凡尔赛宫_学案教学练案二.doc

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1、凡尔赛宫【第二课时】【学习目标】1识记生字词,了解凡尔赛宫的特点和地位。2学习会抓住特征说明的方法。3夯实基础,提高语文阅读水平。【学习重难点】1学习会抓住特征说明的方法。2夯实基础,提高语文阅读水平。【学习过程】一、 预习板块1给黑体字注音。精湛( ) 轶事( ) 心旷神 怡( ) 2分析下列语句在文中的表达作用。(1)驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南的凡尔赛市,它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明 珠。(2)漫步在镜廊内,碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳 草如茵、佳木葱茏的园林中。二、探究板块月湖随想一泓湖水对于一座城市的意义是难以言喻的。比如说西湖对于杭州,可以说杭州

2、正是凭 借西湖的名声而飞扬起来的。月湖当然没有西湖那样烟波浩淼,但是小有小的玲珑,小有小 的妙处,何况它还在闹市的中心。魏明伦有宁波月湖铭曰: “喧喧闹市之间,叠叠高楼 之下。芳园留翠,保存静静一湖;曲径通幽,形若弯弯半月。 ”生动地誉之为 “ 街心净土,市 内桃源”,是的,在喧喧闹闹的市中心里,卧着一环清清的湖水,实在是这个城市的福分。我最早认识月湖,还在年轻的时候。那时我在县城工作,每次出差到宁波,总会在月湖 边走走。看浅水环环,波光粼粼,春花秋月,点缀其间。湖水温柔得可爱。湖边石阶上,总 有一些女子曲着身子在洗菜浣衣,给人一幅宁静温馨的生活图景。其实,这座城市早就有了 自来水,但是家庭主

3、妇们还是喜欢到湖边来,自由自在,声息相传,捣杵声里传递着人们对 自然的亲和。这幅图景就像一幅老照片定格在我的记忆里。那时候,人们认识月湖以及周遭 的公园,更多的还停留在景观的审美意义上。月湖真是宁波独特的一景。但是,仅仅这样来说月湖显然是不够的。当代中国的城市建设,正如雨后春笋一般在崛 起。人们忽然感到水泥钢筋的堆垒,实在有点沉重,人居越来越密集,空间越来越逼仄,头 顶的蓝天越来越减色,连晚上的星星都不如昔年的明亮了。人们这才悟到,一个绿色的生态 的城市面貌,对于现代人的生存是何等的重要。有一年我在德国柏林的市中心走着,前面忽 然出现一片有点原始野性的森林来,古树苍苍,落叶森森,踩在松软的落叶

4、上,仿佛踩在历 史的深处,让我真真切切地惊喜了一回。我忽然觉得,城市原来还可以用这样的方式来构建 的。其实,森林也罢,湖泊也罢,绿地也罢,其意义无不一样。一个 刚性的城市,因为有了 它们的存在,才会显得丰富和柔软。宁波因为有了月湖,才平添了几分灵气和妩媚。无论是曙色初明的清晨或华灯闪烁的晚间,我们若去月湖走走 值得一说的是,如今 的月湖早已今非昔比,二十世纪末,市政府做了一件功在千秋的大事,斥6 亿巨资历时两年大规模地改建了月湖景区, 3000 余户居民迁离月湖,鳞次栉比的旧宅夷为平地,景区、水域 大大拓宽,一个集绿地、花草、亭榭、碧水、桥堤、古宅为一体的大公园跃然于市中心 那是一个多么气派的

5、公园啊!空气变得清新,流水变得明亮,满眼绿树掩映,亭阁错落其 间,人们在此或习拳,或起舞,或散步,或放歌,真是难得的和谐!月湖那一汪清凌凌的湖 水就这样甜甜地滋润着宁波人的生活。当然,月湖的美妙还在于为我们展示了文化层面的意义。月湖的湖水并不深,却映照着 太深太深的历史,它是甬城历史文化的蓄养地,也是浙东文化的中心点。唐宋以来,一代一 代的文人墨客,在此吟诗作画,讲学授课,一个个诸如贺知章、王安石、史浩、杨简、万斯 同、全祖望等等名人大儒,都曾在月湖留下了他们的足迹。一波波湖水,犹如一页页史书, 记叙了当年他们曾经结伴月湖的佳话。至今还保留着大方岳第、贺秘监祠、高丽使馆、银台 第、水则碑亭,还

6、有菊花洲、芳草洲、芙蓉洲等等,无不散发着浓郁的文化气息。让我们现 在居住在这座城市的文化人,常常掩卷遐思,对湖神往。月湖犹在,岁序已新,我们能为月 湖以及这座城市的文化做点什么呢?1文章开头说: “一泓湖水对于一座城市的意义是难以言喻的。 ”月湖对于宁波这座城 市不仅具有景观审美意义和人居休闲意义,还具有 意义。2第三段 “刚性”一词的具体含义是:3照例赏析。 句子:一波波湖水,犹如一页页史书,记叙了当年他们曾经结伴月湖的佳话。 赏析:比喻,形象贴切地写出了驻足月湖的名人大儒之众多,月湖历史文化底蕴之厚。 句子:在喧喧闹闹的市中心里,卧着一环清清的湖水,实在是这个城市的福分。 赏析:4阅读第四段,说说如今月湖的 “和谐 ”具体体现在哪里?5阅读文章结尾部分,纵观全文,你从文化人 “常常掩卷遐思,对湖神往 ”的神态中, 读出他们怎样的感情?

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