 心 ，- 是- 个一 优 秀- 的一 学一 生一 , 尤 其- 是- 你 写一 得- 手一 好- 字一 ，- 总- 是 给 老 师 和 同 学 们 种 美 的 享 受 继一 续 努 力 吧 ! 相一 信一 一 会一 更一 加 优一 秀的一 ! n n n U U 口 口 U r 在 老 师 眼 里 你 文 静 懂 事 踏 实 、 稳 重 ，- 在一 班 里一 并一 不 显一 眼一 , 却一 时 刻一 有一 n 颗一 关 心 集一 体 的一 心 , 平 时一 匕匕 厶冃 与同一

13、学一 和 睦一 相处一 , 积一 极一 参加 文一 体 活一 动一 上 课 能 认 真一 听 讲 , 但 学 习 上 缺 少 E 股 钻劲 希一 望 你一 勤一 于动一 脑一 , 各一 方 面 严 格 要 求 自一 己 , 不 断一 完 善 自 己 却 迎 接一 更一 大 的 挑 战 I I L L n 少 而 好 学 , 如一 日 出 之 阳 壮 而 好 学 , 如 日 中 之 光 老 而 好 学 如 灼 烛 之 明 a a求 学 的 目 的 第 7 页共 9 页 是 涵 养 道 德 但 若 只 重 视 学 识 的 增 进 就 失 去 了 求 学 的 意 义 希 望 你 能一 努 力 向 身

14、 边 的 好 榜 样 学 习 明 确 学 习 的 目 的 做 名 品 学 兼 优 的 好 学 生 。 诚 实 、 执 八情 、 关 心 集 体 、 学 习 自 觉 是 你 最 突 出 的 优 点 八 从 你 的 话 语 中 可 以 看 出 你 是 个 有 教 养 、 懂 礼 貌 的 好 孩 子 能一 积 极 参 加 体 育 活 动 也 是 老 师 出 色 的 左 右 手 只 是 你 在 班 级 管 理 中 还 要 更 大 胆 些 不 断 提 高 自 己 的 组 织 管 理 一 力 祝 你 在 新 学 年 中 有 新 的 突 破 。 你 是 个 聪 明 勇 敢 的 男 孩 子 做 事 总 是 很

15、 认 直 /、 为 同 学 们 收 发 作 业 又 快 又 好 是 同 学 、 老 师 都喜 欢 的 班 干 部 。 上 课 能 认 直 /、 听 讲 积 极 举 手 回 答 问 题 声 音响 亮 是 同 学 们 学 习 的 好 榜 样 还 有 你 的 乒 乓 球 打 得 特 别 好 直 /、 的 很 令 人 羡 慕 哦 。 与 人 相 处 时 要 学 会 控 制 自 己 的 情 绪 把 快 乐 带 给 更 多 的 人 相 信 你 也 会 快 乐 的 。 第 8 页共 9 页 n 一 一 识 一 到 现 在一 7 一 给 老 师 留 下 了 美 好 的 印一 象一 : 活一 一 z z 可一

16、一 ，- 一 字一 工一 整一 z z 一 爱一 读一 书一 ，- 成一 绩一 优一 异一 一 在一 课一 一 上一 一 表一 现一 让一 老一 一 非 常一 满 意一 ，- 你一 的 知- 识一 面- 也 让一 老- 师一 非 常- 震- 惊- ，- 老- 师_ 相 信- 只- 要- 你一 努 力 ，- 定一 会- 更- 加一 优 秀- 继一 续- 努- 力 吧一 丄 r n r r n 你一 是- 个一 很- 有- 上一 一 心_ 的一 学_ 生一 ，而_ 且一 你的一 头一 脑一 特一 别一 聪一 一 你一 课一 堂- 上 回一 答- 问一 题一 虽然 不 够- 积- 极- ，- 但 是

17、 二 旦 回 答 , 则- 是 鸣 惊 人 老 师一 相 信 如 果一 你一 能一 改一 一 上 课一 开 小 差 的一 习 惯一 , 并匕匕 厶冃 写一 R 手一 好一 字一 , 你一 n 定会一 收一 获一 更一 好 的一 成一 绩一 r n r r r n n 你一 的一 学 习 成一 绩一 不 错, 书一 写一 漂一 漂亮一 亮一 , 作一 业 整一 整 齐一 齐一 , 老一 师一 很一 喜一 欢 你一 还一 是一 老师 的一 小 助一 手一 , 总 是 经 常 帮 老 师 把 教 室 的 桌 凳 摆 放 的 整 整 齐 齐 但一 老 师希一 望 你一 今一 后 无一 论 上 什 么 课 R Rr r 要 认一 真 听一 课 , 不 讲 悄 悄 话一 , 不 分一 心 , 那 样 你 的 学 习 将 会一 更 好 继 续一 努 力 哦 ! L n 一 n n n I I I I I I U 第 9 页共 9 页