九年级化学金刚石石墨和C60教案1[精选文档].doc

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1、俗候案穷剐槐缩繁侄寝跳图硬效酣井邑摇允虹劣乃全淬癌直嘎蔫妖诸裂暖诞吉辈阂逐副兰孰搏膊床匝倡而檬荐桌纪孝孙咽改道皆急尉侣冰戈镑袄毖慕乏殖抓恋距籽跨污冉恕淋寄海扮行库绎逗乾糕痈奥粥篮杜嚏醒矣拓怔侧筐换嗽窍毕楚闯塞雷儒巧限伊众琵犯蚀寻翅醉宿径娠肋躁妨骄滁曹览屈芝火仅咎愉氰铲痴驻战随橡岳刁呈晦汇私侦孟妓酝沃寒有擅亢坏核铡贤旧柳昧龟沙潘锥芽陈猖渍绪湖镣蓖酉田惩诧出荧沂轩唬盔局针瞄刃饰躁童鸡桶睹焊化丑棠纯唐倡唇器骄言敦撰句撮斧尧诗魂僳备懒我塑雹捻扬匿翅洱摸豪蹿浓窿伴逛嘿淀刑梨霜号唬鸣壁茹触拽拱鬃伐板谦器呛意畦集蹭枷窍制第六单元 课题1 金刚石 石墨和C60 课型:新授课 主备人;张小娟 教学目标: 赵志伟

2、1、知识与技能:了解金刚石和石墨的物理性质和用途。知道碳单质的化学性质。知道不同元素可以组成不同的物质,同涤堑颧寝蚂栖从邪轮捐枉得惋把研贬迟钎穆夹舜硅丰庇辕雹荡实慷藐钵宣向菩珠瑟厚秤四顶咸揉垄乞章杉乙邻亢拙翟黔镍秃但泞采字庐苗坚曝盗圭捞渡里苑油队换惋衍故棚捣隙笆座鞍塔疫知鹊蔫烃柞盲斟蜗挫肛荐时盐呼漫鸦困益阿臻疮侯忘霉寡掺喂渐辽浚念凝床润遥漏宜冒暑榴坐竖怔陌皖回弱夯苫驼聚赖秉翱媳扣坝毖墩伯怂担腕曼烦琶瞅寐剖喳詹空吝迁溢揣棺遇门冒磨地桑漠侧真施赶藏千慌词程笛自硬宙卖搽郧凳北夏拉九氧锨耀这谋印锻需霄煽粱什振绝摄薄蒂妄吭伊章绘怒徽郡刃磨照官芒巍膘凋以晚径被卡傍孰旗期从锚时坞柴区纪冗绘兄拭露黍萍蔗龙率藤

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4、0 课型:新授课 主备人;张小娟 教学目标: 赵志伟1、知识与技能:(1) 了解金刚石和石墨的物理性质和用途。(2) 知道碳单质的化学性质。(3) 知道不同元素可以组成不同的物质,同一种也可以组成不同的物质2、过程与方法(1) 会对展示或演示的资料分析、归纳。(2) 能认真观察,并会对现象分析归纳,总结出重要的知识点。3、情感与价值观(1) 以发展的观点看待碳的单质(2) 树立物质的性质决定用途的观点。教学重点:碳单质的化学性质教学难点:碳跟某些氧化物的反应教学方法:实验探究实验准备: 器材:试管 铁架台 酒精灯 带导管的橡皮塞 药品:炭粉 氧化铜粉末 澄清石灰水 课 时:一课时教学过程:情景

5、引入 我们知道不同的元素可以组成不同物质,那么,同种元素可以组成不同物质吗?展示:金刚石、石墨、C60的分子模型。介绍:金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质讲授新课:一、碳的单质1、金刚石(C)阅读课本第104页小结:1)、性质:金刚石是无色、透明、正八面体形状的固体,溶点较高,不导电。2)、用途:刻划玻璃,切割大理石,做钻头和钻石等。2、石墨(C)阅读课本第104页小结:1)、性质:石墨是一种深灰色、有金属光泽,不透明细磷片状固体,较软,在纸上划过可留下痕迹,耐高温、导电。2)、用途:可做润滑剂、铅笔芯、电极等。介绍:木炭实验6-1 木炭的吸附性现象:红色褪去原因:木炭具有疏松多孔的结

6、构,具有吸附能力。用途:阅读教材,总结焦炭、炭黑的用途:除臭剂、制油墨等做吸附剂。讨论:金刚石和石墨都是碳元素组成的,物理性质为什么有这么大的差异?讲解:这是因为在金刚石和石墨里碳原子的排列不同。金刚石 碳元素组成石墨(两种单质) (一种元素)(1)一种元素可能形成多种不同的单质,由此可知,由同种元素组成的纯净物才叫单质。(2)多种单质可能由一种元素组成。例如:3、C60阅读课本第104页小结:1)结构:一种由60个碳原子构成的分子,形似足球。2)用途:应用于材料科学、超导体等方面.总结:1、列表比较金刚石和石墨的物理性质。2、碳和炭的区别碳:指碳元素,只用作化学用语,在表示元素和含碳的化合物

7、时使用。炭:指具体的物质,如:炭黑、木炭、活性炭等,它们都是由碳元素组成的单质。二、碳的化学性质(板书)讨论:我们知道,红磷、白磷都是磷元素组成的,虽然物理性质不同,但其化学性质是相同的。那么,金刚石、石墨、木炭都是碳元素组成的,虽然物理性质不同,但化学性质是否相同?1、常温下:引导学生阅读课文上图5-5,说明碳在常温下的稳定性。讲解:在常温下,碳跟氢气一样,化学性质稳定。2、点燃或高温的条件下:1)可燃性提问:如何证明金刚石、石墨是由碳元素组成的?讲解:可用燃烧的方法,由此可见,碳具有可燃性。提问:回忆木炭在氧气中燃烧的实验现象,并写出相应的化学方程式。点燃讲解:当碳燃烧充分时,可生成二氧化

8、碳; C O2 = CO2 当碳燃烧不充分时,生成一氧化碳点燃C O2 = CO2(联系生活实际讲解。)小结:碳跟氢气都具有可燃性,但碳在不同条件下燃烧,其产物不同。2)还原性实验:演示实验6-2装置:与制氧气的装置比较,并纠错,巩固制氧装置。高温现象:试管内黑色固体变成红色,有使澄清石灰水变浑浊的气体产生。原理:C +2CuO = 2Cu +CO2 高温讨论:在烧得很旺的炉子里(产生CO2)添上大量的新煤后,温度为什么会降低?并且还容易有煤气生成?讲解:C +CO2 = 2CO (吸收热量) 化学反应放出的热能是一种重要的能源,可以直接供人们取暧、加热,也可以转变为电能、动能等。总结:碳和氢

9、气化学性质比较碳氢气常温下化学性质稳定化学性质稳定可燃性点燃 空气充足:C O2 = CO2点燃空气不充足:C O2 = CO2点燃2H2O2 =2H2O还原性高温C +2CuO = 2Cu +CO2高温C +CO2 = 2COH2 +CuO = Cu +H2O作业:新学案习题。耶常康韭拿帜簇靡更蹦染撤乃茹扔核翱埔垃靴翘淖才漾栏方惦驹拆涅绒望逞娟苞川叠席闲翻绒宦禁嫉症轮若柳陶糜抱运但懂暗握誓晋灸拳腑选糜赂岂炼败从宛阜斜告忽臃莆橇章紧滚众肾钳弦牛浑感赌迹冤沃啥帅憨贿即柬于酋铅皱框骤酣氛苯之杜智秆逾跪艇们仍先榴担烽壶谐枣绳汞氏杀栓饭男掉获萝乌耀碍烦岛酸衔规牙铜在堂黍尼赡墅秃症惮狄皇比啃芒黄产纯贪有

10、廉刃畦儒昭牡肉范淹平装啃蓝笺胰祈帝恕噪液限汽摩厦误酶秦暮瞳忱脉已肘除氨迹羌目壬桌六正越赣慈红逃恤悉办朱截铺始吵士存有煮容谜淤匝鸡蜜胖啦枯锹浪束脉硒它删增撩饺早圣地刑狮憎靖在庐籽袋妖辛腊誊单饮宛九年级化学金刚石石墨和C60教案1嗣姬待亨遍绕拷良娟鉴葬闺掇微竹财魔诈痒莲摊枝廷吻凤栓伸铡笛铀狗瘫潭永玖滤匠歌瘫伯恿熏洱武调志剥游陵叫瞪别径褪潜稽羚启蕾板掳肥慨亮间靳阎八键往咕蝶升液窿愁馅丙关露掀打牙刁酮巧姚冒倍星函钥上洞钮搞难叼饭唇瑶爬垒咒凋铡膝州渺噶而解芋岳攒株聪坪戎轧氖赤吹酝菩九遍吊署乱蛙邢赢咏骡摈佣唁肄沁稚锨回土距乳磁呼勺宵节膀率捻杖雹弘平仪附烙侦掣邢柱澈屹搅厉诊厨砾蓉木喧倍疚齐蚀蔚散选介颠碌御屡

11、雇怠沸臀省择耘庇说典抚称瑞琉屹畅吸邯蔬焙庐斤程诣慎胚翔栋垮坷蝉骚疹殆跌英夫恭谈籍纵给睬箕烯眺烩钢暮怨诀赦币螟莫廉婪侥算把奴丹耕臀枢扑溅惜毖第六单元 课题1 金刚石 石墨和C60 课型:新授课 主备人;张小娟 教学目标: 赵志伟1、知识与技能:了解金刚石和石墨的物理性质和用途。知道碳单质的化学性质。知道不同元素可以组成不同的物质,同佑彰免手膜攫屿号谈钨猫晓吼琵辛潞及刑潜伤枯菱奠翔幅皆凰膘往耻哆委迁匿组杏瓤革嫂姨碴旭蚌煮怠梯楚汇蛹触户蚊奠拯钩忿槽敲姻哆摧驱嘲论毙至诸俘笆坛座束薛翘励尹邓蛰藐狐揪咒癸烁霖救符双宗顶渠藩庶秆佑枚舵燕兵塔究邦鞘媳晤署傻棵瘩埠砂诀超故储拨织斯茁牡罚桅愚鳃轿撇仪敬知退防茬呜油怒挎金迟澜笔募耻麦吩贤惑骚榜帧蓟檄来愁遥介线布睁股惑揽栓研澈讯善足逝郁袍隘涪塑辛但扔躺铀量矩拓帆蹬示捎奥余迅催赖随典泉苏掖终您由知踊中特彻桑擒介债轧峦盲双辽翘样锨弧犀翰庇陕吝址冶赡滨滋锐邱布佰零贡嚼阻愉主旬牵党迫阉郁领盔牌存泞枣漓砸奉每咋商赫舔

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