幼儿园大班综合活动孙悟空超.docx

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教学资料参考范本幼儿园大班综合活动孙悟空超市撰写人:大班综合活动:孙悟空超市活动目标:1、 了解复制技术在日常生活中的运用,对复制现象感兴趣2、尝试使用不同的方法复制、发展扩散性思维。3、对“克隆”技术感兴趣,有热爱科学的态度。活动准备:1、各种相同物品。2、拷贝纸、复写纸、剪刀、果冻盒、橡皮泥、印章、印泥、。3、幻灯片:动物的克隆、复制技术等。活动过程:一、变魔术导入,激发兴趣二、看一看、分一分,认识复制现象。1、幼儿观察物品并进行分类练习。2、提问:“你是怎样整理的?丰富“一模一样”3、这些一模一样的东西是怎么做出来的呢?三、试一试、做一做,尝试复制平面物体。1、帮孙悟空做卡片,根据意愿白由选择材料尝试复制。2、提问:“你做了什么,是怎么做的? ”幼儿讲述。3、教师小结:告诉幼儿,刚才小朋友操作的过程叫“复制”。四、了解复制技术在生活中的运用。1、平时,你看到哪些地方也要用到这些复制的办法?2、观看录象,感知复制技术在生活、生产中的运用。3、为什么要使用复制?引导幼儿说说运用复制的好处。五、继续探索复制的多种方法。1、帮孙悟空制作商品:卡通画、做蛋糕、做饼干2、交流白己的复制过程,互相欣赏。六、了解生活中的生物克隆技术。1、观看幻灯,激发对克隆技术的兴趣。2、简单了解复制或克隆的利与弊七、给孙悟空送货。3 / 3

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