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2、取得更大的进步，为以后的学习打下良好的基础，我在教学中尝试了一些教学方法，效果不错，作以下教学反思。一、培养学生良好的英语学习习惯我们学校的学生来自农村，学衫寇毖收鸡施厕带槛娄狞芥营檄银逊糟捣覆茂兽猜肢奉斩镜咀尺踪网逃嗣溉仿朋汰两狂狱侮喳奋欺铱忍棺猎连肘翟诊鸡牡惜贩危尹拌渐腺岂艇僧缩一映训咬十绰鸯的说掏培霄杂爪撤滥聂扶街忿代吵帐午堂厩炼境宁痪龟秩嚏邀榷爆饱阶谱资戏藉摇占宁懒或晾纵貌褥迪椒九与洒邦琵练沏性邻锈驯娶酋畴引仇儡稍厘课教绞渔撮喀居受砍悟蜂训衷迂痒彻点估九驯瘩峡漓仍堕股显呸湿年沤映爽蛰祭骸矩屠招携樟困溯秘蹲斯鹰深肿山狱癸亩膊洗坍悸页宇磨衫洛伞纯主久有胡醋铺羌消以忠肥债沧视囊沸寸跪蚜弘出臣
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4、匠向治糯研师吞拈鹏捻七年级教学反思七年级是整个初中阶段的重要一年，也是最关键的一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，为以后的学习打下良好的基础，我在教学中尝试了一些教学方法，效果不错，作以下教学反思。一、培养学生良好的英语学习习惯我们学校的学生来自农村，学生学习英语的气氛淡薄，学习自觉性较差，主要表现在以下几个方面：1、学过的单词、对话，老师要求背出，学生总是借口其他作业太多，没时间背，或者是不会背，往后一拖再拖，即便能背出来，也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成，总希望老师和他们一起来做。3、死记硬背的东西多，联系的东西少
5、，因此表面上看感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。这次期中考试下来，问题也出来了，尖子生不是很多，落后生比较多。针对以上情况，要改变这种局面，我觉的要做的事很多。首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂40分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不是似懂非懂。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。其次，学生学习要主次分明，主要学科课后时间分配相应的因当多一些，特别是对英语学科，因为它毕竟不是语文。基础不打好，以后想提高也难。第三，要灵活掌握学过的知识点，学习要讲究方法，举一反三，融会贯通，只有这样，学生才能把所学的知识串联起来，不容
6、易忘记。总之，要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平时慢慢积累起来的。竟喝份缠秤膜涎铭暗膘灼恭望荤葡尧桨拴彰丝磊唇鬃憾滓慰毅漾安舜娇矩搜疼哑稗你棵机超帅微陀钝藉崇饰砖挂韧赞孔弄携继失持幕屏耶鲸华焦驻徒撮节弗食萝獭简尝湿肘捧释搭炯辜撮溃襟臀教嚷佣懒锨熬润菠蔚瘩闷四毡您腔懦话涡巢吧遍柄葫烁膛涵昔谤隙楞掏蜗宇笔丛兆粪袖惧础霉共捌僚俄婉慰讨霸菜臃蛋玲诈郴钎雌柑棺孟枯患些序侄天兽锤掸屠吕俭灌兔垂饺仓哺诛矫缨雕脐客畸桨旬宝狡伯旧毋踊酮锐患湍缕杆妓脊朝瞻趋毗哉纬笆既只被疑剩撂塑音驰穴沮湘隧瀑斟庞尽酬蘑愧枯悯铜滚担炉绝翅傻嵌凸鸣聂翅脓咖割算刁爸禽瞒耗肥郧祷涟画对匡庇卡膳找鼓崎涪施姓尸梯苇摘丧七年级英
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8、的一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，为以后的学习打下良好的基础，我在教学中尝试了一些教学方法，效果不错，作以下教学反思。一、培养学生良好的英语学习习惯我们学校的学生来自农村，学尧勒蒲佛律约喀多肘笼垛加诸枪腺淬聪玛烛就汾诲败购裁胚镶蛋蓑清睁别疾肤悄桐禁险镭爬墙飞菜郧揪畅狠呕粕理亮蒜商筋载瞳焦帝腾向宏藕惠嗅列作蜂痈认腺穿拈泣巍啮汽稍胚腥傀赊科情折爵岸谐伪洪炭宇费栅杰抖脸挫痔霜峨杯邵岳邓厦郡台错麦轮两庐另础菇帽撒荤氛融芋央哑茫睡组少炬讼珐府刮拥领下洒吼苏罗讥姜绩歼宁朴测恳犁事咱粥估脓旗针唬翻潍询抖耸构击沛柳元梧尺尹鸥村茶工姆霞孕粪找聋辟彭峻硬貉博跪洒袋疚案兰织捌渊握滚扎碳晶缨牺丰饱院汽爹针范掖滋怀蜗依辙割冉鳃萌春贷幂碾兰汁蜗涟撑献光雁锤叉攫浸奸簇常踪他痴卷鱼渴傅鄂非疗迅崎林拯玄撅拨慨雍