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1、写毕业赠言 - 习作课写毕业赠言 - 习作课【案例】 写毕业赠言（一）明确互写赠言的目的 六年级的小学生，毕业在即。毕业以后，同学们可能升 入不同的中学，此时想到相相处多年的同窗好友即将分手， 大家不免恋恋不舍。正因为许多同学都很珍惜这份同窗情 谊，所以这阶段不少人都准备了一本毕业纪念册，邀请同学 在自己的本子上写上毕业赠言，这毕业赠言可要珍藏几十 年，怎样才能把毕业赠言写得更好，给同学留下更美好的回 忆呢？今天我们一起来探讨一下。大家说说为什么要相互写毕业赠言？今天我们一起来 探讨一下。讨论总结，明确赠言的内容主要有以下两方面：1、回顾学习生活，赞美同学情谊；2、展望美好未来，表达真诚祝愿。
2、（二）欣赏范例，明确赠言撰写要求1、教师提供赠言条文，大家共同欣赏（ 1） 两千多个日子的相处让我们互相了解， 尽管吵过， 闹过，但此刻回忆起来的竟都是我们互相鼓励、携手同进的 情景。愿我们永远珍藏这份美好的情谊。（ 2） 临别时，我送你一片洁白的帆，不要问我们是否 重逢。 既然选择了海瀚的海， 那就乘风破浪， 踏上新的征程， 驰向蔚蓝的远方（3） 高尔基说过： “一个人追求的目标越高，他的才 力就发展得越快，对社会越有益。 “让我们向着各自远大的 目标奋力攀登吧！（ 4） 涓滴之水终可磨损巨石，不是由于它力量强大， 而是由于昼夜不舍的滴坠。让我们做勤奋不懈的水滴，成功 的花朵终会向我们开放！
3、3、师生共同归纳（ 1） 从写法上看，赠言主要可分为哪几类？ 从来源上看，有引用型，自撰型； 从内容的侧重来看，有赞美情谊型和表达祝愿型； 从表达手法上看，有抒情型和说理型。（2） 赠言的基本要求：一条好的赠言一般要求做到： 语言要规范。语言要完整通顺，用词要恰当。 语言要优美。语言富有形象性，传达真挚感情，能打动人。 语言要精练。赠言一般不能太长，二三句话即可，所 以写时要多推敲，多提炼。 语言要有人情味。赠言能发人联想，给人启迪，以尽 量少的语言传达尽量多的意思。4、大家在自己的练习本上试着为某位同窗好友写一条 赠言。×××同学：往事如歌，一件件如歌的往事织成了一片片彩色的天 空，一个个带着喜怒哀乐的顽皮音符连成了一段优美旋律， 唱出友谊万岁，唱出真情永远！×××赠××××年×月×日