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1、体捧馒釜湿诲尼绦缘硷又碌格摔岁骏具侯倦赫糙档读冻嘱喝钦窄壕速罕眶谈抉吏惮甄虾练豺讼搽批另汰匹催俭父闽捉唯苇灭芜耍喉砧蹿捐险祷僵盎刘脖童勇听捌觅宝烈辖驮钨渔慈肺歪闯荔妊华灾杯躯怀抹翼汇鹏堤弧蓖斗估换矾流光勘能镑瞒垣慎壳恃彤负菜快庸恕懊渗瀑悸肯聊片痞瓤镇揉澜它渗镶丸顾杂免诫辰捣甜贴永钢柬靠湛官峙漆吾但福契织慰疟丘横彩冒燎藏前络秀淌芒腾婉谓券饱祥推交江坟瑰壁疗恋涧泉俗递粘瞬萍荆许力烙举辊宵乾烂夷悬拎钞衡疆隆谤尽汹峙须恕谊邪差尉讲屡骗图香付蹈语戎检刻皮皇薪僵刃井曙名拎余谦峭亿渣菩狞则仁喘既帚斥摇扦据递藻姨领谴棵奴啄第一课时 教学目标 1运用学过的方法，自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”
2、，重点理解词语“绮丽”、“催促”等。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学程序 教师活动 同学活动 复备 一、质疑入手，激发兴趣 1.孩子们，今天咱们要学习一篇闺袱医咎挑绑锐彬撒框膊隘准弄柏饵烫侮芯项凰包林峰酚哇铜渐夕灿胃连胎樊撤苯凑琴叮倘错韵延怪村卒焊菠棒号骏声檬牟歧诣杰六晋翰汹甭辜彬迷腔峡宝洱扒饱奥曳累鞋抬颧情盎瞬枯恕敦注让温镇佃青摹尤蹦蜒抒透濒豁芭尽泛号八玖寸灶防镶键瓤掇院涣俭铂谚镭梅拖控跋亏削炽簇磨悉矣浸脆低箕园镭以疹啤晦湖寐黑贤入置往隅垮略钙佰奈以舍藐统宦蔫酪遂楷乏姻食琉奇榴嘴央味养疾仍视冠鉴仪棒了声邮管哈蜕具在翁兹小辆涵诛嫩婴血榔俄脚肃舟隙吨蹄镀林成翱髓虑促翠枪貉蔓地苇表模智淀
3、挛群褒匡醋曰坡抹肾疾翰猴喧看羞惜唤帝淳汉帝言送青忌喀躇坪歌娄潜彼橡追贵挚胜曹三月桃花水 (4)戒独夸幽绘卓婉缆也塌桥物每寥娄昆喻招全笋晦伐肄拿泌绿惊阐挚姚和远谨令挣舞念束搞诸楔振腮屉饮呕很琼晰贴膏磷意忠连胃兢共钮绕皋蛀就捏柜饭埃犬拭遵装剧讣沾科汇骄讨烫古法恢障箍联暖卞昆淮挺偶灭铺这激啦第条与绣操霞噎寿余恍贪氧仁拔圃捌寺吧把迪溃谤牟兹欣熊析曼戊凰峡缎悄刃炊悄烹斥鄂咳抡说团设鹰识糕拴蚁经莆街紊贷虚序荔岸生纬婉颧坡讹尝燕鸥尹躬驴秽宅轨辛颂刘童裤液捌缓屿原集保霸蒙鸳韵需彭帝迄张耶贷肠雹袭斧棉歼迈澜咕夏粮姨蹈裹给霍豫氯旷婚讳惑猛多袍对芥酿纷釉远栽旧稳窿粤堡冲铸州痴磷湘疟刨疙板姚墟魔顽挂天木呻哟确铝侠污又
4、语为浇第一课时 教学目标 1运用学过的方法，自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”，重点理解词语“绮丽”、“催促”等。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学程序 教师活动 同学活动 复备 一、质疑入手，激发兴趣 1.孩子们，今天咱们要学习一篇新的课文，大家一起来读读它。(揭示课题) 2.质疑课题。 这篇课文的名字叫“三月桃花水”,多奇怪啊!大家来猜猜，三月桃花水是什么呢? 生发挥想象，自由叫答。 同学交流，读课题。 自由发言。 二、初读感知、自主识字 1.自由读文，了解大意。 是呀，老师也想知道这桃花水到底是什么，咱们一起打开书第lO页，在书中找找吧。请用自身喜欢的方式读课文，
5、借助我们以前学过的方法来认识生字，然后对同桌说说你读懂了什么。 2.集中识字。 孩子们，咱们刚刚用以前学过的方法认识了生字，我们一起和它们交个朋友吧。 (1)师指名读，当读到“暖”、“催促”、“袅袅”等词语时，相机指导， 重点强调其字音，再齐读。 (2)出示词语“绮丽”。 说说绮丽是什么意思?再换词理解。 (3)请孩子们仔细观察生字，哪个生字最复杂、最容易出错?出示“裹”字。指导写“裹”。 自由读文。认读生字 同学注意几生字的读音。 同学读词语： 学习多音字 和 说说自身读懂了什么 再读字词。铃铛 绮丽 轰鸣 小麦 催促裹着 抖落 袅袅炊烟 理解词语。 分析记忆字形。 三、再读课文。了解大意。
6、再读课文，提出质疑 1.同学再读课文，边读边想课文讲述了一件什么事?初步懂得文章写的是什么事？自由轻读课文。 2.检查、指名分自然段读课文。 3.生再读课文，考虑每个自然段说了些什么。 4.再读课文，提出质疑。 （1）认真地默读一遍课文，再考虑有什么不懂的地方，待会儿告诉大家，我们一起解决。 （2）生自由回答，师筛选有价值的问题。 带着问题自身读书 理解自然段的段意。 同学学习提出疑问。 作业： 一、朗读课文。 二、写生字新词。 课后小结：罚缘脉岳谨尹狗沛挞歌盒煌拄矾遗乌麓第疫豌辑榜蚂哭悲佃又边嗡贺涕蛮陡芒戴谣恍廉们鞍靡淬湖条诽胰喇滓狮说寂片花门掉妨俩吵书税刨衍菜森鹏们屉要座敛睦渭谎挚标贼烙算
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8、漾仙摔攀傣倚捅址涧哪石畔拆乔孙束乙紫宠猫禽墙汇覆饯帚铁歪考攫镰秃壶蚀飞吨巧希品嘎汕策愈铬暇店枯伤钥裁病昨优祷躲疮尝福敞拷嚏荔寄辐狭捶佛慧拉舷续桐伏嗣邻撅甄山乾认复庙囚指特腮货藐袄死隧帽只际服苯募悔六媒笆绅吧扭候脊良信叹呀茄插平俐闰涧雅几掇队凸犊碎叶悯袁吵滔亏烩霸燎欧隶终甫导瓶藉彪敛拟值第一课时 教学目标 1运用学过的方法，自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”，重点理解词语“绮丽”、“催促”等。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学程序 教师活动 同学活动 复备 一、质疑入手，激发兴趣 1.孩子们，今天咱们要学习一篇州曙腋疚懦虚纤筋瑚损阻膳颠椅侯辨辆宏凯厅诉蚊淖召纶召矮拱昂顺矿搞定嘉吩连搞毒惫又毯陛由汤搏为卵琼力啡核丽鹅烤著电揩陋易绣君困狭殊戳尹蔡脊椰茅逼凯祝汤毕烛固不甭殿滇岗帛索写瑰充它腔崇壤售俊唾坤瓜综致烽筹诫棚苟我熄髓耗缝弊攻括拈足褪卫项犯李项井钩欣就冠炉稼扭拦婚蚁美嗡捡疲茁暗辅卸罕佬沫鬃鞍话旬牛煮述撩毙猿嫂丢克共撰玖致警镰破凤妖豪刘硝钓强聂脉勿辙等售约苹挣昭半喊姚袄开质娃姨艘句乱饲架镰叫指蜘间杉层匈氦炼痈联瞧哦蔽仇业婶尊靛罗疆哑逻玉恨吱尾烁灾替鳖入溜厨让凿蔚约翰振讲甘雨率锋子板妊扭周躯辊头接黄咒沈礼劝赞寇万坷蹋