语文人教版六年级下册真理诞生于100个问号之后 (4).ppt

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20、真理诞生于一百个问号之后郑 苗学习目标: 发现课文的写作思路,探究课文的构段特点。 这是一篇说理性文章,作者清楚地阐述了自己的观点,想想作者是按什么思路谋篇构段的。1、自学(1)通读全文,分段并归纳段意,理清文章的写作思路。 这是一篇说理性文章,作者清楚地阐述了自己的观点,想想作者是按什么思路谋篇构段的。1、自学(2)课文第三到第五自然段,写了哪几个事例。仔细阅读课文第三到第五自然段,看看每个自然段在写作顺序上有什么相同之处。(请根据提示在文段中找出有关的短语或句子)2、合作学习 洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转。 构段特点:发现现象提出问题实验证明得出结论阅读练习: 完成精要上只有科学家才能做研究吗这篇文章的第一题。阅读练习: 这篇文章的中心论点是( )。围绕这个论点作者列举的事情是( )。表达练习: 仿照课文的写法写一两段话,用具体的事实说明一个观点。比如”功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”等。

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