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1、2019-2020学年北京市丰台区高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共 20小题，每小题3分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的.）1 .下列物理量中，属于矢量的是（）A.路程B.速度C.动能D.功2 .下列单位中，属于国际单位制基本单位的是（）A.米/秒B.焦耳C.克D.米3 .物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A.伽利略B.牛顿C.亚里士多德D.笛卡尔4 .一位同学乘坐地铁 9号线从七里庄（图中 A位置）出发，途径西局（图中 B位置）到六里桥（图中 C位置），他利用百度地图的测距功能测
2、得：A B间的距离约785m, B C间的距离约1500m, A、C间的距离约为1700m,由以上信息可知，该同学从七里庄到六里桥的位移大小约为（）A. 785m B. 1500mC. 1700m D. 2285m5 .下列四个图象中，有一个是表示物体做匀变速直线运动的图象，这个图象是（）6 .纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景.某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为15m/s,经过3s汽车停止运动.若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内电动汽车加速度的大小为（）A. 3m/s2B. 5m/s2C. 12m/s2D. 15m/s27 .如图所示，一重力为 G的物体静止在
3、倾角为 0的斜面上，沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G,这两个方向上白分力分别为Fi和F2.则分力Fi的大小为（）A. Gsin 0B. Gcos 0C. Gtan 0 D. G8 .足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景，下列说法中正确的是（）甲乙丙A.图甲中，静止在地面上的足球受到的弹力就是它的重力8 .图甲中，静止在地面上的足球受到弹力是因为地面发生形变C.图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力D.图丙中，足球被踢起，说明脚对球的力大于球对脚的力9 . 一物块放在固定斜面上，物块处于静止状态，
4、如图所示.下列说法中正确的是（）A.物块不受摩擦力B.物块受到水平向右的摩擦力C.物块受到沿斜面向下的摩擦力D.物块受到沿斜面向上的摩擦力10 .作用在同一个物体上的两个互相垂直的共点力，一个力的大小是3N,另一个力白大小是 4N,它们合力的大小是（）A. 3N B. 4N C. 5N D. 7N11 .某同学在单杠上做引体向上，如图所示.其中双臂用力最小的是（）A.B.C.D.A.B.12.下列物体的运动可视为自由落体运动的是（树叶在空气中下落在教室内，小钢球以一定初速度竖直下落在竖直放置的真空玻璃管内，羽毛由静止下落运动员斜向上推出的铅球的运动13.如图所示，小明用水平方向的力推一木箱.小
5、明发现：用力推时，木箱才能运动；撤去推力，木箱便停下来.有四位同学对此过程发表了自己的看法，你认为正确的是（A.木箱的运动需要力来维持B.C.撤去推力，木箱停下来是木箱具有惯性的表现D.撤去推力，木箱停下来是由于摩擦力的作用木箱由静止到运动需要力的作用，由运动到静止不需要力的作用14.竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具,流传甚广.如图所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成.玩儿时，双手一搓竹柄，然后双手松开，竹蜻蜓就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来.松手后，关于竹蜻 蜓和空气间的相互作用力，下列说法中正确的是（竹柄A.竹蜻蜓对空气的作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力B.竹蜻蜓对空气的作用力小于空气
6、对竹蜻蜓的作用力C.竹蜻蜓对空气的作用力等于空气对竹蜻蜓的作用力D.竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同15 .如图所示，一个物块在与水平方向成口角的恒力F作用下，沿水平面向右运动一段距离x.在此过程中，恒力F对物块所做的功为（）A. F x cos a B. F x sin aC. F x D. 016 .北京时间2017年7月22日，在匈牙利布达佩斯国际泳联世锦赛中，中国运动员施廷懋获得女子3米板冠军.如图所示，在施廷懋离开跳台到入水的过程中，她的重心先上升后下降.在这一过程中，关于运动员所受重力做功和能量变化的说法正确的是（）A.重力始终做负功B.重力始终做正功C.运动员的
7、动能先增大后减小D.运动员的重力势能先增大后减小17 . 一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示.那么0t和t3t两段时间内，下列说法中正确的是（）A.加速度的大小之比为 3: 1 B,加速度的大小之比为 1: 1C.位移的大小之比为1:2 D.位移的大小之比为1 : 318 .某同学为了观察超重与失重现象.将一个可乐瓶子上、下各扎出一个洞A、B,如图所示，装上水之后从一定高度将可乐瓶口朝上自由释放，在可乐瓶自由下落过程中观察到的情景为（）A b B ri C 0 719 .如图所示为研究木板与木块之间摩擦力大小的实验装置，将一木块和木板叠放于水平桌面上，
8、轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与木块水平相连.长木板在桌面上滑动，下列说法中正确的是（现在用绳索与长木板连接，用手向右水平拉绳索，使A.木块与木板之间的摩擦力是静摩擦力B.木板必须在桌面上做匀速直线运动C.木板必须在桌面上做匀加速直线运动D.木板运动过程中，弹簧秤示数保持不变20.如图所示，车的顶棚上用细线吊一个质量为水平面直线运动时，小球细线偏离竖直方向角度为m的小球，车厢底板上放一个质量为M的木块,9 ,木块和车厢保持相对静止，重力加速度为当小车沿g,下列说法中正确的是（）A.汽车正向右匀减速运动B.汽车的加速度大小为gcos 0C.细线对小球的拉力大小为mgD.木箱受到的摩擦力大小
9、为Mgtan 0二、填空题（本题共 2小题，每空2分，共12分.）21. （2分）如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面.继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将永远运动下去.如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度.(填写序号)请将上述步骤按照正确的顺序排列22. (10分)如图所示为某同学所安装的“探究牛顿第二定律”的实验装置，用来探究小车加速度与小车 质量的关系.(1)若在图甲所示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作中指出两项存在的问
10、题或错误(2)改正错误装置后，实验打出一条纸带，图乙是该纸带的一部分，纸带上A、B、C为三个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T, AB间距离为xi, AC间距离为X2,根据以上信息，在打下点迹 B时，小车运动的速度vb=;小车做匀加速直线运动的加速度a=.(3)此同学借用“探究牛顿第二定律”的装置，还能进行哪些测量或探究实验 .三、计算论证题(本题共 5小题，28分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.)23. (5分)如图所示，在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为 B.足球的质量为 m
11、悬绳与墙壁的夹角为 a ,网兜的质量不计.求：(1)画出足球的受力示意图并求出悬绳对足球的拉力F的大小；(2)墙壁对足球的弹力 Fn大小.m=30kg,冰车24. (5分)小明和小红一起去冰雪嘉年华游玩儿，小红与冰车静止水平冰面上，总质量为与冰面间的动摩擦因数为(1=0.02,小明用21N的水平恒力推冰车，取重力加速度 g=10m/s2.求:(1)小红与冰车的加速度 a的大小；(2)经过4s小红和冰车运动位移 x的大小.25. (6分)如图所示为一滑梯的实物图，滑梯的斜面段长度L=5.0m,高度h=3.0m,为保证小朋友的安全，在水平面铺设安全地垫。水平段与斜面段平滑连接，小朋友在连接处速度大
12、小不变。某小朋友从滑梯顶端由静止开始滑下，经斜面底端后水平滑行一段距离，停在水平地垫上。已知小朋友质量为m=20kg,小朋友在斜面上受到的平均阻力fi=88N,在水平段受到的平均阻力f2=100N.不计空气阻力，取重力加速度2g=10m/s .求：(1)小朋友在斜面滑下的过程中克服摩擦力做的功；(2)小朋友滑到斜面底端时的速度v的大小；(3)为使小朋友不滑出水平地垫，地垫的长度x至少多长。26. (6分)桌面离地面高为 h=1.0m,质量为m=0.5kg的小球，从桌面上方高为 H=1.2m的地方自由下落到 地面，设桌面所在平面为参考平面，空气阻力不计，取重力加速度g=10m/s2.求：(1)小
13、球分别在离桌面 H处和地面时的重力势能 &1、52；(2)小球在自由下落过程中重力所做的功W及重力势能白变化量 Ep(3)类比是物理学习中常用的方法，某同学在学习了重力做功与重力势能变化的关系后，利用类比的方法探究弹簧弹力做功与弹簧的弹性势能变化的关系.在研究重力势能时，当物体处于参考平面，重力势能为零；物体由参考平面上升到某高度的过程中，重力 做负功，重力势能增加，物体的重力势能为正值；同样分析，物体在参考平面下方，重力势能为负值.在 研究弹性势能时，当弹簧的长度为原长时，弹簧的弹性势能为零；弹簧拉伸时，弹性势能为正值；那么， 弹簧压缩时弹性势能是正值还是负值？请说明理由.H27.
14、(6分)蹦极是一项非常刺激的运动.为了研究蹦极过程，可将人视为质点，人的运动沿竖直方向，人离开蹦极台时的初速度、弹性绳的质量、空气阻力均可忽略.某次蹦极时，人从蹦极台跳下，到a点时弹性绳恰好伸直，人继续下落，能到达的最低位置为b点，如图甲所示.已知人的质量 m=50kg弹性绳的弹力大小F=kx,其中x为弹性绳的形变量，弹性绳的原长 10=20m, b点与蹦极台间的距离为l i=30m.整个过程中弹性绳的形变始终在弹性限度内.取重力加速度g=10m/s2.求：(1)人第一次到达 a点时的速度v的大小；(2)人从a点到第一次到达b点的过程中弹性绳弹力做的功W(3)在图乙中，定性画出人第一次由最高点
15、到b点的运动过程中，速度 v随时间t变化关系的图线.甲乙2019-2020学年北京市丰台区高一（上）期末物理试卷参考答案一、选择题（本题共 20小题，每小题3分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的.）1-5: BDACC 6-10 : BBBDC 11-15: BCDCA 16-20 : DCADD二、填空题（本题共 2小题，每空2分，共12分.）21 .22 .解：（1）打点计时器使用了直流电源，应该采用交流电源；小车距离打点计时器太远，不能充分利用纸带； 一工（2）根据匀变速直线运动的规律可得：VB-二；|2T|根据逐差法可得：a=$;（3）此实验还可以探究做功与
16、速度的变化关系.故答案为：（1）打点计时器使用了直流电源，应该采用交流电源；小车距离打点计时器太远，不能充分利用纸带；（3）此实验还可以探究做功与速度的变化关系.三、计算论证题（本题共 5小题，28分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）23.解：（1）足球受重力 mg绳的拉力F和墙壁的支持力Fn,受力如图；运用合成法知，F和Fn的合力与mg等大反向，根据几何知识得：L照f=COS H（2）由图得墙壁对足球的弹力为：FN=mgtan a .F的大小为cos Q答：（1）受力示意图如图，悬绳对足球的拉力(2)墙
17、壁对足球的弹力Fn为mgtan a .L' F/ a/Fnmg24.解：(1)以小红与冰车为研究对象，根据牛顿第二定律可得：F - mg=ma解得：a=0.5m/s 2;_ 112 11_(2)经过4s小红和冰车运动位移 x=3t=yK 0,5X16 m=4m答：(1)小红与冰车的加速度的大小为0.5m/s2;(2)经过4s小红和冰车运动位移的大小为4m.25.解：(1)小朋友在斜面滑下的过程中克服摩擦力做的功为:W1=f 1L=88X 5J=440J(2)小朋友在斜面上运动的过程，由动能定理得：L ?mghi W=-r 二代入数据解得：v=4m/s(3)小朋友在水平地垫上运动的过程，
18、由动能定理得：12-f2X=0 - my代入数据解得：x=1.6m答：(1)小朋友在斜面滑下的过程中克服摩擦力做的功是440J;(2)小朋友滑到斜面底端时的速度v的大小是4m/s；(3)为使小朋友不滑出水平地垫，地垫的长度 x至少1.6m长。26 .解：(1)小球在离桌面 H处的重力势能 ®1=mgH=6J小球在地面时的重力势能52=-mgh=- 5J;(2)小球在自由下落过程中重力所做的功W=mg H+h) =11J;重力势能的变化量 Ep=W=11J(3)当弹簧的长度为原长时，弹簧的弹性势能为零；弹簧拉伸时，弹性势能为正值；弹簧压缩时克服弹 力做功，弹性势能增加，故弹性势能是正值
19、.答：(1)小球分别在离桌面 H处和地面时的重力势能分别为6J、- 5J;(2)小球在自由下落过程中重力所做的功为11J;重力势能的变化量为 11J;(3)弹簧压缩时克服弹力做功，弹性势能增加，故弹性势能是正值.27 .解：(1)人由蹦极台到 a点的运动过程中，根据机械能守恒定律:mgl 0=所以：v=J2Ml近乂 J.ClX2=20m/s；(2)对整个过程，由动能定理得mgl i+W=0解得 W= - 15000J(3)人第一次由a到b的运动过程中，人先做自由落体运动，即初速度为零的匀加速直线运动，从 a到b 先做加速度减小的变加速运动，后做加速度增大的变减速运动.取竖直向下为正方向，速度v随时间t变化关系的图象如图所示.答：(1)人第一次到达 a点时的速度v的大小是20m/s;(2)人从a点到第一次到达b点的过程中弹性绳弹力做的功W是-15000J;(3)如图所示.