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1、奉教院附小班级一日行为规范调研表日期： 班级： 填表人： 项目细则评价优良中差礼仪1.学生见到老师、客人主动问好,和别人交流使用礼貌用语；2.课间文明休息，不准大声喧哗、疯狂的追闹；3.放学、午餐、去专用室上课路队快静、齐，不大声喧哗；4.集会时自觉肃立，不做小动作，不打闹，不说话；5.服装整洁，红绿领巾佩戴整齐；6.上课铃响之前，安静有序地交作业，认真做好课前准备。卫生1.地面干净，桌椅排放整齐；2.讲台、储物柜、图书角物品、植物摆放整齐、干净；3.及时开窗通风，门窗干净，窗台上无积灰，黑板槽干净；4.卫生角劳动工具摆放整齐，垃圾桶及时清理，周围无垃圾；5.保持教室环境卫生，勤理书桌、书包。
2、午餐1.各班须按规定的入口进入餐，行进队伍整齐，不奔跑；2.取餐时有秩序，小组长管理到位，不争抢、不讲话；3.用餐安静，不讲话，不打闹；4.节约粮食，不浪费食物；5.整理餐盘时食物残渣不倒在泔脚桶外面。两操(眼操、出操)1.全班出勤，未出勤病事假；2.集会时队伍做到时快静齐，不拖拉；3.做操动作整齐、规范有力，口号响亮；4.做操时遵守纪律，不打闹、嘻笑、说话；5.眼保健操时有秩序，不做作业或做其他事。学习习惯1.上课时，学习用品摆放整齐，学生精神饱满，坐姿端正；2.遵守课堂纪律，未经老师许可，不能随便离开座位和教室；3.回答问题线举手，读书、写字的姿势要正确；4.上课时应专心听老师讲解，积极思考问题； 5.上课时不随便说话，不做小动作，不做与本课无关的事情；6.作业自习时要安静，书写格式要规范，字迹工整。总评注：综合评定用“优、良、中、差”表示，其余各项在相应的位置打上“ ”。东峪小学学生常规评价结果统计表班别 姓名 项目评价优良中差学习小状元岗位小能手体育小健将爱心小天使节约总评注：综合评定用“优、良、中、差”表示，其余各项在相应的位置打上“ ”。4 / 4文档可自由编辑打印