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1、教学资料参考范本幼儿园小班美术：河里的小蝌蚪撰写人：活动目标：1、学习用手指大胆点画小蝌蚪的脑袋，用棉签朝不同方向添画小 蝌蚪的尾巴，表现小蝌蚪的不同形态。2、培养和发展幼儿细致的观察力和丰富的想像力。3、体验用颜料作画的乐趣。活动准备：1、黑色颜料每组一份2、幼儿用半成品背景图、棉签、抹布等。3、示范背景大图、视频小蝌蚪一、欣赏小蝌蚪视频，激发幼儿的学习兴趣。1、师：春天来了，河里的小蝌蚪都出来活动啦，让我们一起来看 一看吧！2、师：小蝌蚪是什么样子的？什么颜色的？它生活在哪里呢？3、重点观察小蝌蚪游的方向。二、讲解示范小蝌蚪。(1) 师：这么可爱的小蝌蚪，老师想把它们画到纸上，你们想看 老
2、师画画吗？(2) 出示操作纸，示范点画。点画、添画方法：卷起袖管，用右手的食指轻轻地蘸一下颜料， 点在纸上(数量多个)，擦好手再用棉签画出尾巴(一个方向)。(3) 师：老师是怎么画的呀？(4) 再次示范，引导幼儿仔细观察小蝌蚪的画法。(5) 带领幼儿空手练习。(6) 师：小蝌蚪在河里游的时候很快乐，它在朝不同的方向游呢! 看！(示范)(7) 师：点画小蝌蚪的时候不要画得太挤，可以空一点。(8) 请个别幼儿上前尝试画。三、提供操作材料，幼儿练习点画小蝌蚪。(1) 交代要求师：老师给小朋友也准备了材料，请你们先用颜料在纸上点画小 蝌蚪的脑袋，蘸了颜料的手不可以碰其他的地方，画好后请你用小毛 巾擦擦手，然后用棉签给所有的小蝌蚪都画出尾巴来。用好棉签请把 它放到小盒子里。(2) 幼儿操作，老师指导点画方法，鼓励幼儿大胆、细心地作画。四、展示欣赏作品(1) 师：让我们一起来看看小朋友点画的小蝌蚪吧！你的作品在哪里呢？(2) 表扬画面整洁，能点画朝不同方向游的小蝌蚪的小朋友。五、活动尾声。(1) 师：天色有点晚了，小蝌蚪们要回家了。妈妈正在呼唤它们 呢：呱呱呱，呱呱呱，小蝌蚪，快回家！你们知道小蝌蚪的妈妈是谁 吗？(出示青蛙图片)(2) 师：让我们和小蝌蚪说再见吧！结束活动，整理材料。3 / 3