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1、初级中学校长年度述职报告范例 到 xxx 中学任职已经两年了，两年来，我承受着来自各方太 多太多的工作压力，在上级领导、学生和学生家长以及同行 的期盼中负重前行。也许是由于年龄的原因，两年来，我的 头发白了许多，视力开始下降，常有腰酸背痛等身体不适之 感，我感觉到在这样的学校工作，所承受的负担太重太重。我是心怀着对教育的梦想到 xxx 中学任职的，我心中 经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实 现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生 命更有价值，更有意义，在 xxx 中学工作两年来我感觉非常 幸福，有各级领导对 xxx 中学的支持与厚爱，有同志们（我 把它叫做伙计们
2、）理解与配合，有学生和学生家长的尊重与 信任，我觉得这小小的校园里有做不完的工作，在这里，我 可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体 力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中 充满快乐。刚过去的一年对 xxx 中学来说非同寻常。这一年，我们有非常难得的机遇，学校整体移民搬迁成为社会关注的焦 点，我认为，一旦我们不能把握机遇乘势而上，那么我们将 不仅愧对前辈们的期待，而且，我们可能连学校未来的生存 权都会葬送掉。所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，依 靠党委政府的坚强领导，依靠中心学校领导的指导，克服了 许多困难，我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观情绪和 充分的自信中
3、，学校反而一越而成为令巴东教育界瞩目和震 动的新学校， 县委政府、 县教育局、 县移民局、 镇党委政府、 镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作，一年中我们接 待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的 满意率不断上升。一年来，筹措并实施配套建设的资金达 319021，15 元，进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭 学效益不断显现，一年来落实教师福利待遇达135255， 34元，用于教师培训经费达 23512 元。本年度我们成功承办了 全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会，展示了我 校师生的精神风貌和德育工作成果，推出了我校第二本校本 教材家乡风情 ，启动了德育课题研究工作。
4、这一切， 都为打造学校品牌，锻炼和培养了我校教师的教育教学能 力、凝聚人心、增添人气、营造良好育人氛围、提升办学水平等创造了条件总结一年来的工作，我认为我们做对了三件事，这三 件事却围绕着一个主题，即“搭建教师成功平台，铺筑学生 成材道路，打造移民品牌学校，力保学校持续发展” 。我们做的三件事分别是：一、抓住学校整体搬迁的大好机遇，推介学校，凝聚 人心。搬迁到新校园，老师和学生的精神面貌发生了改变， 学校新的良好形象逐步树立，上级领导、学生和学生家长对 学校的满意度正在逐步提高。我们成功地举办了“新校园落 成庆典”，收到社会各界人士捐赠 28 万余元。在条件很不够 成熟的情况下， 我们承办了
5、“2009 年巴东县初中化学复习备 考和中心教研组学习培训会， 2009 年春季学期， 我们承办了 “恩施州中小学德育课题研究推进暨成果展示会” ， 接待了 来自州内德育课题学校的 150 余名客人，推介了我校德育工 作成果和整体办学成果，顺利进行了我校德育基地考察活 动，使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满成功， 使 xxx 镇的社会经济发展成果和沿渡人民优秀的人文精神再一次 得到宣传，受到了与会代表的啧啧称赞和领导及专家的一致 好评。与会代表说： xxx 中学很远，山一程，水一程； xxx 中学很近， 既现代， 且时尚。 人们都知道， 巴东有条神农溪， 神农溪边有所崭新的 xxx 中学。
6、我们清晰地感受到，良好的 人气指数不断上升，来自各方的办好 xxx 中学的决心和信心 不断增长。二是我们努力实施民主管理，强化内部管理。为教职 工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工 作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校管 理方式，我们一直在努力追求人性化、同心圆式的现代民主 管理模式。建立健全学校管理机制。两年来，我们逐步建立 和完善了“中考奖励方案” ，教学成绩末位淘汰制度，教职 工年度工作目标考核方案（含教职工师德师风考核办法，教 学成绩考核办法，分管工作考核办法） 。逐步健全和完善了 学校安全管理制度和模式，构建了学校安全管理网络化和网 格化格局，实行校园安
7、全管理不定期巡查制，学生路途安全 承诺制，班主任每天查寝制，教职工上下班签到签退制，校办产业运行情况定期上报制，学困生与教师结对帮扶制，教 师师德师风、常规工作、教学质量量化考核评价制。三是我们努力塑造学校文化，努力形成学校共同价值 观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界， 即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。以 学校德育工作为载体，两年里，我们开展了以“感恩” 、 意” 、“规范” 、“收获”为主题的教育活动。深入持久地 开展“感恩”主题教育活动，把“感恩手语操”作为课间操 的内容之一。 “感恩”主题教育活动的开展，使越来越多的 老师和学生逐步认识到：只有懂得感恩，
8、才懂得工作，懂得 学习，懂得生活。为了促进学生全面发展，适应社会需求， 在巴东县教育局党组提出的新一代巴东人培养目标“能 歌善舞，体质健康，真才实学，文明诚信，团结合作”的指 导下，我们把“有一颗感恩的心，有一副健康的体魄，有一 身文明习惯，有一项特殊才艺，有一份进步的成绩单”作为 基本育人要求，注重正面鼓励，树立正面典型，充分肯定学 生各方面的进步，坚持开展“文明班” 、“文明寝室” 、 秀女生”评选活动， 设立了“学习勤奋奖” 和“学习进步奖” 收到了良好的效果。 当然，学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广大教职工一起努力花费五至十年的时间才能真 正形成特色。我们努力在做的三件事，已初
9、步显现其效果，也必将 成为学校管理的文化和精神， “用人文精神凝聚人心，用制 度规范驾驭人性，用卓越品牌成就人生”应当始终成为我们 学校管理的不断追求。为了有效地带领这所学校成向成功，这一年中我个人 做了以下几件事：1 、坚持读书学习，在学习中思考，在思考中学习。我 认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业， 我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知 识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的 敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领 导这所学校不被激烈的竞争淘汰。在上学年内，我通读了基 础教育课程改革教师通识培训书系第五辑成功教育 ，其 中的“成功
10、教育的基本原则” 理论，指导我们策划实施了 “学 生家访”活动，去年寒假和今年暑假，我和副校长李昌玉同 志及相应九年级班主任共走访了近 90 个学生家庭，足迹遍 布十多个村，行程 300 余公里，我们走到了最难去的泉口二 坪和老虎龙，最远处到达下谷坪和界河坝，这一活动，对于 融洽家校关系，拉近家长和老师的距离，激发学生的学习积 极性，指导学生端正学习态度，改变学习习惯，都起到了很 大作用。同时也对我们老师特别是我个人是一次很好的教 育，我们感受到了淳朴的民风民俗，体验到了父老乡亲生活 的艰辛，了解了学生家长管理子女的困惑，我个人觉得这样 的活动有必要深入持久地开展下去。我坚持不懈地吸取哲 学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面 的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自 己的思想，使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。2 、努力完成自己的角色转变，努力由教师转变成时 代所需要的教育思想家、学校经营者，这一角色转变要求我 做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二 是学会开拓市场，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作，我放弃了许多休息的时间。