二年级上册语文课件-12坐井观天_ 人教(部编版)(2016).ppt

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1、,教育部组织编写 二年级 | 上册,课前导入,从前有一只青蛙坐在这口古老的井里。一天,一只小鸟飞来,落在井沿上,咦!后来怎样呢?,字音学习,xn yn ti 信 沿 抬(相信) (井沿) (抬头) j w cu 际 蛙 错 (无边无际) (青蛙) (对错) d hi hun 答 还 还(回答) (还好) (还家),整体感知,课题“坐井观天”是什么意思?课文里讲的是谁“坐井观天”?青蛙和小鸟在争论什么?它们是为了一件什么事争论起来的?,坐井观天,细读课文,想一想,青蛙和小鸟为什么有不同的看法?,小鸟飞翔在无边无际的天空,而青蛙生活在井底,它们的视野不一样。,1、“无边无际”什么意思? 练习说话:

2、 是无边无际的。,天空,2、比较句子: 天无边无际,很大很大。 天无边无际,大得很呐!,细读课文,3、“大话”什么意思?青蛙为什么觉得小鸟的话是大话?,4、比较句子: 天不过井口那么大,不用飞那么远。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?,细读课文,引导想象,如果有一天青蛙真的跳出井口,它会想些什么?说些什么? 从这个故事中你们知道了什么?懂得了什么?,词语总结,1、坐井观天的意思是:井底的 以为天只有 。比喻有的人 短浅,看得不广不远 正确。2、无边无际: 际:边缘处。形容范围极为广阔。没有边际。3、一就:我一抬头就看见天。 爸爸一起床就去跑步。,青蛙,井口那么大,见识,还自以为,总结,学了坐井观天这篇课文之后,我们有什么样的启发呢?,本文通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。,课后作业,1、有感情地朗读课文。2、请根据课文内容,展开丰富的想象,续写课文。,

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