《大班体育《士兵突击》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班体育《士兵突击》.docx（28页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班体育士兵突击设计意图：随着大班幼儿年龄的增长，他们在体力、智力以及社会性等方面都具有明显的发展。责任感、集体观念、合作意识也有所增强。他们喜欢情节复杂和活动量大的游戏、喜欢竞赛性的游戏、以及需要体力与智力相结合的游戏，喜欢在游戏中有胜负的结果。为满足孩子需求，根据以上特点以及纲要强调的“幼儿园提供的教育活动既要有一定的挑战性又要让幼儿获得成功”，的指导精神特创遍此次综合性的竞赛性游戏活动，旨在通过活动满足幼儿生理和心理需求有目的、有意识地提高幼儿跑、跨跳、钻、爬行和投掷的综合能力，提高动作的灵敏性、准确性、协调性，激发幼儿勇敢，不怕困难的坚韧精神， 通过小组竞技性游戏培养幼儿的集体荣誉感，
2、增强团队意识，合作意识。教学重难点：掌握匍匐前进的技能和正确投掷教学目标：一、发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。二、激发幼儿勇敢，不怕困难勇于挑战的坚韧精神。三、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感，体验集体活动的乐趣。教学准备：一、长橡皮筋1 根音乐（士兵突击）（红星歌）录音机一个轮胎四个小贴纸若干框 4 个海绵垫两个拉网无线话筒四条黄带子手榴弹若干（沙瓶）第1页 / 总共 28页教学过程：开始部分让幼儿做好活动前的准备基本部分一：活动准备幼儿听音乐，随教师做活动操二：引入活动，激发幼儿兴趣师：今天，我们来做小侦察兵去执行任务。老师来做指挥官，你们做解放军小战士侦察员。在执行任务中侦察
3、员要听指挥官的命令。大家明白了吗？三：引导幼儿探索动作，激发幼儿兴趣1 、收集归纳幼儿创作性动作师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本领。（幼儿回答）教师启发引导师：对，要做一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的好本领才行。有谁知道我们的解放军侦察员平时是怎样炼就一身好本领的？请他给我们示范一下。师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿示范动作，鼓励幼儿大胆创新）2 、引导幼儿探索动作师：今天我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦 ?（不怕）第2页 / 总共 28页3 、幼儿尝试自己的方法，自由练习。（请几位幼儿尝试）师：你们刚才是怎样通过的？（注
4、重肯定幼儿的方法）4 、集中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，讲解动作要领师：小侦察员们注意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢？师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？5 、幼儿练习匍匐前进师：好！现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝网。（幼儿练习匍匐前进动作）四：引导幼儿进一步熟悉活动场地，熟悉游戏玩法1 、熟悉了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今天我们要顺利的
5、完成任务并炸掉敌人的碉堡。我们要跨过土墙、 钻过山洞、爬过沼泽地、到达埋伏圈，在最后一关炸碉堡中，侦察员们要注意手榴弹的使用，（教师演示，讲解动作要领）拉扣，投掷2018-03-14设计意图：随着大班幼儿年龄的增长，他们在体力、智力以及社会性等方面都具有明显的发展。责任感、集体观念、合作意识也有所增强。他们喜欢情节复第3页 / 总共 28页杂和活动量大的游戏、喜欢竞赛性的游戏、以及需要体力与智力相结合的游戏，喜欢在游戏中有胜负的结果。为满足孩子需求，根据以上特点以及纲要强调的“幼儿园提供的教育活动既要有一定的挑战性又要让幼儿获得成功”，的指导精神特创遍此次综合性的竞赛性游戏活动，旨在通过活动满
6、足幼儿生理和心理需求有目的、有意识地提高幼儿跑、跨跳、钻、爬行和投掷的综合能力，提高动作的灵敏性、准确性、协调性，激发幼儿勇敢，不怕困难的坚韧精神， 通过小组竞技性游戏培养幼儿的集体荣誉感，增强团队意识，合作意识。教学重难点：掌握匍匐前进的技能和正确投掷教学目标：一、发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。二、激发幼儿勇敢，不怕困难勇于挑战的坚韧精神。三、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感，体验集体活动的乐趣。教学准备：一、长橡皮筋1 根音乐（士兵突击）（红星歌）录音机一个轮胎四个小贴纸若干框 4 个海绵垫两个拉网无线话筒四条黄带子手榴弹若干（沙瓶）教学过程：开始部分让幼儿做好活动前的准备基
7、本部分一：活动准备第4页 / 总共 28页幼儿听音乐，随教师做活动操二：引入活动，激发幼儿兴趣师：今天，我们来做小侦察兵去执行任务。老师来做指挥官，你们做解放军小战士侦察员。在执行任务中侦察员要听指挥官的命令。大家明白了吗？三：引导幼儿探索动作，激发幼儿兴趣1 、收集归纳幼儿创作性动作师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本领。（幼儿回答）教师启发引导师：对，要做一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的好本领才行。有谁知道我们的解放军侦察员平时是怎样炼就一身好本领的？请他给我们示范一下。师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿示范动作，鼓励幼儿大胆创新）2 、引导幼儿探
8、索动作师：今天我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦 ?（不怕）3 、幼儿尝试自己的方法，自由练习。 （请几位幼儿尝试）师：你们刚才是怎样通过的？（注重肯定幼儿的方法）4 、集中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，讲解动作要领师：小侦察员们注意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢？第5页 / 总共 28页师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？5 、幼儿练习匍匐前进师：好！现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝网。（
9、幼儿练习匍匐前进动作）四：引导幼儿进一步熟悉活动场地，熟悉游戏玩法1 、熟悉了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今天我们要顺利的完成任务并炸掉敌人的碉堡。我们要跨过土墙、 钻过山洞、爬过沼泽地、到达埋伏圈，在最后一关炸碉堡中，侦察员们要注意手榴弹的使用，（教师演示，讲解动作要领）拉扣，投掷2018-03-14设计意图：随着大班幼儿年龄的增长，他们在体力、智力以及社会性等方面都具有明显的发展。责任感、集体观念、合作意识也有所增强。他们喜欢情节复杂和活动量大的游戏、喜欢竞赛性的游戏、以及需要体力与智力相结合的游戏，喜欢在游戏中有胜负的
10、结果。为满足孩子需求，根据以上特点以及纲要强调的“幼儿园提供的教育活动既要有一定的挑战性又要让幼儿获得成功”，的指导精神特创遍此次综合性的竞赛性游戏活动，旨在通过活动满足幼儿生理和心理需求有目的、有意识地提高幼儿跑、跨跳、钻、第6页 / 总共 28页爬行和投掷的综合能力，提高动作的灵敏性、准确性、协调性，激发幼儿勇敢，不怕困难的坚韧精神， 通过小组竞技性游戏培养幼儿的集体荣誉感，增强团队意识，合作意识。教学重难点：掌握匍匐前进的技能和正确投掷教学目标：一、发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。二、激发幼儿勇敢，不怕困难勇于挑战的坚韧精神。三、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感，体验集体活动
11、的乐趣。教学准备：一、长橡皮筋1 根音乐（士兵突击）（红星歌）录音机一个轮胎四个小贴纸若干框 4 个海绵垫两个拉网无线话筒四条黄带子手榴弹若干（沙瓶）教学过程：开始部分让幼儿做好活动前的准备基本部分一：活动准备幼儿听音乐，随教师做活动操二：引入活动，激发幼儿兴趣师：今天，我们来做小侦察兵去执行任务。老师来做指挥官，你们做解放军小战士侦察员。在执行任务中侦察员要听指挥官的命令。大家明白了吗？第7页 / 总共 28页三：引导幼儿探索动作，激发幼儿兴趣1 、收集归纳幼儿创作性动作师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本领。（幼儿回答）教师启发引导师：对，要做一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的
12、好本领才行。有谁知道我们的解放军侦察员平时是怎样炼就一身好本领的？请他给我们示范一下。师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿示范动作，鼓励幼儿大胆创新）2 、引导幼儿探索动作师：今天我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦 ?（不怕）3 、幼儿尝试自己的方法，自由练习。 （请几位幼儿尝试）师：你们刚才是怎样通过的？（注重肯定幼儿的方法）4 、集中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，讲解动作要领师：小侦察员们注意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢？师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上，
13、要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？5 、幼儿练习匍匐前进师：好！现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝网。（幼第8页 / 总共 28页儿练习匍匐前进动作）四：引导幼儿进一步熟悉活动场地，熟悉游戏玩法1 、熟悉了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今天我们要顺利的完成任务并炸掉敌人的碉堡。我们要跨过土墙、 钻过山洞、爬过沼泽地、到达埋伏圈，在最后一关炸碉堡中，侦察员们要注意手榴弹的使用，（教师演示，讲解动作要领）拉扣，投掷2018-03-14设计意图：随着大班幼儿年龄的增长，
14、他们在体力、智力以及社会性等方面都具有明显的发展。责任感、集体观念、合作意识也有所增强。他们喜欢情节复杂和活动量大的游戏、喜欢竞赛性的游戏、以及需要体力与智力相结合的游戏，喜欢在游戏中有胜负的结果。为满足孩子需求，根据以上特点以及纲要强调的“幼儿园提供的教育活动既要有一定的挑战性又要让幼儿获得成功”，的指导精神特创遍此次综合性的竞赛性游戏活动，旨在通过活动满足幼儿生理和心理需求有目的、有意识地提高幼儿跑、跨跳、钻、爬行和投掷的综合能力，提高动作的灵敏性、准确性、协调性，激发幼儿勇敢，不怕困难的坚韧精神， 通过小组竞技性游戏培养幼儿的集体荣誉感，增强团队意识，合作意识。教学重难点：掌握匍匐前进的
15、技能和正确投掷教学目标：第9页 / 总共 28页一、发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。二、激发幼儿勇敢，不怕困难勇于挑战的坚韧精神。三、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感，体验集体活动的乐趣。教学准备：一、长橡皮筋1 根音乐（士兵突击）（红星歌）录音机一个轮胎四个小贴纸若干框 4 个海绵垫两个拉网无线话筒四条黄带子手榴弹若干（沙瓶）教学过程：开始部分让幼儿做好活动前的准备基本部分一：活动准备幼儿听音乐，随教师做活动操二：引入活动，激发幼儿兴趣师：今天，我们来做小侦察兵去执行任务。老师来做指挥官，你们做解放军小战士侦察员。在执行任务中侦察员要听指挥官的命令。大家明白了吗？三：引导幼儿探索
16、动作，激发幼儿兴趣1 、收集归纳幼儿创作性动作师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本领。（幼儿回答）教师启发引导师：对，要做一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的好本领才行。第 10页 / 总共 28页有谁知道我们的解放军侦察员平时是怎样炼就一身好本领的？请他给我们示范一下。师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿示范动作，鼓励幼儿大胆创新）2 、引导幼儿探索动作师：今天我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦 ?（不怕）3 、幼儿尝试自己的方法，自由练习。 （请几位幼儿尝试）师：你们刚才是怎样通过的？（注重肯定幼儿的方法）4 、集中幼儿，教师重点演
17、示匍匐前进的方法，讲解动作要领师：小侦察员们注意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢？师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？5 、幼儿练习匍匐前进师：好！现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝网。（幼儿练习匍匐前进动作）四：引导幼儿进一步熟悉活动场地，熟悉游戏玩法1 、熟悉了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今天我们要顺利的完成任务并炸掉敌人的碉堡。我们要跨过土墙、
18、钻过山洞、第 11页 / 总共 28页爬过沼泽地、到达埋伏圈，在最后一关炸碉堡中，侦察员们要注意手榴弹的使用，（教师演示，讲解动作要领）拉扣，投掷2018-03-14设计意图：随着大班幼儿年龄的增长，他们在体力、智力以及社会性等方面都具有明显的发展。责任感、集体观念、合作意识也有所增强。他们喜欢情节复杂和活动量大的游戏、喜欢竞赛性的游戏、以及需要体力与智力相结合的游戏，喜欢在游戏中有胜负的结果。为满足孩子需求，根据以上特点以及纲要强调的“幼儿园提供的教育活动既要有一定的挑战性又要让幼儿获得成功”，的指导精神特创遍此次综合性的竞赛性游戏活动，旨在通过活动满足幼儿生理和心理需求有目的、有意识地提高
19、幼儿跑、跨跳、钻、爬行和投掷的综合能力，提高动作的灵敏性、准确性、协调性，激发幼儿勇敢，不怕困难的坚韧精神， 通过小组竞技性游戏培养幼儿的集体荣誉感，增强团队意识，合作意识。教学重难点：掌握匍匐前进的技能和正确投掷教学目标：一、发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。二、激发幼儿勇敢，不怕困难勇于挑战的坚韧精神。三、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感，体验集体活动的乐趣。教学准备：一、长橡皮筋1 根音乐（士兵突击）（红星歌）录音机一个轮胎四第 12页 / 总共 28页个小贴纸若干框 4 个海绵垫两个拉网无线话筒四条黄带子手榴弹若干（沙瓶）教学过程：开始部分让幼儿做好活动前的准备基本部分一：活
20、动准备幼儿听音乐，随教师做活动操二：引入活动，激发幼儿兴趣师：今天，我们来做小侦察兵去执行任务。老师来做指挥官，你们做解放军小战士侦察员。在执行任务中侦察员要听指挥官的命令。大家明白了吗？三：引导幼儿探索动作，激发幼儿兴趣1 、收集归纳幼儿创作性动作师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本领。（幼儿回答）教师启发引导师：对，要做一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的好本领才行。有谁知道我们的解放军侦察员平时是怎样炼就一身好本领的？请他给我们示范一下。师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿示范动作，鼓励幼儿大胆创新）2 、引导幼儿探索动作第 13页 / 总共 28页师
21、：今天我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦 ?（不怕）3 、幼儿尝试自己的方法，自由练习。（请几位幼儿尝试）师：你们刚才是怎样通过的？（注重肯定幼儿的方法）4 、集中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，讲解动作要领师：小侦察员们注意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢？师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？5 、幼儿练习匍匐前进师：好！现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝网。（幼儿练习匍匐前进动作）四：引导幼儿
22、进一步熟悉活动场地，熟悉游戏玩法1 、熟悉了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今天我们要顺利的完成任务并炸掉敌人的碉堡。我们要跨过土墙、 钻过山洞、爬过沼泽地、到达埋伏圈，在最后一关炸碉堡中，侦察员们要注意手榴弹的使用，（教师演示，讲解动作要领）拉扣，投掷2018-03-14设计意图：第 14页 / 总共 28页随着大班幼儿年龄的增长，他们在体力、智力以及社会性等方面都具有明显的发展。责任感、集体观念、合作意识也有所增强。他们喜欢情节复杂和活动量大的游戏、喜欢竞赛性的游戏、以及需要体力与智力相结合的游戏，喜欢在游戏中有胜负的结果。
23、为满足孩子需求，根据以上特点以及纲要强调的“幼儿园提供的教育活动既要有一定的挑战性又要让幼儿获得成功”，的指导精神特创遍此次综合性的竞赛性游戏活动，旨在通过活动满足幼儿生理和心理需求有目的、有意识地提高幼儿跑、跨跳、钻、爬行和投掷的综合能力，提高动作的灵敏性、准确性、协调性，激发幼儿勇敢，不怕困难的坚韧精神， 通过小组竞技性游戏培养幼儿的集体荣誉感，增强团队意识，合作意识。教学重难点：掌握匍匐前进的技能和正确投掷教学目标：一、发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。二、激发幼儿勇敢，不怕困难勇于挑战的坚韧精神。三、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感，体验集体活动的乐趣。教学准备：一、长橡皮筋
24、1 根音乐（士兵突击）（红星歌）录音机一个轮胎四个小贴纸若干框 4 个海绵垫两个拉网无线话筒四条黄带子手榴弹若干（沙瓶）教学过程：开始部分让幼儿做好活动前的准备第 15页 / 总共 28页基本部分一：活动准备幼儿听音乐，随教师做活动操二：引入活动，激发幼儿兴趣师：今天，我们来做小侦察兵去执行任务。老师来做指挥官，你们做解放军小战士侦察员。在执行任务中侦察员要听指挥官的命令。大家明白了吗？三：引导幼儿探索动作，激发幼儿兴趣1 、收集归纳幼儿创作性动作师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本领。（幼儿回答）教师启发引导师：对，要做一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的好本领才行。有谁知道我们的
25、解放军侦察员平时是怎样炼就一身好本领的？请他给我们示范一下。师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿示范动作，鼓励幼儿大胆创新）2 、引导幼儿探索动作师：今天我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦 ?（不怕）3 、幼儿尝试自己的方法，自由练习。 （请几位幼儿尝试）师：你们刚才是怎样通过的？（注重肯定幼儿的方法）4 、集中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，讲解动作要领第 16页 / 总共 28页师：小侦察员们注意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢？师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上
26、，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？5 、幼儿练习匍匐前进师：好！现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝网。（幼儿练习匍匐前进动作）四：引导幼儿进一步熟悉活动场地，熟悉游戏玩法1 、熟悉了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今天我们要顺利的完成任务并炸掉敌人的碉堡。我们要跨过土墙、 钻过山洞、爬过沼泽地、到达埋伏圈，在最后一关炸碉堡中，侦察员们要注意手榴弹的使用，（教师演示，讲解动作要领）拉扣，投掷2018-03-14设计意图：随着大班幼儿年龄的增长，他们在体力、智力以及社
27、会性等方面都具有明显的发展。责任感、集体观念、合作意识也有所增强。他们喜欢情节复杂和活动量大的游戏、喜欢竞赛性的游戏、以及需要体力与智力相结合的游戏，喜欢在游戏中有胜负的结果。为满足孩子需求，根据以上特点以及纲要强调的“幼儿园提供的教育活动既要有一定的挑战性又要让幼儿第 17页 / 总共 28页获得成功”，的指导精神特创遍此次综合性的竞赛性游戏活动，旨在通过活动满足幼儿生理和心理需求有目的、有意识地提高幼儿跑、跨跳、钻、爬行和投掷的综合能力，提高动作的灵敏性、准确性、协调性，激发幼儿勇敢，不怕困难的坚韧精神， 通过小组竞技性游戏培养幼儿的集体荣誉感，增强团队意识，合作意识。教学重难点：掌握匍匐
28、前进的技能和正确投掷教学目标：一、发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。二、激发幼儿勇敢，不怕困难勇于挑战的坚韧精神。三、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感，体验集体活动的乐趣。教学准备：一、长橡皮筋1 根音乐（士兵突击）（红星歌）录音机一个轮胎四个小贴纸若干框 4 个海绵垫两个拉网无线话筒四条黄带子手榴弹若干（沙瓶）教学过程：开始部分让幼儿做好活动前的准备基本部分一：活动准备幼儿听音乐，随教师做活动操二：引入活动，激发幼儿兴趣师：今天，我们来做小侦察兵去执行任务。老师来做指挥官，你们做解第 18页 / 总共 28页放军小战士侦察员。在执行任务中侦察员要听指挥官的命令。大家明白了吗？三：引
29、导幼儿探索动作，激发幼儿兴趣1 、收集归纳幼儿创作性动作师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本领。（幼儿回答）教师启发引导师：对，要做一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的好本领才行。有谁知道我们的解放军侦察员平时是怎样炼就一身好本领的？请他给我们示范一下。师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿示范动作，鼓励幼儿大胆创新）2 、引导幼儿探索动作师：今天我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦 ?（不怕）3 、幼儿尝试自己的方法，自由练习。 （请几位幼儿尝试）师：你们刚才是怎样通过的？（注重肯定幼儿的方法）4 、集中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，
30、讲解动作要领师：小侦察员们注意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢？师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？第 19页 / 总共 28页5 、幼儿练习匍匐前进师：好！现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝网。（幼儿练习匍匐前进动作）四：引导幼儿进一步熟悉活动场地，熟悉游戏玩法1 、熟悉了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今天我们要顺利的完成任务并炸掉敌人的碉堡。我们要跨
31、过土墙、 钻过山洞、爬过沼泽地、到达埋伏圈，在最后一关炸碉堡中，侦察员们要注意手榴弹的使用，（教师演示，讲解动作要领）拉扣，投掷2018-03-14设计意图：随着大班幼儿年龄的增长，他们在体力、智力以及社会性等方面都具有明显的发展。责任感、集体观念、合作意识也有所增强。他们喜欢情节复杂和活动量大的游戏、喜欢竞赛性的游戏、以及需要体力与智力相结合的游戏，喜欢在游戏中有胜负的结果。为满足孩子需求，根据以上特点以及纲要强调的“幼儿园提供的教育活动既要有一定的挑战性又要让幼儿获得成功”，的指导精神特创遍此次综合性的竞赛性游戏活动，旨在通过活动满足幼儿生理和心理需求有目的、有意识地提高幼儿跑、跨跳、钻、
32、爬行和投掷的综合能力，提高动作的灵敏性、准确性、协调性，激发幼儿勇敢，不怕困难的坚韧精神， 通过小组竞技性游戏培养幼儿的集体荣誉感，增强团队意识，合作意识。第 20页 / 总共 28页教学重难点：掌握匍匐前进的技能和正确投掷教学目标：一、发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。二、激发幼儿勇敢，不怕困难勇于挑战的坚韧精神。三、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感，体验集体活动的乐趣。教学准备：一、长橡皮筋1 根音乐（士兵突击）（红星歌）录音机一个轮胎四个小贴纸若干框 4 个海绵垫两个拉网无线话筒四条黄带子手榴弹若干（沙瓶）教学过程：开始部分让幼儿做好活动前的准备基本部分一：活动准备幼儿听音乐，
33、随教师做活动操二：引入活动，激发幼儿兴趣师：今天，我们来做小侦察兵去执行任务。老师来做指挥官，你们做解放军小战士侦察员。在执行任务中侦察员要听指挥官的命令。大家明白了吗？三：引导幼儿探索动作，激发幼儿兴趣1 、收集归纳幼儿创作性动作师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本领。（幼儿回答）教第 21页 / 总共 28页师启发引导师：对，要做一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的好本领才行。有谁知道我们的解放军侦察员平时是怎样炼就一身好本领的？请他给我们示范一下。师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿示范动作，鼓励幼儿大胆创新）2 、引导幼儿探索动作师：今天我们这些小侦
34、察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦 ?（不怕）3 、幼儿尝试自己的方法，自由练习。 （请几位幼儿尝试）师：你们刚才是怎样通过的？（注重肯定幼儿的方法）4 、集中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，讲解动作要领师：小侦察员们注意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢？师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？5 、幼儿练习匍匐前进师：好！现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝网。（幼儿练习匍匐前进动作）四：引导幼儿进一步熟悉活动场
35、地，熟悉游戏玩法1 、熟悉了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法第 22页 / 总共 28页师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今天我们要顺利的完成任务并炸掉敌人的碉堡。我们要跨过土墙、 钻过山洞、爬过沼泽地、到达埋伏圈，在最后一关炸碉堡中，侦察员们要注意手榴弹的使用，（教师演示，讲解动作要领）拉扣，投掷2018-03-14设计意图：随着大班幼儿年龄的增长，他们在体力、智力以及社会性等方面都具有明显的发展。责任感、集体观念、合作意识也有所增强。他们喜欢情节复杂和活动量大的游戏、喜欢竞赛性的游戏、以及需要体力与智力相结合的游戏，喜欢在游戏中有胜负的结果。为满足孩子需求，
36、根据以上特点以及纲要强调的“幼儿园提供的教育活动既要有一定的挑战性又要让幼儿获得成功”，的指导精神特创遍此次综合性的竞赛性游戏活动，旨在通过活动满足幼儿生理和心理需求有目的、有意识地提高幼儿跑、跨跳、钻、爬行和投掷的综合能力，提高动作的灵敏性、准确性、协调性，激发幼儿勇敢，不怕困难的坚韧精神， 通过小组竞技性游戏培养幼儿的集体荣誉感，增强团队意识，合作意识。教学重难点：掌握匍匐前进的技能和正确投掷教学目标：一、发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。二、激发幼儿勇敢，不怕困难勇于挑战的坚韧精神。三、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感，体验集体活动的乐趣。第 23页 / 总共 28页教学准备：
37、一、长橡皮筋1 根音乐（士兵突击）（红星歌）录音机一个轮胎四个小贴纸若干框 4 个海绵垫两个拉网无线话筒四条黄带子手榴弹若干（沙瓶）教学过程：开始部分让幼儿做好活动前的准备基本部分一：活动准备幼儿听音乐，随教师做活动操二：引入活动，激发幼儿兴趣师：今天，我们来做小侦察兵去执行任务。老师来做指挥官，你们做解放军小战士侦察员。在执行任务中侦察员要听指挥官的命令。大家明白了吗？三：引导幼儿探索动作，激发幼儿兴趣1 、收集归纳幼儿创作性动作师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本领。（幼儿回答）教师启发引导师：对，要做一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的好本领才行。有谁知道我们的解放军侦察员平时
38、是怎样炼就一身好本领的？请他给我们示范一下。师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿第 24页 / 总共 28页示范动作，鼓励幼儿大胆创新）2 、引导幼儿探索动作师：今天我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦 ?（不怕）3 、幼儿尝试自己的方法，自由练习。 （请几位幼儿尝试）师：你们刚才是怎样通过的？（注重肯定幼儿的方法）4 、集中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，讲解动作要领师：小侦察员们注意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢？师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？5 、幼儿练习匍匐前进