42-2011年述职报告.docx

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1、.2011年述职报告巫雪琴一、本年度分管工作:论文、课题、网站1、论文积极组织教师参加各级各类的论文比赛,获江苏省第三届“行知杯”、第九届“蓝天杯”杯组织奖。本年度我校教师获奖、发表数量创历史新高,接近300篇之多,有11篇发表在核心刊物,为我校的拔尖人才培养创造了条件。2、课题研究通过几个月的辛苦劳作,本人负责的国家级子课题基于网络环境的教育资源建设与应用研究、省级课题学科教学中三维目标有效达成策略的研究顺利结题,“句中精神”建构与践行之途径研究立项为镇江市级十二五规划课题。在大家的共同努力下十二五课题申报,我校有了很大的突破。高俊主任申报的“高中物理个性化作业的设计研”获省教研室十二五重点

2、课题,此外立项为省级课题一个,市级课题4个,具体信息如下课题名称学科单位负责人结果1“句中精神”建构与践行之途径研究综合教科所王泰山、巫雪琴市立项2中学语文课堂有效教学策略研究语文教科所张震、裔胜东市立项3高中英语“同题异体”写作模式的研究英语教科所夏春来、阙江霞市立项4高中物理个性化作业的设计研物理教研室高俊、 谭庆仁省立项(重点)5牛津高中英语主题式课外阅读校本课程的研究英语教研室杨志平、夏春来省立项6体育与健康课教学效能的研究体验教研室赵小文 孙彪省级子课题7高中生化学实验解题错误因素诊断化学教研室傅立华、朱小富市立项我校获镇江市教育科研先进集体称号,个人获得镇江市教育科研先进个人称号。

3、3、网站管理开学初,投入了近10天的时间,更新了学校网站,在学校全体同仁的共同努力下,我校网站获镇江市优秀校园网站。二、教学工作1、学生竞赛在信息学奥数的教学方面,我投入了大量的心血。由于地区差异,其它学校在小学、初中就开始涉足信息奥数的学习,我们学校是高中零起点。这种差距逐年拉大,原来镇江地区零起点的学校,初中的教学也日趋正常。面对目前这种形势,我知道气馁没有用,怨天尤人也没有用,必须从自己做起,我做了以下几个方面的努力:(1) 重视我校奥赛教学队伍的培养,希望在几年时间内能培养出一个优秀的奥赛教学团队的,通过一轮的帮带教学,张晶、黄梅老师已经成长起来。(2) 筹建句容奥赛教学共同体,联系句

4、容教研室,帮忙协调,从个别小学、初中搞起。初中的教师可以到我校随堂听课,我校的教师也可以去初中进行辅导,资源共享、互帮互助,让奥赛教学高中以下学段从无到有,从弱到强,慢慢改变句容目前高中零起点,我们必须用几个月的速成与其它学校多年积累去抗衡的局面。目前实小已经成立了兴趣班,二中的信息奥赛教学最近也开始,二中的教师郭珺老师来我校随堂听课,我也会在他们需要的时候,去二中协作他们的课外奥赛教学。(3) 重视送出去,在目前这种大形势下,闭门造车是不行的,必须要借助外面名师资源,让学生开阔视野,经历历练,快速成长。这次复赛前,带学生去常州进行集训。这次奥赛的结果不尽如人意,普及工作很好,180人参加比赛,143人获得省三等奖,3人获得省二等奖,但没有一等奖。2、 学业考试本次的学业考试在领导的支持、同仁的努力下,我校学生全部合格。实验班的学生在1/2时间用于奥赛学习的情况下,通过后期的刻苦、努力顺利通过了学业考试,让人欣慰。3、个人论文写作发表论文3篇,获奖文章中省一等奖1篇,国家级二等奖1篇,省二等奖3篇,市一等奖1篇。2011-12-28*;

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