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1、用WoRD制作电子贺卡（一等奖）学生与教材分析：用WORD制作电子贺卡是中国和平出版社的信息技术初一年级第一册下，第四章第4节美化文章的综合应用。是在学生学习了在WORD文档中插入图片、艺术字、文本框等对象的方法之后的一节2、提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。3、发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。过程与方法：通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、艺术字、文本框等，采用任务驱动的方法，实现用Word软件来制作电子贺卡。情感态度与价值观：1 在获得用 WORD制作电子贺卡知识的同时，体会在 word中综合文字、图片等的处理效果，促进学生 形成良好的审美观。2 使学生对“字处理”软件
2、的功能有了更深一步的了解，进一步激发学生的求知欲。教学重点、难点：重点：1 贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系；2、插入对象（图片、艺术字、文本框）的格式（色彩搭配、位置摆放）设置。难点：插入对象（图片、艺术字、文本框）的格式（色彩搭配、位置摆放）设置教学方法：任务驱动法；教学环境：多媒体网络教室；教学准备：制作的电子贺卡，为学生提供的贺卡素材；教学时间：1课时教学过程：导入新课：（课间播放有背景音乐的贺卡）（3分钟）【教师】每逢节日，我们都会为亲朋好友送去精挑细选的贺卡，以表达美好的祝福。这些贺卡来自那儿？（小摊上、花样百岀的网站上），如果是我们亲手制作的是不是更能表达真诚的祝愿？（是
3、）同学们想不想知道如何制作的？（想）今天就用 WoRD软件来帮助我们完成这个心愿。请同学们欣赏用WoRD制作的几张贺卡，在欣赏的过程中请同学们仔细观察，并回答问题。（先呈现问题，再播放贺卡）【问题1】这些贺卡纸张的大小方向相同吗 ？主要由哪几部分组成？学生学生讨论回答（纸张大小、方向不同；图片、艺术字、文本框）【问题2】我们来分析一下这些贺卡中各个对象的位置关系。学生学生讨论回答（图片在下方，艺术字、文字在上方）【教师】也就是说：一张贺卡有大小，它是由图片、艺术字、文本框组成，其中使用“图片”做背景，使用“艺术字”写贺词，利用“文本框”写寄语。新授课：（20分钟）下面我们就来制作一张图文并茂的
4、贺卡，请同学们注意总结贺卡的制作步骤。首先来看纸张的大小设置。一、页面的设置：【教师】贺卡的大小、方向是由“文件I页面设置”来完成，这是我们制作贺卡首先要考虑的问题。（教师边讲解边演示）我们再来复习贺卡中各个对象的插入方法及格式设置。二、图片的插入：【问题1】插入图片的方法？【师、生】学生讨论讲解教师演示（教师提醒学生观察在图片插入的同时弹出了“图片工具栏”）【问题2】如何改变图片的大小并使其做贺卡的背景？【师、生】请学生讨论讲解教师演示方法拖动图片上的控制点改变其大小，通过“图片工具栏”或右击图片，改变图片的“格式”，让其“衬于文字下方”；三、艺术字的插入：【问题】如何插入“艺术字”并让其置
5、于图片上方呢？【师、生】请学生讨论讲解教师演示（教师提醒其它学生观察在艺术字插入的同时弹岀了“艺术字工具栏”）方法通过“艺术字工具栏”或右击艺术字，改变其格式为“衬于文字上方”，并移动到图片上方合适的位置。四文本框的使用：【问题1】如何在图片上写寄语并将文字加以修饰？【师、生】请学生讨论讲解教师演示【问题2】文字添加上去了，但图片上方的白色区域及边线如何去消？【师、生】请学生讨论讲解教师演示方法通过改变文本框的格式（“无线条颜色”和“无填充颜色”）来完成。贺卡所需要的元素已放好了，如果我们想让贺卡更漂亮一点，就需要调整各个元素的格式（教师边讲边演示）五、合并插入的对象并保存贺卡：【教师】如果想
6、带走我们制作的贺卡就必须进行最后的工作，合并各个对象并保存成文件形式。【问题】如何合并对象并保存贺卡？【师、生】请学生讨论讲解教师演示方法选中其中一个对象，按下Shift键不放，再单击其它要组合的对象，全部选中后，单击”绘图工具栏I绘 图|组合”.通过”文件|保存”.至此，一张漂亮的贺卡就大功告成。注：在学生讲解的过程中老师要即时的给予表扬、鼓励。小结：（3分钟）【师、生】总结贺卡的制作步骤：设置页面，插入图片并改变其格式，插入艺术字并改变其格式，插入文 本框并改变其格式，合并对象并保存。学生练习：制作贺卡：（14分钟）现在同学们想不想亲自动手制作一张贺卡？（想）老师给同学们准备了四种贺卡素材
7、，分四组分别制作祝愿卡、中秋卡、圣诞卡和春节卡，请同学们在优美的音乐声中展开你们想象的翅膀，把美好的祝愿运用贺卡展现岀来。（教师提示学生贺卡素材及参考资料的 存放位置，并进行个别辅导）（播放音乐）展示、评价学生作品：（3分钟）教师、学生共同评价作品，表达自己的美好祝愿。小结：（2分钟）同学们，通过这一节课我们学会了运用 WoRD制作图文并茂的贺卡来表达心愿。希望同学们能在生活中灵 活运用我们所学的知识，使我们的生活也能"图文并茂"、丰富多彩。别忘了把你们这堂课亲手制作的贺卡送给你最亲近的人，同时老师也制作了两张贺卡送给大家。（展示贺卡）板书设计：用WORD制作电子贺卡设置页面插入图片插入艺术字插入文本框合并对象并保存。教后感: