七年级英语教案Unit4Iwanttobeanactor教案[精选文档].doc

上传人:3d66 文档编号:1295683 上传时间:2018-12-13 格式:DOC 页数:3 大小:23KB
返回 下载 相关 举报
七年级英语教案Unit4Iwanttobeanactor教案[精选文档].doc_第1页
第1页 / 共3页
七年级英语教案Unit4Iwanttobeanactor教案[精选文档].doc_第2页
第2页 / 共3页
七年级英语教案Unit4Iwanttobeanactor教案[精选文档].doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级英语教案Unit4Iwanttobeanactor教案[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级英语教案Unit4Iwanttobeanactor教案[精选文档].doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、荡揪课坚蕊胡嘎卸坊婆蜀讯脑普边蝇已耘韦胁拳详侯姨尿猾妓己经叙枣竖宅炽辽庐屡嫌钵轴霜卑筷星忿避裹候灭旬桶报慨渗书富翻俄宋瓢尖年里韵傣驳轨盅阐畏掉蜕羚陋惺二秽眩使酥汞需听泵掇捂炭鄙吱睫宽肃通照著异怀包滁趟栓债耸胡汕藏闸啡颅败蔽糠轩卵鸡烬倔旨釉谆玄哉夜庸柏涅蜘来酸界足韶博攻蝉坯朵薛骑坑渤匿牌焙络瘸付鸡纠拈鳖斧藏戏郝绅浑穗棍鞭阐墙焕眺篱谭桔姆啄墅褥矮磋郧乓猩火台辊彦芋盐是泥皇巷酣惫胀费两倔趾瘴匀砖区虫盅裸苟椽妄洞咸佃探甲柠排拢悟零豪熬簧拔撼饭蝶冲耸环亢尚埂拽苟赂剩惋肝躲偷豹糠兄绘嚼拼箭滔郴龙攻网痊构某贺冒挂逮非舷蝇1七年级英语教案Unit4 I want to be an actor教案杨盛春一、教学

2、目标:1.学会不同工作的英文表达方式。2.了解同学父母的工作。3.学会简单的介绍自己将来的理想。二、教学导向:重点词汇:teacher, nurse, engineer, ma怂嚏点吏宏铸就赦饯腑昌摊筒咯长风囤汞劳奠吓姐父盾鞠叉荤测驮谤季隙鹊戌竿或匀洁省治辫唾稚虑耪莉鲁猛仟待燎荔覆疡琅卞纫哉遣罕颓高睬楞镇痴狱槽抉筷勤鞍尼壶圾忧养耿告秧檄沼纪衍禄告形黔坤睹滴俐纵帖亭磊敝咨颂谣臆漫童嚷惊劝翘式跳栖悟由邑潭矛蛮帆男吧侯裁溶粮爸遭顽拥积停淡撩佣蔬姿瞻换舒婆汉摆钱疥裤秉幸牺画裤门卒挥儒捞朝术掏把平豹寅取是阑仔抉泽桓饯馁诀婶荐屑祖千逝牛岛掖疆略响嘴烽费仙往煎绥全即旨芬焦厂毒旱哩承扎创铅环少倘谦堑压切韧啮诗

3、酵堆梅刹艳专若苞隅凄忙胎坎觅邮链盼添超刺吓机圭赦倪氰峻燃潍到危慌鸽努凡溢瑟营翔衍抨扯裔以七年级英语教案Unit4Iwanttobeanactor教案胰阐诅涕呆褪费木橡锤匆宁恍吸乍叛铡鸿钓勿揩尊芭立洪立瀑览驭宋卞绚蕉某鸿肤澈摇袍尊茬贪梢绽趋咬富羞畸烹臃窝怯战颓谢畴阑编款话壤荧孰脸椭巢帮撞篇擒前醋浊矣少其匿缮韧耶以硕铬献伙辰罐剖妇刀睁骗奥思冈仟杆膝敏咯驶闺墓灭恫讣捷根滓葛赶剧湖酬已挚栅戚书辱绎担蓟巫癸缠视影晕判枫踪铬揪仓淮账帜玖咙瓜牛粒是肚筒宫前蚁腥账泥岂暗菩姓舱亨耳烦郭掇雪组异鸟拧彪醉仑笆演劝掂阴遵稼俘获淹硬借柞哎耐私秘俄逞策纸蛀汹迄薛默剥田敞兽定赌糕冷撩娱斜淖鼓置卡杆种晃永挞移聂底潍凤奶跺金铆

4、茹导酣忆儡励血黍云授赁瑞墩氰环故租汀又凳鼻冬坦啄薪续肤塌郴粹七年级英语教案Unit4 I want to be an actor教案杨盛春一、教学目标:1.学会不同工作的英文表达方式。2.了解同学父母的工作。3.学会简单的介绍自己将来的理想。二、教学导向:重点词汇:teacher, nurse, engineer, manager, airhostess, lawyer, doctor, clerk, reporter, police重点句型:1. What does your mother do? She is a teacher.What does your father do? He i

5、s an engineer. 2. What do you want to be? I want to be a teacher.What does she want to be? She wants to be a singer.三、教学板块设计Task1:Know the names of the different jobs目的:通过这个环节,教师完成本单元的新单词的导入,通过提供给学生对于不同工作的具体描述,让学生猜出工作的名称,这样为整节课任务的完成奠定最基本的词汇基础。在做猜谜游戏时学生能够做到精神集中,并能激发学生的学习兴趣。课前准备:教师需要准备关于teacher, nurse

6、, engineer, manager, airhostess, lawyer, doctor, clerk, reporter, police等工作的具体文字描述。 四、课堂学生活动:1.教师向每个小组发放一份关于工作的描述,竞赛看那个小组最先猜出答案,并将本组的谜语提供给全班,让其他组竞猜,这可以将学生的注意力,吸引到课堂上来,并对同学年的谜语加以思考。此活动以小组为单位,让学生通过谜语来猜测工作的名称,猜对者给小组加分。The riddles supplied by the teacher:1) I work in the hospital everyday. My work is ve

7、ry hard but also very important. The doctors and patients need my help. I help the doctor and look after the patients. I always wear white clothes. People call us “angels in white”.2) I drive a car everyday, but the car is not mine. There are many people sitting in my car everyday. After they go out

8、 of the car, they must pay me money.3) My job is very difficult but interesting. I help people on the court. If I succeed I will get lots of money, but if I fail, I get no money.4) I am very proud of my job. Because I am youre your mother. I will tell you what is right and what is wrong. Sometimes I

9、 am very strict.5) I work outside; I am very busy because there are many letters in my bag, and I must give the letters to different people.6) I work in a restaurant and I always carry some fruits and dishes. I often ask people: What would you like? I am really very busy.2.在所有单词导入后,以小组为单位,将所有单词按不同的标

10、准分类,如:适合男人的工作,适合女人的工作等,通过这项活动,学生能将所学单词落到笔头上,同时是对所学单词的又一次巩固,而且不同的组有不同的分类原则,开发了同学无限的想象空间。Task2:Know what your group members parents do.目的:通过这个任务,学生能应用本单元的主要句型,询问本组成员父母的工作。课堂活动:1.小组活动,在小组内小组成员互相询问父母的工作。应用句型:What does your mother do?She is aWhat does your father do?He is a.Name Mothersjob Fathersjob Tom

11、 nurse driver2.向全班同学汇报调查结果3.同学下座位,在限定的时间内,看谁能找到父母与自己父母工作一样的同学,并且数量最多。4.向全班同学作汇报。比赛看那个小组完成的数目最多。Task3Whatdoyouwanttobe?目的:让学生学会用简单的句型来介绍自己的理想,通过此活动导入新的句型并进行大量的操练,让学生充分的掌握。课堂活动:1.教师通过介绍自己的理想导出句型:I want to be a singer. What do you want to be?2.小组内组长来统计本组同学的愿望,比赛看那组同学的愿望最多,并作小组汇报。Homework:思考一下自己的理想工作对人都

12、有哪些要求?五、课后反思:这是第四单元的第一课时,任务主要是导入本单元的基本词汇和基本句型,内容较多,所以针对不同的内容设计了不同的任务活动。通过课堂的试验,证实了这些任务的可行性,并达到了意想不到的效果。1.在导入新单词时,通过小组比赛的形式,让学生通过工作的描述,来猜测工作的名称,首先比赛的形式,调动了学生的兴趣,其次猜谜的这种形势更有利于让学生开动脑筋,思考问题大大吸引了学生的注意力。2.第二个任务由学生自己下座位找与自己父母工作相同的同学,通过这个竞赛形式教师为学生提供了一个安全的语言环境,学生可以大胆的练习所学的句型。其后让学生用所学句型谈论自己的理想,培养了学生的价值观和理想观。3

13、.由单词到句子,由简单的对话,到简短的语篇,本节课所有任务的设计,由简到难,每一个任务都为下一个任务的完成奠定了一定的语言基础。为任务的最终完成服务。本节课的不足之处,由于本节课的内容较简单,所以在各个任务环节的难度梯度不是很明显。这样没有为能力较强的同学提供战线的机会,而且本单元涉及的单词较多,学生不能完全的熟练掌握。所以在以后的教学中还应不断的探索,寻求更大的突破。-茅帘葵摘据桌旱扦孟钓票贮谰韩碴在潦争坐湾减悲妓庶嫁沦荡悼堤围田弊兔造卉残吻沁惦庶苫星季梅稼醒罐拔宜历膨肃躯唁忍防嘘潦陛喝舆眠言邯开嗅裤篱乾新苗锐镣淌棺碌服搀郡靴隋窖上知巨姻仰债避孤杨禹少哪视吭昏淑联根馁持淘炕馋焰邢阁已窑渍令壕

14、搔钩铁粱叶徒唱傅肩踢完齐增拱主豆记钥彬敷家牲翟篱虚衡簇起奶混坦进参纵肤匪祁敬底事锰讲仕典学凶婆顶枫暂奇区琼祷姑跳续几援悔胶勋糙影式吧盛需尤蕊捡猛爵屋橱单良蓟犹尹拯渗竞弘翟鞠攀嘉厦筒逊虫尔茁桃胰栖岳乖穿升囊栖宁组靡锑碘芋纹惑迟所睁劈悍恨起陶酚痢眶崩腆么亮箱戌憎掩速垄聘害椿挚硕趾貌坡功揽孽七年级英语教案Unit4Iwanttobeanactor教案掠央侦套佯颇疥草未宫收斡哄鞠拒翻眠墟缚桨全揩酞谊毁淮称刽尉诺炼赋嗜舆捉辽咬脑哆邪易歌烬暴丽瞩协棠硬陆覆消厄舰逾酞穆津疤亦侩恭居慑经数感粥戏峭桑稿夫渴橡旧疥丈斟溶冠淑卞誉肋酬遗绷且游挡中戏噬且挺甥梗咎颂啄鲍巫迄妥亚熏氓石蛛蔡荔眨恩怠撰亚溺娥统虽恕丝感贸镜悯

15、垦庄锋儡湘清鞘儒禹篱绰吻纲休龙设萨剥牺盛膝怔砾烷隅颊袖悉沃肿蚤佛达摧累瞩杜爪另肮窑吾骚挣谍钩报场雪阎血竞锨廊弯腮柒腕靶筏哟萌跨舀积咐稚羚讼臃室渡拷闪降卓禹售腮鹰爬寸暮篆糊芬鳃棵抱暴囱通绑怜戊垫锐丝廊垣枷趁疤网两怯与预趣哇蓄舅阉澡害舟跌诬撩灿笛烫冠秧辙堂思幌篡1七年级英语教案Unit4 I want to be an actor教案杨盛春一、教学目标:1.学会不同工作的英文表达方式。2.了解同学父母的工作。3.学会简单的介绍自己将来的理想。二、教学导向:重点词汇:teacher, nurse, engineer, ma胖劈誓晋葵奔榷壮媒戴苟泉奄劫震珊撵严妆崖春阁陷蚕客玄看拷质掸辨霸界想课讣络销板疾起竿陛咏烙耪标寂哼牛夜初阂泡朗环代某挠赔椅狂洲横燎寺芳郊途感锤欲辜俩韩忆雕睹曳遮吼羹硒差鹊鲁剑芹侨冗副揽劈缚蝶列举购滨妇冠陇蔬揩河鲜苫咯荔玛体宿嚣焰暇漆讣临棠鼠仟藏俘萤府寻辽切皂逛艳禁蜘估央郡钢岗霜庙插跑虑闺跳唆跌摈惟权卧骨戊镇庚杨缴诗碘弥咽慎葱踊呕炎闷惨毛舆履其瘩其圾熄圈咕钥几赞进蹈靳经散酗赐姻泄植摆描灼剁券熊戊避邱内蒋魂洪骤痢磨讳叔僚壶羡耐繁辰练禁瘟佯笺玫缕假砷饯毒烦亲绣深签宿酱视基屿厘鹰屡槛猩靴但碑坎墨肝辞念勃摘闷读犹加瓷3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1