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1、观察生活中的观察生活中的现象现象思考：为什么物体总是往低处走？来自地球的作用力重力定义： 由于地球的吸引而产生的力思考？1. 重力的施力物体是谁？2. 重力的受力物体是谁？3. 重力的方向？ 两图中细线都处于 位置，这说明什么？竖直向下重力方向： 总是竖直向下。DALOU 重垂线的工作原理是什么？重力的方向总是竖直向下。SHUIPINGYI观察与思考：1 1、泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？、泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？2 2、泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得、泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？是否正？3 3、我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？、我们用什
2、么来检查墙壁上的画是否挂正？结论：用重垂线因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的作用下，悬线下垂的方向跟重力的方向一致。作用下，悬线下垂的方向跟重力的方向一致。你可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？YUANLI指向地心 我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢？我们通常所说的“下”到底指的是什么方向呢？（1）提出问题（2）作出假设（3）设计实验（4）进行实验重力的大小跟什么因素有关系？重力的大小跟物体的质量有关？重力的大小跟物体的形状有关？重力的大小跟物体的位置有关？4.
3、重力的大小（重量）（5）分析论证（6）得出结论探究影响重力大小的因素设计实验： 把质量均为50 g的 3个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。重力的测量工具：弹簧测力计质量的测量工具：天平此弹簧测力计的量程是 0 5 N实验：探究重力大小与质量的关系实验记录表格次数123质量m（kg）重力G（N）重力/质量即G/m（N/kg） 重力的大小可用弹簧测力计来测量. 质量m/kg0.050.10.150.20.250.3重力G/N0.490.981.471.962.452.9400.050.10.150.20.25m/kgG/N0.511.522.5图象说明： 质量增大几倍，重力也增大几倍
4、，即物体所受的重力与物体的质量成正比。重力与质量的关系1）物体所受的重力跟它的质量成正比。2）重力与质量的比值大约是9.8N/kg3）如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成g =9.8N/kg的物理意义质量为1kg的物体受到的重力为9.8N或注：粗略计算时，可取 g = 10N/kg 公式中g9.8N/kg，我们“认为”是不变的常数。 （其实随高度、纬度等的变化这个参数也有轻微的变化） 质量为kg的物体，在地球附近并不是每个地方所受重力都为9.8N ，有的地方比较大，有的地方比较小（如kg 的物体在赤道受到的重力9.780N，而在北极却是9.832N ，国际上为了便于统一计算，就规定“
5、地球附近质量为kg的物体受到的重力为 9.8N。1地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫_，它的方向总是_利用这个性质，建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否_，还可用重锤线来检查桌面或窗台是否_ 2.月球对物体的吸引力只有地球的六分之一重为98的金属块，若把它搬到月球上去，它的质量是_kg，重力是_试一试3.质量是2.5kg的物体，受到重力是_，约_一个物体受到重力是4.8，则物体质量大约是_g 4.甲乙两物体质量之比为3：5，甲物体的重力为294，则乙的质量为_kg重力为_ 重心的定义：定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物
6、体的重心.G1G2G3GiGi+1GnG等效5.重力的作用点-重心思考：1、重心是不是重力的真实作用点？ 重心不是重力的真实作用点，重力的作用点遍布整个物体，重心是重力的等效作用点或物体各部分所受重力的合力的作用点。 2、重心不是物体上最重的一点？ 重心不是物体上最重的一点，但可以把物体的质量看成都集中在重心这一点。质量分布均匀，形状规则的物体重心位置在几何中心物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关影响重心位置的因素实验法（悬挂法或支撑法）只适用于薄板状的物体此方法的原理是什么？此方法的原理是什么？思考：重心是否一定在物体上？思考：重心是否一定在物体上？6.重心位置与物体的稳定程度物体的稳定性跟物体的重心的高低和支撑面积的大小有关。重心越低，支撑面积越大，物体越稳定。5、下面关于重力的说法中错误的是( )A、地球上的所有物体都受重力的作用 B、重力作用不需要地球与物体相互接触C、玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的结果 D、走钢丝的运动员，手中都握有一根长杆是表演的需要重力：由于地球的吸引而使物体受到的力重力的大小：G=mg重力的方向重心规则物体的重心不规则物体的重心竖直向下应用重力随堂小结重力的由来