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1、学习好资料 欢迎下载 （西师大版）二年级语文上册教案 三字经 设计理念 充分发挥孩子的主体地位，培养孩子主动识字的愿望，激发孩子主动识字的兴 趣，让孩子愿意识字，喜欢识字，逐步 形成识字能力，为今后自主识字、大量阅读打 好基础。扎扎实实地落实低年级识字教学目标。 教学目标 1 1 1616 个生字，会写 1010 个字。 2 2 3 3 2 2 初步感知中国悠久的历史、 壮丽的I I河， 从产牛对祖国的热爱之悄，同时, 从小树立保护环境的意识。 教学重点 本课生字词，练习写好字。 教学难点 感知中华民族悠久的历史文化。 教学准备 多媒体课件，生字卡片。 教学时间 112 2 课时。 教学过程
2、一、 亲切交谈，导入课文 1 1 孩子们， 你们平时r r沿文课用怎样的方法学习牛.字呢？你们在学习课文前会 做些什么呢？ （教师以“聊天”的方式了解学情，做到心中有数。） 2 2 习两组有趣的三字经，愿意吗？ 二、 自主学习，读通课文 1 1 ： 方法，借助汉语拼音把课文读通顺，带红帽的生字多读几遍。 2 2 3 3 （这个环节以读通、读顺课文，读准字音为重点，让学生充分地读，自由地读, 真正将读落到实处，同时，通过设计让孩子读通最难读的句子，感受到成功的喜悦，激 发他们的学习热情。） 三、 激发兴趣，自主识字 孩子们，课文读得这么顺利。汉字娃娃迫不及待地想和你们交朋友了，愿意吗？ 得考考你
3、。 设计：“摘星星”游戏。 1 1 空，群星璀璨，汉字娃娃张开了笑脸。 2 2 游戏观则： 每叛秤劣星都冇一个汉字娃娃， 只耍你能响宛地、 准確地叫出他 的名字，就奖励你一颗智多星，比比谁摘的星星最多。 （1 1） 自主拼读。 （2 2） 抽读，帮助正音：后鼻音ming（命），平舌音sun （孙），三拼音h uan 学习好资料 欢迎下载 （环）、xidn （先）。 (3) 小老师教读。 (4) “开火车”读。 (5) 聪明的孩子，去掉了小红帽你还认识我吗？去掉拼音读。 3 3 汉字娃娃告诉我：“休息一会，马上回来。”来了，汉字娃娃变了，聪明的 孩子，你还认识吗？ 多媒体课件展示： 久远环保大熊
4、猫炎黄子孙历史悠久中华民族绿树成荫川流不息 (1 1 抽读，培养语感。 师：读“大熊猫”时，你为何笑了？生：因为大熊猫的样子好可爱。师: “中华民族”你怎么读得这么精神？生： 因为爷爷告诉我，中华民族是一个很伟大的 民族，我感到很骄傲。 孩子们真的了不起，能把自己对词语的感悟读出来。 (2 2 多种形式读(分组读、挑战读、男女生读)，积累词语。 (3 3)练习说话，发展语言。 孩子们，给你喜欢的词语宝宝找个温暖的家。 例：(熊猫)是我国的国宝。 (中华民族)真伟大！ (通过多种形式，激发孩子们主动识字的兴趣，并扎扎实实地落实低 年级识字目标教学。让孩子们在快乐中自主识字、学词中巩固生字，学文中
5、巩固生字， 有效地突出了本课的重点。) 四、 自读自悟，学习课文 词语宝宝想家了，我们现在送他们回家。考考你们还认识吗？ 1 1 (1) 选择喜欢的方式读文，边读边想，你读懂了什么？ (2) 汇报交流。 (3) 指导朗读，读出对祖国的喜爱、赞美。 (4) 背一背(自己背、同桌互背、拍手背、表演背)。 2 2 读读，议议，背背。 3 3 人之初，性本善 . 4 4 孩子们，“三字经”告诉了我们很多道理，读起来也琅琅上口，真有趣！你 们想不想编“三字经”？ 例：根据“黄河宽，生命源”创编“长江长，生命源”。 “大熊猫，国之宝”， 想一想还有哪些动物也是我国的国宝。 (“丹顶鹤， 国之宝”)教师引导
6、孩子打开思维，鼓励孩子创编他们感兴趣的“三字经” 五、 重点识字，指导书写，巩固生字 1 1 2 2 3 3 已：“己”字出头“已”。 学习好资料 欢迎下载 远：元+ +辶= =远，还可以想：二个小儿走了很远很远(想象记) 孙：子+ +小= =孙（偏旁+ +熟字），我是爷爷的孙子，就是个很小的孩子。 孩子们真了不起，有这么多方法记忆。相信你们会书写得更漂亮。 4 4 （1 1 你认为哪个字最好写？你是怎么把它写漂亮的？ “已”第二笔要写在横中线上。 “孙”要写得左窄右宽。 （2 2） 你认为哪个字最难写？你想写好吗？ 多媒体课件示范：比比谁的眼睛最亮，你会发现什么？ 交流。 生书空。 描红。
7、（3 3） 把你想写的字写一写，做到姿势正确。教师巡视，相机点评、指导。 （这个环节的设计真正体现了让学生动起来的理念，让孩子选择喜欢的方 法记住字形，指导书写时，让孩子学会观察，学会总结，学会审美。再把自己想写的字 写一写，充分体现了学生的主体地位。） 六、拓展 1 1 近视眼，看不远；做事情，不方便。 要防止，不算难；做起来，要认真。 读书时，坐端正；眼离书，一尺远。 温功课，一小时；停一停，再来看。 光线暗，不看书；伤眼睛，损视力。 阳光下，莫看书；光太强，眼发花。 坐车子，睡床上；要记住，莫看书。 三字经，记心里，照着做，防近视。 2 2 七、板书设计 三字经 炎黄帝大熊猫 老祖先国之宝 五千年花鸟虫 已久远 不可少 读读议议背背