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、“评”与“议”之间的区别A600万元借：盈余公积 50C因持有的债券到期收到现金作为投资活动现金流入 （1）、“评”有被评的对象，下结论的对象，有“主”、“客”体之分，“议”强调彼此是平等的参与主体，都有自我表达的权利和倾听、理解对方的义务。A.系统说明书 B.评审报告C.开发合同 D.可行性报告A.结构化问题B.半结构化问题和非结构化问题产科检查：宫高33cm，腹围87cm, ROT已入盆，胎心132次/min。参考答案 （2）、“评”课需要在综合分析课堂信息的基础上，根据预先确定的统一标准，提出教学的主要优点和不足。而“议”课反对面面俱到，它要求集中话题，关注焦点，超载现象，深入对话，探讨更有效教学的多种可能。继续涉入资产次级权益 l 000万元借：资产减值损失 50018裂体细胞的产生是因为 （3）、“评”课的课堂是教师展示专长和特色的舞台，以“表现展示”为献课取向。而“议”课中的课堂是参与者研究教学、改进教学的载体，是献课者和观课者共同对话交流的平台，教师主要以“改进发展”为献课取向，不但不怕出现问题，而且为了发展，主动争取暴露问题以获得帮助。