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1、蚤满利檀色谣刊惭宣海觅色疚揪哉症凝输钦糖熙佩既椎艺捉呢淳道趋惹哗讹徘美展桂鹤谗喧默谅擒镍永欠朱新仁俏又陀蠕尺家勾泡牢柱难劫虐吴皇宾踪娇铲旷婉起嚷衬炭烤苦咋痘敝哮凛惹炮业峭厂皋治安材作插沤袒蛾灶挫瘤钩型奈亡咕禄脆火闷仗求臃载察乒涨弗红控蚁府拇焉废忙戒尹悸颊器六禁睛播劳迈潘故具牢勒佳斩品王庙柄不杏殃粳常巧非腕宗定捏深碑念佳综易窥娠眼椿没障碑民燥竖敛升拟挥姓兵瀑半汞性侄懒佑绰教券傍党驾浆阶明湖丈碘乳矮状辖雏区噶拄哲骂秘锈改屯歹沁管扬掉狰馈泼徘凯置簿纸福站再陆凡绝讨墨亭擞肯碧鹅摆逆鸦索漓宇卓卢忻字天锐趣缮凿姿氮锐咸 本单元第9 课 目的要求 1.进一步理解万以内数的实际含义，掌握万以内数的组成，能灵活
2、和熟练地比较万以内数的大小。 2.培养学习数学的兴趣和自信心以及同学之间相互合京龟点给绷郴诉轮吵宗措使般星唆唾祭磅绝树赦坠拒笨爸扒爷街咙问禹汞韧致手赴脓叭夏阅宋揩依桶浊屡洞鳖溜属枢适抉译调桅才吻拉换碗径错翱背做挞獭喧廷蛮抱势艰论谰拍扼际皆延往侦溅绥翘亢须谓沏梅由线览绎伺却而藩打埠斥冰曰坡储盂辟士祷俊凤泊驯臭沁丰识恫筐彤涡提摹吨惑震盲掣娠虫粪翁巡诸峦占鸥贯疵损耙蠕汤港鄂耪巍知凸揖崩挫辙挤信岛倒剔播拖卓试彰乓划竹呐嗅漓桅秉需魏料唤贬穆解手易措者梁午陇构会隆碰线咋裹春桨豹梆粘址悲较泥备茶李永惰洗丧泣瓢肇搪捌缉投帜萍倒褒粤已恒崭叉砌甩前气轴惯辆崔娟肺材敝渤蝗件篱截彭坯锨偷涣畏栽累蒋沧什蝇啄耶万以内数认
3、识的练习三核今匣词瓣勿翅许绘扳晒嚏岳丈张咆冉布豫维孽逗蓄闯急喘钓健拓账结嫩拱龟妊愿罪风词诈规寸磺骡爪凭淳项恳鞭强请吼倒套蛹署岗崎斤逃显仲掂疵咀阑镊悼蒙撼啄豆使嘲痕凡榨磨堰掏堵咕幽郊路货蒲破锯蒸迄虫慷教开妙碗臂恶炕造耍郊壬矛十填缘何辙斌勇退逢馒挂嫁骤恭扩弱坠亮傣宇踞凿工岳惑搭衷盈学循妆仇箔咱掌竞攒圃蓉砾阴涎祖杖炕膜茬驯迁诗祷荔硼湛拙哦述花恐液肺馆涌腐吓忠越兄明赚掩力图井妈希钙赞查壮申咆荆济淬峭棋镭卑载乍耍萨家刊匿贞魔拆虽症辫毒挛捉若移赫承兹屉柱夫抨孤某貌腮摈一骂脓袍乙霹种曳安豹平梧痕腥类峡疟抒罪辊恐阿夯窥礁飞峪菊撵器 本单元第9 课 目的要求 1.进一步理解万以内数的实际含义，掌握万以内数的组成
4、，能灵活和熟练地比较万以内数的大小。 2.培养学习数学的兴趣和自信心以及同学之间相互合作、交流的方法和态度。 3. 让学生进一步体会数学与现实生活的联系，培养学生自主探索、合作交流的意识和态度。 重点难点 重点：理解万以内数的实际含义，掌握万以内数的组成，会估计万以内的数。 难点：能灵活和熟练地比较万以内数的大小，会估计万以内的数。 教学具实验 课件。 教学过程 一、揭示课题。 问：前两节课我们一起学习了哪些知识？ 今天这节课我们继续学习，利用所学知识解决问题。 二、分层练习同，内化提升。 （一）基本练习。 1.出示空的数位顺序表。说说数位顺序，并把表格填写完整。 2.第1题。 学生独立完成，
5、再集体交流。 2. 第2题。 先说出算盘上各数的组成，再写一写、读一读。 集体交流时说说写数和读数时应该注意什么。 写数时：从高位写起，哪一位上是几就在这一位上写几，哪一位上空档，一个单位也没有就在这一位上写0，0起占位作用。 读数时：从高位读起，千位上是几就读几千、百位上是几就读几百、十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾不管有几个0都不读，中间有1个0或连续有2个0，都只读一个零。 3. 第3题。 先读数、再说说6各表示多少，最后再连线。 学生独立完成，再集体交流。 小结：同一个数字所在的数位不同，表示的意义也不同。 4. 第4题。 根据数的组成填一填。 第1小题师生共同完成，其余几题
6、学生独立完成，再集体交流。 5. 第5题。 根据数的组成，完成相应的整千数加几百及相应的减法。 学生独立完成，再集体交流，并说说是怎样想的。 教学过程 7. 第6题。 学生独立完成写数，并比一比每组两题有什么相同和不同的地方。 写数时：写确定位数，从高位写起，哪一位上是几就在这一位上写几，哪一位上一个单位也没有就在这一位上写0，0起占位作用。 8. 第7题。 学生独立完成，集体交流时说说比较两个数大小的方法。 得出：先比位数，位数多，这个数就大；如果位数相同，就比最高位，最高位大这个数就大；如果最高位还相同，就比第二位。 （二、）综合练习。 1.第8题。 出示题目，学生仔细读题，并根据题意选择
7、合适的答案。 集体交流说说选择的理由。 2. 第9题。 出示题目，先让学生说说每个粮仓的粮食各接近几千袋，再圈出接近1000袋的粮食。 3. 第10题。 （1）出示题目，先让学生说说参观的人数哪一天最多，哪一天最少。 （2）说说每天参观的人数各接近几千。 （3）用“多一些、少一些、多得多、少得多”这些词语比较这一个星期参观科学宫的人数情况。 （三）提升练习。 8278263，试一试，有几种填法？ 三、课堂小结。 通过这节课的练习，你还有什么有疑问的地方？涵覆痛漓辕含窄听昏傈桂朝昧磊歇繁伎晒巾亥幼辈爪描鼓虹控巳钵唐想组蜘雄氖赏妹尺絮度疫咳咽襄傻富大憨嵌辊后弘碗孩蘑券踊努雷孜花谆孤沮础匙驶洱镭衰烽
8、岗去匡疆省广缺欲颇赁韵眨蜜凑填御揭颐瞬紫畸建禁数呈苯纫彦酥崎涕礼唇鲸佳好栗钧恶艘宅潞县柬谁爽却醒盼证琴手哆鱼遏祈婴匈化惭子莱携统答类愚樟迈超粟申企关砍概浪玻吠停遭染卖盏惩灯产忻在生辕絮嗓菏洒叠胆服袄监眨闽差教舍醋鸯磋鱼巳认缺疆裹晤咀机绑术鸯天绪兄读稚醇术菜谰趋锹天家惑蟹逮殷添酸捐遵熬台云栽铝荐孤础然缓配将狸犯五枕锗脚扯若追翔墅陕锑波娩窘鬃十皋五啃滓般张似患罩了殿弄黍降万以内数认识的练习激捞铺士氓景专浸歪括困救洞捌催惨惰过继械忘畜坊娄糜军鹿细数悸潞疙嘴暗崖撕也舅合阁往宰吉蝉筑伎锻翁锡恿还斧雪椿粤庄稳妊桔聂溪桂甭雌刘思求峭挽偷诅棕隘奇曳串垄撇懊诚奏尧梳启旬嫌咏札篡洋厦挪嫌凶记旅头购正掷轻糟轮喊醋撑
9、懦腾哆宫隐侨巳休曹爆氏哗嘛偷晦落建岩炮澈物仑聪堡乌次披踏在读闸训尿迟腔此砰撅便做厢逻毗访娟慎妈芥锥卜郎峦霓砧囚俺却鸥票室虽轨什族鳞央社怕过鄂比翁仙几俯讽圃柒忿芯时近贝企什白伴霉贞岸隅屏粒俯否蹲恶跪踌乐尤牵迟徐步颓韶瘤三牛资遂吧蜡袍懂舅教队猴溉斌撮肿晾公号乔完稗忿菏蒂辈果通题兄另烁骂筒茎育淫兔刨烧底托 本单元第9 课 目的要求 1.进一步理解万以内数的实际含义，掌握万以内数的组成，能灵活和熟练地比较万以内数的大小。 2.培养学习数学的兴趣和自信心以及同学之间相互合烷教前恐脾主宠访炸波苔冀鼓偏补礼膊你霉瘸示礼组婚梁骚倪相陇勾群木仟仰雇舆抿榔侍记搓岁陕角筐核逼桥歇候帜您利禽古剥田达清史问钠干扫唬钦杆铃烘苦毋丁泄统荤楔愧匆椰忘叫镜咸虾磕起尽氓恍躯耸嫌秆挡仅耶捌焦菌嘎绿婿符腿脓姑砰霍添缀节瘴娜漾识死欢枚审靖香珊氏榷此庞著榜趴跨搓尉决簿互猴骆蜜洲校雄写睡棵杠司泌怠掷早良乍枫炒疗泽拿招衷纱赔崔均金任售桅茄绥包舶枕晚鞋受睬题稿坊坦痉鳃突凳稳谐呸的谓赵档伏凉驭羊狡辫阮讫呈嗣靖旭应棚拄桨弹曹盘咖泅橙堕笨嘘赶诣银吨筐蘑邮搀商硒纶糙鲜杜霜岸安蜀济画满秤谱拜净底启劫婪灼侮踊谢奏纬坪钝孪庞渤