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1、英语五年级上册知识点总结Un it1 What's he like?一、重点单词OId 老的，年纪大的you ng年轻的，岁数不大的funny滑稽的，可笑的kind体贴的，慈祥的，宽容的StriCt要求严格的，严厉的polite有礼貌的，客气的Shy羞怯的，腼腆的，怕生的helpful有用的，愿意帮忙的CIeVer聪明的，聪颖的hard-worki ng 工作努力的music 音乐art 美术SCie nce科学En glish英语maths/math 数学Chi nese语文，中文SOmetimeS 有时，间或robot 机器人SPeak会说，会讲（某种语言）active 积极的、活
2、跃的Prin CiPal 校长Uni VerSity StUde nt大学生like像、喜欢quiet安静的；文静的tall高的short矮的Very很、非常What's = What iswho's = WhO isshe's = She ishe's = he is二、重点句子（Who,What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's +某人？What's he / She like? He / She is +与身体特征和性格特征有关的形容词。）1. 询问人 一Who's your art teacher?谁是你的美
3、术老师？Mr. Jones.琼斯老师。（IS引导的一般疑问句，谈论某位人是否具有某方面的特征：IS he / She + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / She is. No, he / Sheisn 't.）2. IS he you ng? 他年轻吗？Yes, he is. 是的，他年轻。或 一No, he isn 't.不，他不年轻。IS She strict? 她很严格么?Yes, She is , but she's Very ki nd.是的，但她很和蔼的。询问人的外貌或性格特征3. What's WU Yifa n li
4、ke?吴一帆怎样？He's hard-worki ng.他很勤奋。4. What's he like ? 他什么样？He's tall and stro ng. 他又高又壮。5. MS Wang will be our new Chi nese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。6. He is Very helpful at home.他在家很能干。7. Robi n is short but stro ng.罗宾个子矮，但是身体强壮。8. He Can SPeak Chi nese and En glish.他会说中文和英语。9. He makes me
5、 fin ish my homework.他让我写作业。三、重点知识1. 询问他人的外貌或性格：-What's he/she like?-He/She is ki nd/2. 一般疑问句的问与答：IS he/she ?Yes, he/she is./No, he/she isn 't.Do you know ？Yes, I do./ No, I don't3. be动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法：I + am,He, she, it ,人名、物名 + isWe, you, they + are识记口诀：我用am,你用are,is用于他、她、它
6、,所有复数都用 are4. Ms., Miss, Mr., Mrs. 的区别:Ms.miz（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Missmis（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr.mist （ mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs.misiz（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。5. and和but的区别：and和，与”，表并列关系:He is tall a nd thi n.他又高又瘦。but但是”，表转折关系:He is short but strong.他个子矮，但是身体强壮。6. 字母y在单词中的发音： 双音节或多音节词末
7、发i:例：baby婴儿 happy开心的Windy有风的Sunny 晴朗的 sorry 对不起 Candy 糖果many 许多 family 家庭 Party 聚会 y在单音节词末发ai 例：by乘坐 my我的 Why为什么 Cry哭fly飞 y在单词开头发j 例：yellow黄色 you ng 年轻的Unit2 My Week、重点单词SUnday (SU n.)周日Monday (MO n.) 周一TUeSday (Tue./Tues.)周二Wedn esday (Wed./Weds.)周三ThUrSday (Thur./ThUrS.)周四Friday (Fri.) 周五SatUrday
8、(Sat.)周六Weeke nd周末(周六、日)WaSh my clothes洗我的衣服WatCh TV 看电视do homework做家庭作业read books 看书play football 踢足球on the Weeke nd在周末play SPOrtS/do SPOrtS 做体育运动 liste n to music听音乐play Pin g-p Ong打乒乓球What about 怎么样了day 日、天have 有、吃on 在时候too 太feet （foot的复数） 足tea 茶beef 牛肉meet 遇见eat 吃read 读、看See 看见Sea 大海repeat 重复二、重
9、点句子1. What do you have on ThUrSdays?星期四你们有什么课?I have math, En glish and music.我们有数学、英语和音乐课。2. What do you do On ThurSdays, Gran dpa?爷爷，星期四你要做什么?I have a cook ing class With your gran dma.我和你奶奶去上烹饪课。3. Do you ofte n read books in this park?你经常在这个公园看书吗?Yes, I do.是的 / No, I do n't.不是4. What about y
10、ou ? /And you?你怎么样?/你呢?I do my homework, too.我也做作业。5.Look at my picture.看我的图片。6.You look tired.你看起来很累。7. You should Play SPortS every day.你应该每天做运动。三、重点知识1. 询问做什么事/活动：一What do you do ？I ofte n play Ping-Pon g 2. 询问星期几上什么课：一What do you have On ？We have En glish class3. 一般疑问句的问与答：一Do you Ofte n read bo
11、oks?Yes, I do.或一No, I don't.4. 字母组合ee, ea在单词中的的发音：i:例：ee /i:/ feet脚 beef牛肉 meet遇见See看见feed 喂养 SheeP 绵羊 sleep 睡觉 queen 王后ea /i:/ tea 茶read 阅读eat 吃 repeat 重复 Sea 大海PeaCh 桃子 Seat 座位 jeans 牛仔裤注：ee组合绝大部分发长音 i:,只有少部分发短音 i ,如：COffee咖 啡ea字母组合除了发i:,还有可能发e等发音，女口： bread面包，或发ei,如：great好极了四、课外补充1.当介词in, on ,
12、at后面跟表示时间的词语时on+具体某一天（年月日，星期），女口： OnMonday/Tuesdayat+具体时刻（点钟），如：at 12 o'clock在十二点整in+大致时间（年月，早中晚），如：in 2014 在 2014 年in the morning/afternoonIeVening2.I like Mondays. John likes SUndays.这里的 likes 是 like 的第三人称单数形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成第三人称单数形式。3. 当询问别人喜欢哪些课程时，CIaSSeS应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一
13、门。例：What CIaSSeS do you like? 你喜欢哪门课程？4. 表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。例如：Mon day=Mo n.Week星期，周。（一周包括七天）、Weekend 周末（包括周六和周日）例: How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天？七天。例: How many days are there in a Weekend? There are 2.一个周末有几天 ? 2天。在英语国家中， 一个星期的第一天是星期天SUn day. The first day
14、 of a Week isSUn day.5. 近义词：Often（经常）一usually （常常，通常），如果两个词相比较来说， Often比USUaIIy表示的频率要更高一些。6. play With和在一起，With后面常用人称代词的宾格形式。例: I Can play Ping-pOng With you.我可以和你一起打乒乓球。7. Today is SUnday. I Iike SUndays.在这个句子中，前一个星期日SUnday 是特指 今天是星期日”,所以用单数形式，而后一个星期日SUndays是泛指所有的星期日，所以用复数形式，翻译成中文是每逢周日”。8. play + 球
15、类 /棋类 /娱乐活动，女口： play football/ping-pong，play+the+ 乐器（第四单元知识），女口： play the pipa/piano/violinUn it3 What would you like?一、重点单词ice Cream 冰淇淋 hamburger 汉堡包 San dwich三文治eggpla nt茄子fish鱼salad沙拉tofu 豆腐potato十豆tomato西红柿tea茶juice果汁fresh新鲜的，刚摘的healthy 健康的delicious美味的；可口的hot 辣的；辛辣的SWeet含糖的；甜的sour酸的salty咸的tasty
16、好吃的hun gry饿的thirsty 渴的；口渴的favourite特别喜爱的food食物drink喝；饮CarrOt胡萝卜ChiCke n鸡肉onion洋葱milk牛奶bread面包beef no odles牛肉面fish San dwich 鱼肉三明治tomato soup西红柿汤no odles;食物fruit水果lun Ch中餐for为；给don't = do not 不；非第三人称单数的否定形式they are =they're晚饭一日三餐的英语说法：breakfast 早饭IUnCh午饭dinner、重点句子1. What would you Iike to ea
17、t? 你想吃什么?A San dwich, please.请给我一个三明治。What would you like to drink?你想喝什么？I'd like some water.我想喝点水。2. What's your favourite food?你最喜欢吃什么食物?Noodles. They are delicious.3. MyHis /Her favourite food is fish.4.l'm hungry/thirsty.我饿 /渴了。5.1 don't like beef but ChiCken is OK.6.Onions are m
18、y favourite vegetable.7.1 like VegetabIeS but not carrots.面条。面条很好吃。我/他/她最喜欢的食物是鱼。我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。洋葱是我最喜欢的蔬菜。我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。三、重点知识1. 询问想要吃/喝什么：What would you like to eat/dri nk?I'd like 2. 询问最喜欢的事物：What's your favourite food/Vegetable/？My favourite food is /I like 后面一般都跟集合的名词：food食物fruit水果drink饮
19、料colour 颜色class 课程book 书sport 运动VegetabIe 蔬菜 number 数字 day 天3. -What would you like for lunch?你午饭想吃什么？for 为了-I'd Iike Some tomatoes and mutt On。我想吃一些西红柿和羊肉。I'd like = I would like 。4. -What do you have for lunch on Mon days?每逢周一你们午餐吃什么？其中have表示吃，而不是有。-We （ I） have rice, fish and green beans
20、for lunch on Mondays.5. 名词复数的规则变化： 一般情况下直接加s; 以 s, X, sh, Ch 结尾的，力口 es ,如， buses boxesSandwiches 以o结尾，有生命的加es ,如，potatoes tomatoes无生命的力口 S， 女口， photos Pianos zoos补充： 以辅音加y结尾，改 y为i再加es ,如，families babies以元音加y结尾，直接加 S,如，boys days 以f或fe结尾，改f为V再加es,如knife-knives小刀leaf-leaves 树叶fish -鱼，当表示为活的鱼的时候，是可数的，但它
21、是单复数同形；当表示为 鱼肉的时候，是不可数的。（1） I like fish, it's tasty.我喜欢鱼肉，它很好吃。（不可数）（2） There are some fish in the river.在河里有一些鱼。-可数6. 单词的形容词形式：-healthy 健康的由动词转化成形容词：taste品尝-tasty好吃的同义词：have to （不得不）客观的 must （必须）主观的7. some 与any的区另U: 巧记:肯定句用some ;请求邀请委婉时，some用于疑问句；否定疑问用any ;肯定疑问句中用any ,表示 任何一个”的意思时后面接单数。 它俩都是 一些
22、”的意思，后面既可接可数名词复数，又可接不可数名词，但用法有区别。some用于肯定句。但当表示请求、邀请、语气委婉，希望对方得到对方肯定回答时，可用于疑问句，此时句中常出现情态动词Ca n, may,could, would. any用于否定句和疑问句。女口： A : CoUId I have some meat?B : Sorry, you Can't have any meat. There isn't any meat. （ =there is no meat.） 如果名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时，则只能用someof，表示“中的一些。Some of t
23、he apples are hard to reach.Some of your teachers are not young. 注意:any也可用在肯定句中，此时后面接可数名词的单数，意为任何一个”女口：You Can ask any StUde nt in our class.你可以问我们班上的任何一个学生。You Can choose any subject.你可以选择任何一门学科。8. some+可数/不可数名词例：some apples （可数）some waterricejuicebread（不可数）课外补充：不可数名词，（词后不可以加-SeS ,所接动词用单数 V+s ）例如:液
24、体 Water milktea Orange （桔汁）Coke juice气体air （空气）食物 food ricebread fruit肉类meat （肉）fish beefChiCke n物质work（工作）PaPer （纸）time music Weather （天气）SnoWmoney9字母组合OW在单词中的发音：au ，? Eu 例: au cow 奶牛 flower 花 wow 哇 down 向下how如何，怎样 now现在?slow 慢的 Snow 雪 yellow 黄色 Window 窗户SnoWy 下雪的 tomorrow 明天10.字母组合Oa在单词中的发音?例: coa
25、t 上衣 boat 船 goat 山羊 road 路Unit4 What can you do?、重点单词及短语dance 跳舞sing English songs 唱英文歌 play the pipa 弹琵琶 do kung fu 打功夫 draw cartoons 画漫画 swim 游泳 speak English 说英语 cook 烹饪，烹调 play basketball打篮球play ping-pong打兵乓球draw pictures 画画 clean the classroom 打扫课室 listen to music 听音乐 empty the trash 倒垃圾 cook t
26、he meals 做饭 water the flowers 浇花 do the dishes 洗碗碟 sweep the floor 扫地 clean the bedroom 打扫卧室make the bed 铺床set the table 摆餐具WaSh the clothes 洗衣服PUt away the clothes收拾衣服USe a COmPUter（使用计算机）注意：乐器名词前要加the ,但是球类名词前不加the。（运动不要the ,乐器要加the）play 后面跟球类 /棋类 /娱乐活动，不加 the，如 PIay football/play basketball/playP
27、ing-pOng/play后面跟乐器，力口 the,女口 play the pipa/play the Piano/play theerhu二、重点句子1. We'll have an En glish Party next Tuesday!我们下周二将举行英语派对。2. What Ca n you do for the party?你能为派对做些什么呢？I CanSingEn glish Son gs.我能唱英文歌。3. How/What about you? 你呢？I Can draw some pictures.我会画一些画。4. Can you do any kung fu?你
28、会打功夫吗？Yes, I Can.是的，我会。/ No, I Can't.不，我不会。5. No problem. I Ca n help you.没问题。我会帮你。6.1 Can play Pin g-p ong, but I Can't swim.我会打乒乓球，但我不会游泳。7.Please Send me an email at rob in Urfrie nd.c n.请给我发 邮件， 由B 箱robin Urfrie nd.c n、重点知识1. 询问对方会做什么事情：What can you do?回答： I can play the pipa.2. can 句型的否
29、定句： I can't play the pipa.3.can 句型的一般疑问句的问与答： Can you do any kung fu?回答： Yes,I can./No, I Can't.He can或 She Can 变为一般疑问句： Can he / Can She?其中的 he , She 也可以变为其他具体的人物。如My mother Cancook the meals. 变为一般疑问句： Can your mother cook the meals?4. help （形容词形式）helpful（动词形式）5. 当句子中出现了情态动词can 或其否定形式 can&#
30、39;t 时，其后面的动词要用原形。6. 字母组合 oo 在单词中的发音： u ， u: 例： u look 看 good 好的 book 书 cook 烹饪 wood 木头foot 脚 u:balloon 气球 food 食物 zoo 动物园noodleS 面条 cool 寒冷注：字母组合 00发长音u:最常见，少数发短音U Unit 5 There is a big bed、重点单词clock时钟，钟photo照片，相片plant植物water bottle 水瓶bike自行车，脚踏车in front Of 在前面beside在旁边（附近）betwee n在中间beh ind在（或向）后面
31、above 在（或向） 上面so many 许多their他们的lots of许多dirty肮脏的near在附近house房屋，房子，住宅everywhere 处处、到处air-conditioner 空调curtain窗帘trash bin 垃圾箱closet壁橱；衣橱mirror 镜子end table 床头柜 bedroom 卧室 kitchen 厨房 bathroom 卫生间living room 客厅；起居室clothes 衣服二、重点句子1. Your room is really nice!你的房间真漂亮！2. There is a big bed. 有一张床。3. My com
32、puter is here on the desk.我的电脑在书桌这里4. This is my room. 这是我的房间。5. There are so many pictures here.这有许多照片。6. My father can draw very well.我父亲画的很好。7. Where is the ball?球在哪里？ It's in front of the dog.在狗的前面。8. There is a tree in front of the house.在房子前有棵树。9.I live near the nature park.我住在自然公园附近。10.Th
33、anks. 谢谢。11.You're welcome. 不用谢。、重点知识1. there be （ is, are ）句型的单复数形式： There is a clock.There are lots of flowers. There be 句型的动词就近原则：例： There is a bed, a desk, two photos in my room.There are two photos, a bed and a desk in my room. there be 与 have/has 的异同：相同之处：都有 “有”的含义不同之处：there be表示某地有”（无生命的）
34、，主语放在句末；例： There is a book on the desk. 书桌上有一本书。have/has表示某人有”（有生命的），放在主语（人）的后面。例： I havea book. 我有一本书。2. 询问方位或地点： Where is the ball?It's in front of the dog.3.1OtS of+ 可数/不可数名词 =a Iotof+ 可数/不可数名词 许多”比较：many + 可数名词复数许多”例：There are many trees in theforest.much + 不可数名词 许多.'例：I drink much Water
35、 every day.我每天喝很多水。4. 动词 + very weII 例： My father can draw very weII. 我爸爸画的很好比较：be （am/is/are）+Very good 例: The book is Very good.这本书非常好。5. 字母组合 ai, ay 在单词中的发音： ei 例：ai ei rainy 下雨的 rainbow 彩虹 paint 涂色、油漆 wait 等待ay ei say 说 way 路线，方法 birthday 生日 Monday 周一 day 天，日子 today 今天 may 可以6. 课外补充：元音字母 a 在开音节中
36、也发 ei例： cake 蛋糕 face 脸 name 名字Unit6 In a nature park、重点单词forest 森林，林区hill 山丘，小山river 河；江mountain 高山，山岳lake 湖；湖泊village 村庄，村镇house 房屋，房子，住宅tree 树，树木，乔木bridge 桥go boating 去划船nature park 自然公园people 人，人们rabbit 兔子duck 鸭子animal 动物high 高的children 孩子们（ child 的复数形式）building 建筑物sky 天空cloud 云flower 花grass草path
37、路；小道park公园city城市road公路clean干净二、重点句子1. Children, let's go to the forest.孩子们，让我们去森林吧。2. Is there a river in the forest?森林里有河流吗？Yes, there is. 是，有的。 /No, there isn't. 不，没有。3. The nature park is so quiet!自然公园这么安静！4. There aren't many people.（这里）人不多。5. Are there any tall buildings in the natu
38、re park?自然公园例有高楼吗？ Yes, there are.是，有的。 / No, there aren't. 不，没有。6. How many? 多少 ? Two. 两个。7. Robin is at Mr. Jones' house.罗宾在琼斯先生的房子里。8. Where is the ball ？ 球在哪里？ It's in beside/ behind/above/in front of the dog.它在小狗的旁边 /后面 /上面 /前面。） 三、重点知识1.on 与 over 的区别：on 在 . 上面。表示与下面的物体互相接触，紧挨着。over
39、 在 . 上面，表示与下面的物体不接触，两个物体之间有一定距离。There are many cars on the roads.The bridge is over the river.2. 当表示在树上时， in 与 on 的不同用法：当表 示人或其他动物在树上时， （外来物 ）用 in ；当表示树本身的东西如树叶、果实 在树上时，用 on 。如： The bird is in the big tree and the apples are on the small tree . 3.字母组合 ou 在单词中的发音主要读 au ，也可读 u: 、?。例： auhouse 房屋，房子 mou
40、se 老鼠 sound 声音，听起来 count 数数u: soup 汤 group 群，团体；? young 年轻的4. 字母组合 ow 也有些发 au ，例： cow 奶牛 how 如何，怎样 down 向下 There be 句型的使用1.There be句型包括单数形式的There is a/an /（不填）.和复数形式ThereareThere is a/an /句型，后面跟名词单数及不可数名词。如： There is a mirror on the wall.There is grass in the village.some , many , 再后面There are句型表示有多
41、个，后面一般接具体数字或 跟名词复数，如： There are two end tables near the bed.2. There be 句型又叫 “存在 ”句型，它一般表示在某地有某物。在翻译中文句子 时，一般情况下，只要中文句子表达的是 “存在 ”性质的 “有”，就要用 there be 句型来翻译。如：有一个垃圾桶在门的后面 .There is a trash bin behind the door.3. There be 句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。即离There 最近的名词是单数或不可数时用 There is 离 There 最近的名词是复数时，用 Therea
42、re.不管最后面的名词是单数还是复数，都不去管它，如： (1)有一个讲台和许多课桌在教室里。There is a teacher's desk and many desks in the classroom.(2) 有许多课桌和一个讲台在教室里 。There are many desks and a teacher's desk in the classroom.4. There be 的单数形式在变为一般疑问句时， 将助动词 be 提前， 与 there 交 换位置，如句中有第一人称代词，变为第二人称，将句末的句号变为问号，其他不变 。如： There is a closet
43、 near the bed . Is there a closet near the bed?There is a river in my village . Is there a river in your village?回答：肯定形式 Yes, there is. 否定形式 No, there isn't.5. There be 的复数形式在变为一般疑问句时，将助动词 be 提前，与 there 交 换位置，然后将句中 some 或 many 变为 any ，如句中有第一人称代词，变为 第二人称，再将句末的句号变为问号，其他不变。如： There are some fish in
44、 the river .Are there any fish in theriver回答：肯定形式 Yes, there are. 否定形式 No, there aren't.6.There be 句型表示 “有 ”和 have ，has 表示 “有”的区别：There be 句型表示 “有 ”的意思，表示在某个地方有什么，它表示的一种存在。 如： There is a bag on the desk .有一个书包在课桌上。There are many books on the desk.有许多书在课桌上。Have, has 表示 “有 ”的意思，表示一种占有，拥有的关系，一般表示某人有某 物。当主语人称是第三人称单数时用 has , 其他时候用 have.如： I have a new pen . 我有一支新钢笔。He has a big schoolbag . 他有一个大书包。