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1、.薈薂羄肅蒄蚁肇芁莀蚀螆肃芆蚀罿艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螄衿膇荿螃肂罿莅螂螁芅芁螁袄肈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂袈螈芁芈袈袀肄薆袇羃芀蒂袆膅肃蒈袅袅莈莄蒂羇膁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁薈羃膇芇薇肆羀蚅薆袅膆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄蚁肇芁莀蚀螆肃芆蚀罿艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螄衿膇荿螃肂罿莅螂螁芅芁螁袄肈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂袈螈芁芈袈袀肄薆袇羃芀蒂袆膅肃蒈袅袅莈莄蒂羇膁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁薈羃膇芇薇肆羀蚅薆袅膆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄蚁肇芁莀蚀螆肃芆蚀罿艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螄衿
2、膇荿螃肂罿莅螂螁芅芁螁袄肈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂袈螈芁芈袈袀肄薆袇羃芀蒂袆膅肃蒈袅袅莈莄蒂羇膁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁薈羃膇芇薇肆羀蚅薆袅膆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄蚁肇芁莀蚀螆肃芆蚀罿艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螄衿膇荿螃肂罿莅螂螁芅芁螁袄肈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂袈螈芁芈袈袀肄薆袇羃芀蒂袆膅肃蒈袅袅莈莄蒂羇膁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁薈羃膇芇薇肆羀蚅薆袅膆薁薆羈 计算机英语教学大纲一、说明1课程的性质和内容本课程是中等职业技术学校计算机专业的一门专业基础课。本课程的主要内容包括：对话、课文、语法知识、练习、阅读材料五部分内容。其中对话部分主要为办公室日常用语
3、，课文部分以计算机专业英语为主。2课程的任务和要求本课程的任务主要是使学生通过多读、多记、多练从而具备基本的英语听、说、写能力。通过多记单词加强专业词汇的积累和加强课文的阅读能力。主要的要求是多读、多记、多练。3教学中应注意的问题 本课程是一门独特的课程，学习该门课程要求学生要具备一定的英语功底，鉴于学生底子较差，教师在传授过程中应具备足够的耐心，多带读几遍，应经常给学生抽查性的测验，鉴于学生对该门课程兴趣不浓厚，教师在教学方法上应采取趣味式的教法。本课程总共教学课时为92时，分两学期完成，其中第一学期完成60学时，内容截止到（Unit Ten 复习；阅读）；第二学期完成32学时。二、学时分配
4、表章 节 名 称总课时讲 授Unit one 6Task1:Introdiction and Greeting 2Task2:A Computer Overview 2Task3:词类（一） 1复习：阅读 1Unit Two 6Task1：School Days 2Task2：Computer Components 2Task3：词类（二） 1复习：阅读 1Unit Three 6Task1：Personal Information 2Task2：Memory 2Task3：英语句子（一）简单句 1复习；单元测验 1Unit Four 6Task1：Majors and Subject2Tas
5、k2：Why Is a Computer so Powerful? 2Task3：词类（二） 1复习；阅读 1Unit Five 6Task1：Hobbies and Interests 2Task2：System Unit 2Task3：一般现在时 1复习；阅读 1Unit Six 6Task1：Holidays 2Task2：Operating System 2Task3：现在进行时 过去进行使 1复习；单元测验 1Unit seven 6 Task1：Sport 2Task2：Windows 2Task3：一般将来时 现在完成时 1复习；阅读 1Unit Eight 6Task
6、1：Shopping 2Task2：Operating a Computer 2Task3：将来进行时 将来完成时 1复习；阅读 1Unit nine 6 Task1：Transportation 2Task2：System Software 2Task3：词类（三）-动词 1复习；单元测验 1Unit Ten 6Task1：Friendship 2Task2：Application Software 2Task3：被动语态 1复习；阅读 1期未考试（说明：第一学期教学内容截止以上共60时）Unit 11 6Task1：Weather and Climate 2Task2：word
7、Processor 2Task3：被动语态（二） 1复习；阅读 1Unit 12 6Task1：My Dream 2Task2：Office Powerpoint 2Task3：被动语态（三） 1复习；单元测验 1Unit 13 6 Task1：Traveling 2Task2：Internet 2Task3：不定式 1复习；阅读 1Unit 14 6Task1：Idols 2Task2：E-mail 2Task3：动名词 1复习；阅读 1Unit 15 8Task1：Olympic Games 2Task2：Network Types 2Task3：分词 2复习；单元测验 2总课时
8、92三、教学内容unit One教学要求：1.了解介绍和问候语中的基本对话技巧 2.掌握课文3.掌握英语语法.词类 一教学内容：1. 对话pleased to meet you：2. 课文：a computer overview3. 语法：英语词类基本知识教学重点及建议：1. 介绍和问候中的基本对话技巧2. 英语语法基本知识unit Two教学要求 1.了解学校日常对话的基本技巧。2.熟练的阅读短文与课文教学内容：1. 对话：school days2. 课文：computer components3. 语法：词类教学重点及建议：1. 课文2. 教师在讲授时应注意多带读， 多做示范unit Th
9、ree 教学要求：1.了解个人信息基本对话2.熟练朗读对话，基本能够翻译课文3.掌握英语句子教学内容：1.对话 personal information2.课文：memory3.语法：简单句教学重点及建议：unit Four1.熟练朗读对话，基本能够翻译课文2.掌握简单句的基本用法. 教学要求：1.了解学校基本对话技巧2.熟练朗读对话，基本能够翻译课文3.掌握句子的定义、分类、用法教学内容：1. 对话：majors and subjects2. 课文：why is a computer so powerful3. 语法：英语句子教学重点和建议：1. 掌握句子的定义、分类、用法2. 教师在讲授时
10、应多讲些句子的练习Unit Five 教学要求：1. 了解兴趣和爱好的对话技巧2. 熟练朗读对话，基本能够翻译课文3. 掌握时态的用法教学内容：1. 短文：hobbies and interests2. 课文：system unit 3. 语法：时态 教学重点和建议：1. 掌握时态的用法;掌握课文2. 注意教师在讲授时应多利用练习来说明每一个知识点unit Six 教学要求：1. 了解假日的对话技巧2. 熟练朗读对话，基本能够翻译课文3. 掌握时态的用法教学内容：1.对话：holidays2. 课文：operating system 3. 语法：时态教学重点和建议：1. 掌握时态用法;掌握课文
11、2. 注意教师在讲授时应多应用练习详细讲授每一个知识点unit Seven 教学要求：1. 了解运动的对话技巧2. 熟练朗读对话，基本能够翻译课文3. 掌握代词的定义、分类、用法教学内容：1.对话：sports2. 课文：windows3. 语法：时态教学重点和建议：1. 掌握时态的用法;掌握科文2. 注意教师在讲授时应多应用练习详细讲授每一个知识点Unit Eight教学要求：1. 了解对话技巧2. 熟练朗读对话，基本能够翻译课文3. 掌握动词时态的用法教学内容：1.对话：shopping2. 课文：operating a computer3. 语法：时态教学重点和建议：1. 掌握动词时态的
12、用法2. 注意教师在讲授时应多应用练习详细讲授每一个知识点Unit Nine教学要求：1. 了解运输的对话技巧2. 熟练朗读对话，基本能够翻译课文3. 掌握动词的概念、分类、基本形式以及用法教学内容：1.对话：transportation2. 课文 system software3. 语法：动词教学重点和建议：1. 掌握动词的概念、分类以及类动词的构成、用法;掌握课文.2. 注意教师在讲授时应多应用练习详细讲授每一个知识点Unit Ten教学要求：1. 了解交友对话技巧2. 熟练朗读对话，基本能够翻译课文3. 掌握被动语态的构成及用法教学内容：1.对话friendship：2. 课文：appl
13、ication software3. 语法： 被动语态 教学重点和建议：1. 掌握句子被动语态的构成以及用法2. 注意教师在讲授时应多应用练习详细讲授每一个知识点3. 熟练朗读对话，基本能够翻译课文4. 掌握被动语态的概念、构成以及用法Unit 11教学要求： 1. 掌握有关天气的对话 2. 能翻译课文 3. 掌握被动语态的用法教学内容： 1. 对话 : Weather and Climate 2. 课文 : Word Processor 3. 语法: 被动语态 (二)教学重点和建议重点掌握课文, 能翻译课文。Unit 12教学要求： 1. 掌握有关理想的对话 2. 能翻译课文 3. 掌握被动
14、语态的用法教学内容： 1. 对话 : My Dream 2. 课文: office PowerPoint 3. 语法 : 被动语态 (三) 4. 单元总复习教学重点和建议: 1. 重点掌握课文, 翻译及被动语态的用法。建议语法配合练习讲解。Unit 13教学要求： 1. 掌握有关旅游的对话 2. 能熟练翻译课文 3. 掌握不定式的用法教学内容： 1. 对话: Traveling 2. 课文: Internet 3. 语法: 不定式 4. 单元总复习教学重点和建议: 1. 重点讲述课文翻译，建议配合课后习题进行讲解。Unit 14教学要求： 1. 掌握有关偶像的对话 2. 能熟练翻译课文 3.
15、掌握动名词的用法教学内容： 1. 对话: Idols 2. 课文: E-mail 3. 语法: 动名词 4. 单元总复习教学重点和建议: 1. 重点讲述课文理解和翻译，建议布置一些课后习题。Unit 15教学要求： 1. 掌握奥运会的有关对话 2. 熟练翻译课文 3. 掌握分词的用法教学内容： 1. 对话: Olympic Games 2. 课文: Network Typts 3. 语法: 分词教学重点和建议: 1. 重点掌握计算机专业课文翻译，及语法建议配合习题讲授。 二0一一年八月修订 螁艿莇袂肆膅莆薂衿肁莅蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肃膂蒂薈袅肈蒂蚁肁羄蒁螃袄莂蒀薃腿芈葿蚅羂膄蒈螇膈肀蒇衿羀荿蒇蕿
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