2017-2018学年人教版七年级地理下册第九章第二节巴西第1学时大量混血种人的社会发展中的工农业课件.ppt

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第九章西半球的国家第二节 巴 西第1学时大量混血种人的社会 发展中的工农业 1.运用图文资料认识巴西混血种人的社会形成原因。 2.了解巴西多元文化的形成过程以及影响。 3.运用地图了解巴西的地理位置、地形、河流等自然环境特征。 4.掌握巴西农业、工业发展的条件以及分布特点。 巴西是世界上最著名的“足球王国”。巴西人热爱足球运动,球踢得漂亮,脚法娴熟、配合默契、节奏明快,如同跳起了粗犷、急促的桑巴舞,给人以美的享受。 同学们,巴西是一个怎样的国家呢?1.读课文中图9.16,思考:卞卡的祖父是非洲黑种人,祖母是 欧洲白种人,他们为什么会生活在拉丁美洲?2.试分析巴西种植热带作物的自然条件。3.读课文中图9.20和图9.24,思考下列问题。 (1)巴西的主要矿产有哪些?早期的西班牙和葡萄牙移民种族偏见很少,因而白种人、黑种人、印第安人之间通婚普遍,这使他们的后代成为混血种人。巴西大部分地区位于热带,气候湿热,地形平坦。巴西的主要矿产有铁、金、锰、煤、石油等。(2)巴西的主要工业部门有哪些?重要的工业中心有哪些? 分布在哪里?巴西的主要工业部门有汽车制造、纺织、钢铁、造船、石油、食品等,其中钢铁、汽车、飞机制造等跻身于世界重要生产国之列。重要的工业中心有圣保罗、里约热内卢等。工业中心集中分布在邻近铁矿的地区和东南沿海地区。

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