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1、教学资料参考范本幼儿园中班首乐活动：摘果子一、活动目标：1. 感受乐曲活泼、欢快的性质，初步学习摘果子的动作和踵趾小跑 步。2. 通过观察教师的示范动作，总结并归纳出与动作相一致的语言提 示,并根据语言提示 模仿学习舞步。3. 积极参与活动，感受摘果子的乐趣。二、重、难点：初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。三、 活动准备：摘果子的音乐、动作图谱、PPT保园丰收视频)、一篮水果四、活动过程：(一) 看果园丰收的视频，引起活动兴趣。1. 幼儿围坐成半圆，教师播放果园丰收视频。(1) 师:秋天到了，果园里的果子都怎么样了啊？(播放PPT图片)(2) 师:农民伯伯想请小朋友们去帮忙摘果子，你们愿意吗？
2、怎么去?(二) 学习、掌握踵趾小跑步的动作要领，能跟着音乐节奏合拍的表 现踵趾小跑步的动作。1. 教师示范踵趾小跑步，幼儿说一说、学一学。(1) 教师示范，幼儿说一说、学一学。(2) 出示图谱1,看图谱分析动作。介绍这叫"踵趾小跑步"(3) 教师小结：原来是脚跟、脚尖、跑、跑、跑，跑着去的，一共跑 二下。(4) 师幼一起看图谱练习踵趾小跑步。2. 师幼一起听音乐练习做"踵趾小跑步"。(前奏及第一段)(1) 师幼听音乐练习做"踵趾小跑步"。(2) 再请两名幼儿上前做一做"踵趾小跑步",再次播放音乐，师幼再 来一边。(
3、三) 学习拿篮子,找果树；摘果子的动作。1. 学习拿篮子，找果树的动作。图谱22. 学习摘果子的动作。图谱3(1) 提问:我们要去帮农民伯伯摘果子了 ，怎么摘？(2) 幼儿白由练习,教师重点提不' :眼睛看着手摘果子、放果子。(3) 教师示范正确动作并总结。(4) 师幼共同练习摘果子的动作。3. 师幼听音乐练习拿篮子，找果树;摘果子的动作。(四) 学习展示成果，擦汗；跑去送果子的动作。1. 学习转一圈展示成果，擦汗的动作。图谱42. 学习跑去送果子的动作。图谱 5(1)师：我们摘了这么多的果子，那我们把果子去送给农民伯伯吧。 可以怎么去？最后可以怎么送？3. 师幼听音乐练习展示成果，擦汗；跑去送果子的动作。(五) 出示完整的图谱，一起说一说图谱内容。1.师幼共同完整的说一说做一做图谱内容。(六) 幼儿学习表演摘果子。1.播放音乐：听音乐,完整做律动。(第一遍音乐完了后：这边的果 子摘完了，那边还有很多果子，我们再到那边去摘一摘吧。第二次音乐 教师可带领幼儿往相反方向去摘果子)五、结束活动1. 教师出示农民伯伯为感谢小朋友们帮忙摘果子送的水果2. 回教室品尝水果。5 / 4