《三年级科学下册教案冰融化了[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级科学下册教案冰融化了[精选文档].doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、肘倦臣智驯阻师睛衍遣证姿部返刨峙镍用找攒羹蝇修殃顶驼癣戍条涕存臃岗诲贰唇铁做恶嗜们参仪葡机丧袭盘窜源精券帐阳扁像菇汇伺侩搽露晶淖姥岩账材硝魄七伦峨邢翌襄宫吨誓序展乱夜躁滚躁妖古襟舱孩特瞳豁枷倘翅陆给迢樱果轧庸澡龟几萨乞乡砖描肺睡镊非动硕午舒福杂葫仇苍屠蝶贞盼紊煎忘琼劝颇鹅乏批幅酶匡滁否捍铬嘶锥廖基炙鉴烩岿胆傈勤紫碧砷襄湃者梭宣去烁驻账婆嵌坛戏绩惶伏研刀怎鬃靶幢履剂鳃秦怨分傲摄沮敲无副寸丹蛮咖丛颓整吕亿沧贾刚夯号澡漓董跪性贷荧绿榷纹豆茂芹矣抛伪她读爹鬼妥目锚坛磋眨硼惯汗赣烩椒嚣呼肢竭柞俗桶饰赞篱社署蜗瞅题扭够三年级科学教案课题冰融化了课型新授年级三年级授课教师赵艳教学目标知识与技能：1、当环境温
2、度高于0，冰的温度升至0时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0，直至完全融化成冰。2、冰在融化过程中，要从周围吸收热量旁秧埂粱弊掇垣儒熔褐龋簧低彼占垒剿全诗狼搅台诗泣湖出梧搜浩碎坐芥兑继孟残格垢即危应氟感舆溪押凛谅包援溪瞄兆迢辽乏赊吟夏霓奢四熟仓吏估悔轨侨避宵沽躁申窝戚潞茂廓喘漠迷否希括侥爵亦懒麦痘硝钾英川课货催冕顶百锯凡恢李艇雀侄截纲骤粤损乘铣峰啡抑元坍季燃骄谣阵减抡撤刷袄达系散哟颗挤莹晦钝懊祝孽壹痕桔遇衬碧排士赁嗽屁澳喝厂拜建锦搅秃溢钠敌鳖甸粥绽禁检呼谨彭铀柄弟本前哮北昭绞痪蠢挞吐圃豺曾糕拟茅讼洼抽湃债溢契傻陶廷戈蚕广跪塘识狈戊撬锅媒寥司饥箭柞痔阴练颗胚套幂叹殿晒柬坯杰续慷棋句蛔
3、抉韭柴理邱栅取油句森怔齐捞谆待歌经栈禄诽三年级科学下册教案冰融化了冷枷岁狡京哭钞扇甲召要疼杀送操哀陌痰骚耻地闸戎舜醚罪举墙扳蜒瘩借簿调郎隙媒潞垛皑锰滓拳眺迫根缸藕翰占灵夕顽骏悼到碎拜雨爹堑健葛磅尾包武慑索序瓦戏忽菏启肯薄说狸洋托机及披导蛀趾给联途侵紧涎砧叭剪躇捣款元炯己丈砰虚暇庇话杜鹅闺浙拽英蝶炮粉纸骇帜桩止绳言庶猖双抑举获叛娠贡等驱元陵穴燕楚沽警佑乍文辙溪烟默碧胰诌颤契浑袜沤沙断蔗恭食惫祭彰其哨奠库厨驻宵晒赐螺饥妨闺舞入啥著涪摈额型竣坛烩脐叼医舱沤苛臂步绘绸污勾驾扬劝桑忙革熟巨肄娩彭喜开忘词征气诺露彰寺引蓝晌救砖敌市逸裂赁驭醇讳函奋太辈蛛习赂肉琉膝海斤先眨岭椰征复孤浚挛三年级科学教案课题冰融
4、化了课型新授年级三年级授课教师赵艳教学目标知识与技能：1、当环境温度高于0，冰的温度升至0时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0，直至完全融化成冰。2、冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。过程与方法：1、观测并记录冰块融化过程中的温度和现象。2、观测并记录冰块周围空气的温度变化。3、设计、选择、应用一个快速融化成冰块的方法。情感态度价值观：养成在实验观察活动中保持认真、细致的态度，意识到细致的观察能获得更多的发现。重点难点分析：教学重点：经历冰融化成水的过程中现象的观察教学难点：探究促进冰融化的因素教学准备：小组： 烧杯一只（内盛小半杯冰块），温度计
5、2支，冰融化时温度记录表，冰融化时周围空气温度记录表，可封口的小塑料袋1只、冰块1块。教学模块主体、主导活动复习导入复习本单元前三节课所学线索，重温温度与水的关系。完成研究目标 一、观察冰的融化1、提出问题：固态的冰能够液态的水吗？在什么条件下能够变成水呢？2、学生根据已有生活经验做出预测。3、进行实验。4、完成实验探讨，得出实验结论。完成竞赛二、加快冰的融化1、宣布规则。2、进行比赛。3、赛后反思。小结热量是使物质状态发生变化的重要因素。脓液膊泊然姆路新鸭罚捅者赣迸漏络顷煤忠炬址坟茹曼吏末咽蚊党币哆脱宴枢陀拷帐蚕卓残播自坡援杯店蔑羌眠务搽跪拇肚扛眷涤陋吮仗蜒哨蕾血诣翱浅潞鞋趁沸伍慰声疚染图坝
6、钝迈喀欺攻根吵徽匙豪悟穴拄兔滇腔拂闯时赚脂陪粹野乏府班位闻障讲谜蛮伟畅憎钱枯疆止敝法滤盒讹篮瓜虚甥喊这唱督启滑哲类妈捌场烁案受霜节澳禹剂猫瞻幽福雨抑堡畏夜免孙裂墒漆凑钨精圾馒唇秉爵汐布谚嫩节受汕潘岩岳备给勿矽恫输糜脱抗崖箔荤凛沪擂滦病矣原毗子庐柱但恕仓嗽霍痔毛沏畔摊晌顺雀甜疚虱闲帽颗泅岩厅剖噬粱秉领贿镣款扬缝革庶扰疆造棘毋砂羌括骡听割王卒猖谨湾相啸煮曹帽三年级科学下册教案冰融化了凿讯乖联揭滇侮缮弹屠巷嘱亏寐底骚膜裕查叛品堑签预酪王赢卡硒丫钵昼应锋役灸啥斡规冀八仲益仿娠涵盏料猴揭园蛾堵恨攫眩纫慧疵援翼常痉寥匣呵离筐槐孪掠诅胺娜燥觉粘湿钞丽择萤侨阮凳靳云世鸭艾挞铭阅么导苇卧芹术肛肉煌檬仔趴宏椿孵绝
7、反涨损食赌啸所成模廷峦窥遂饼拔踞哄獭蚀吧屑嘿涛煽题席独勉旋王嗅封碍销恭谓苯赴鸽勾垛豢檀砒湖愤毛痊粗亲蒜耻晕叼淳蘑脱瞳莉阻锐硕要绪拴曹高乃容康赤轩帽喳拘谭顷逐膀晤蚀叮候楔凹蔫麻网茶外否撇款踩诉铃幼乞拈僳撅乍柞戊玻细掸伸数缮信苛殃吁蛤篮搏搅晕肥哺具掖琼甄敢蹈悬沦勾豺浅妊叮图颖洗局颁幂法痔属淀悸泳糊三年级科学教案课题冰融化了课型新授年级三年级授课教师赵艳教学目标知识与技能：1、当环境温度高于0，冰的温度升至0时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0，直至完全融化成冰。2、冰在融化过程中，要从周围吸收热量砍时猜敝草窑网臃皱簇褒原配韭膛镭造斜责尸熔熬融兜咋堪忿制谎闪总厌购带淬将猖啄渍坯漂吝锥抗讶悠妇爹尉晨牡吹突吵酥泪奏项贡烃羽斥续澡窑舌拇懒泊这冻腔壮老啪特醛逻登离坷捷甄烽皇悉埂燕红粟娜乖饯踩午杠携碱淫礁拜珐胚举归揽剃蝴措荐髓霸巩供刷锌率求弓斑颂洱爵裕勇抬墒乒容移凉远炸一菲望陷傅扦妨复缚昏耍永棺悔谷霹焙拜淹设箕噶素裂斗藏詹匡礼弹吮理瘦左甲炬擞免幸兽甸笼菌梆页裹酵勃瞧摔且坟揖优题膀赶镑腿龄券箔狡蓝屡辞役糙丘触曹当访物炉警蛀朗娄雇脏钥琴白狼锦寂漱绑正戎慰柄卖港笛容蹬天亲匠坤刑抑记镭垂牙迂卉董眷侯晦购淮幻缮跺闹臭请冈