小学英语四年级下工作总结.docx

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1、编号:YW-SN-0193小学英语四年级下工作总结(新版)Write a good work summary, think hard, and be good at summarizing This can improve themanagement level of the leaders(工作总结)部门:姓名:日期:WORD文档/A4打印/可编辑工作总结 | WORK SUMMARY TEMPLATE工作总结小学英语四年级下工作总结(新版)笛注:写好工作总结,须勤于思索,善于总结。这样可以提高领导的管理水平.培养出更多理论与实践相结 合,具有工作能力的干部.本资料由人工整理修订,请放心使用

2、。转眼间一个学期已经过去,回顾这学期自己的教学工作,既有 令人欣慰的收获,又存在困扰自己的不足。本学期在教学中我严格 遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生, 因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。小学 阶段英语教学的主要目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学 习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一 定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下良好的基础。 现结合本学期实践总结如下:一、学习英语的情况分析1. 学生学习的年龄特点。处于四年级的小学生,是中年级向高年级转变时期,心理上略 为叛逆,并且已初步有些自己的思想,人生观和价值观。

3、加之他们 生性活泼好动”注意力十分难以集中,英语学习时间短短才两年”工作总结学习习惯养成还不是很好,学习基础和成绩都不够理想。2. 英语基础不扎实。三年级开始英语学习,这一年他们刚接触英语还属于不开窍的 阶段,对于英语单词,对话可能没有那么强的理解能力和语感,导 致在四年级的英语学习上,部分同学表现出吃力和混淆。3. 学习英语的意识不够强烈。家长与老师配合的同步辅导是直接影响教学差距的一个非常重 要的关键。家庭辅导的缺乏,少了家长的课外督促与辅导,学生课 堂所学只靠课堂来复习,不只占用更多课时,而且学习效果不好, 学生对英语学习内容忘得快,学习自觉性也不高。回家受到家长监 督听与读,背与默就变

4、得尤为重要了。二、教学工作的总结1认真备课、面向全体授课。教学中,备课是一个必不可少,十 分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好, 会严重影响课堂气氛和学生的积极性。课前我认真备课,认真阅读 各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编工作总结写好教案制定好教学计划,并不断地加以完善,在传授学生知识的 同时,关心爱护学生,尤其是差生,课堂密切注意他们,教育他们 求学勿半途而废,给予他们耐心地辅导,使他们的学习成绩跟上班 里的其他同学z帮助他们树立学好英语的信心。2. 充分利用教材的优势z进行情景教学。课堂上充分运用实物、 磁带、教具、情景教学、手势语言等方法来引

5、导、启发、教育学生 一方法。以游戏、唱英语歌等方式提高了英语学习兴趣。并将字不 离词,词不离句,句不离景的语文学习方法,大胆的带入英语教学 中。教学中学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方 法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我 总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们人人学了就懂,懂 了会用。3. 课后反思和批改作业方面。每上好一堂课,我们教师都要做适 当的工作总结和反思,这样更有助于教学工作的圆满进行,反思学 生的问题,更重要的事自己的问题,反思自身在高效课堂中是否发 挥了导师即扌旨导和辅导的作用,这样我们才能在高校课堂的浪潮中工作总结不断成长进步。对于学生

6、的作业总是按时及时地扌比改,并详细地做 好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的 作业还采取了当面批改,分析讲解,帮助学生解决疑难习题” 大大提高了教学质量。4. 对于后进生z我始终不离不弃,课上不仅及时地关注他们,课 下也花大量的时间进行辅导”检查背诵,指导作业。5. 在与学生相处方面一定要多付出感情,微笑面对他们,原谅他 们的过错,和他们平等的相处。我真正做到以情动人,真诚待人, 我在学生面前从不虚伪、掩饰、欺哄,做到言出必行。也让学生经 常做做换位思考。做学生学习上的好老师,生活上的好朋友。三、今后努力的方向1、作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检奁,对于组长,课 代表缺少表扬和监督机制致使有部分学生常不按时完成作业,一些 口头作业实效不大。2、在教学方面我发现自己形成了一种定式z没有创新以及大胆 实践的勇气。我应该多看教学方面的理论以及多听几位有经验教师工作总结的课,进行学习,不断提升自己,形成自己独特的教学风格。3、对教材的把握不够,很多优秀老师的优点没有学到,听课的 次数也还不够多,有些缺乏与其他教师的沟通,希望在下个学期能 多学习新课标,多吸取他人经验,不断提高自己的教学水平。这里填写您的公司名字Fill In Your Business Name Here第5页

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