最大公因数和最小公倍数练习题专项练习.docx

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1、精心整理最大公因数和最小公倍数练习题姓名:成绩一.填空题。1. A与B的最小公倍数是10,那么它们的下一个公倍数应该是()。2. 所有白然数的公因数为()。3. 都是白然数,如果,的最大公因数是(),最小公倍数是()。4. 如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。5. 在4、9、10和16这四个数中,()和()是互质数,()和()是互质数,()和()是 互质数。6. 分母是15的最简真分数一共有()个。三. 在左边写出每组数的最大公约数,右边写最小公倍数。()26和 13 ()() 13和 6 ()() 4 和 6 ()()5和 9 ()() 29和 87 ()()

2、30和 15 ()()1& 26和 52 ()() 2、3 和 7 ()四. 用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(注意格式完整)45 和 6036 和 6027和 7272 和 80五. 生活中的应用(注意分清楚是与最大公因数有关还是与最小公倍数有关)1、五年级(1)同学参加植树活动,如果8人一组或14人一组,正好分配完,五年级最少有 多少人?2、五年级某班学生在40-50人间,如果分成2人一组、5人一组、4人一组都恰好分完, 这个班有多少人?3、两条钢条,一根长18米,一根长24米,要把它们截成同样长的小段,每段最长可以 有几米? 一共截成多少段?4、7路车每5分钟发一班

3、车,12路车每8分钟发,这两路车同时出发后,至少再经过多 少分钟后又同时发车?5、有饼干27千克、糖18千克,这些物品都刚好能平均分给一些小朋友,最多可以分给 几个小朋友?6、两个连续白然数的和是21,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。7、为美化市容市貌,市政府决定对某地区进行整改,有一排电线杆,相邻两根电线杆之间 的距离是45米,现在要改成相距都是60米,且起点那根电线杆不动。从起点开始到第一 根不需移动的电线杆之间的距离是多少米?*六.动脑筋,想一想:*1某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是()。*2)甲,乙,甲和乙的最大公因数是(),甲和乙的最小公倍数是()*3)学校买40支钢笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果钢笔多4支,练习 本多2本,三好学生有几人?精心整理

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