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1、初级中学师德师风问题整改报告初级中学师德师风问题整改报告2篇一、网络教研主题征集1. 仪器的使用和管理。2. 如何启发和指导学生在课后进行科学探究、科学发明制作。3. 如何设计有效（高效）教学实验。4. 针对某个难教的单元或课题交流教学资源，整合后给大家共享.5. 小课题的中报、实施及结题指引（希望结题的老师能分享一下 经验）。6. 针对每次探究课或观摩课进行网上研讨。7. 探究实验课中如何设计实验表格。二、本学期教研活动优点及需要改进的地方2. 每学期都有优秀的课例供我们学习交流，是最直接也是最有效 地提高我们教学素养的一种方式，尤其是听完课后，老师们诚恳地 交流，无论是对授课者、还是听课者
2、，都是受益匪浅！三、其他由于临近期末大家工作任务紧张，发表评论的老师不是很多。评 论（16）丨阅读（260）,希望今后老师们都能抽空积极回复，人多 力量大，众人拾柴火焰高，三个臭皮匠赛过诸葛亮，无论是专职还 是兼职的科教教师，都在网络教研这块园地上贡献一份智慧，我们 的活动将会更上一个新的台阶。一、师德师风建设存在不足:本校虽然建立了师德师风建设长效机制，规范从教行为，对教师 管理严格；学校领导讲究方法，班子凝聚力强，能充分调动每个教 师的积极性，潜心教学，力戒形式，但仍旧存在明显不足之处，这 需要全体教师在今后工作中不断纠错、不断弥补、不断完善。二、师德师风问题自查自纠:我校每位教师认真对照
3、新时代中小学教师职业行为十项准则 要求进行了自查，全而梳理工作中存在的不足，没有逾越师德底线 的教师。通过问卷调研、开展座谈会和师德大讨论等多种活动形式进行了 师德师风建设查找分析；每一位教师对照准则认真进行了师德 师风自查自评，“照镜子”，找差距，扬长避短，定下了提高个人 素质和修养的自培目标。师德师风建设是个永恒的主题，围绕这项 工作，我校将会常抓不懈。三、师德师风建设整改措施：1. 我校公开了相关监督电话和邮箱，教师虚心主动接受群众的监 督指导。2. 要求每个教师廉洁从教，对家长、对学生一视同仁，坚决拒绝 请客送礼。3. 努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好教育氛围。学校坚持 师德师风专项整治长抓不懈，力争出实效。