【工作总结】20XX年语文教师学习总结[1].docx

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1、第 1 页 20XX 年语文教师学习总结1 特征码 YorDPNCkfwWqEGaqBqEQ 作为一名人民教师,肩负着培养祖国接班人的重任,我们要做 到:“给人一瓢水,自己要有一桶水。 ”正如窦桂梅老师所说: “读书一生” 、 “海纳百川。 ”教师这一行业更需要有挤的精神! 挤时间思考、挤时间看书、挤时间学习、挤时间写作!挤时间总 结。只有在不断总结、不断反省、不断修正的努力下,教师的 各项水平才能得到提高。经过培训后,我觉得教师绝对不是一 桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只 有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前 进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创

2、造性的教育工 作。 “问渠那得清如许,唯有源头活水来。 ”只有不断学习,不 断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己, 才能不断进步,拥有的知识才能像泉水”般沽沽涌出,而不 只是可怜的“一桶水”了。 得到通知,我们参加了 teta 20xx 年的教师培训,问问老师朋友们:为什么教师教育技术能 力培训简称 teta?是英文简称吧?t- teachers 教师 ; e- education 教育 ; t -technology 技术;a-是什么?或许是 authorware 软件(培训的意思吧?) 培训活动带给我的收获却是无限的。我参加的是小学语文 第 2 页 的培训,整个培训过程中

3、内容丰富,形式多样,有各级专家的 专题报告,有特级教师的教学展示,有名师与培训教师的在线 辅导、答疑和专家讲评。也有学员的互动讨论,更有专家的指 导、引领。通过理论的培训学习,现场教学片段的观摩,使学 员们从知识到理论到实践都来了一次观念的洗礼。因此,对我 们很多老师来讲,这次培训既有观念上的洗礼,也有理论上的 提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。对我们今后 的教学工作是一个很好的引领。 在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感 应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问 题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作 不得法的问题。各位专家的讲座给了我很

4、多启示,让我受益匪 浅。下面就是我在这次培训中的一些体会: 一、对课堂教学行为的重新认识与思考 课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地 之一。 (一)要及时反思自己的教学 传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视 自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度 是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只 是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理 特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之 第 3 页 一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增 加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极 参与课堂教学的目

5、的,使学生获得更好的发展。 (二)要留给学生思考的空间和时间 学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。 让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在 学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间, 这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习” 、 “让学生亲历阅读过程”等。 (三)要学会欣赏学生 教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个 学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一 点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。 学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽 和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉

6、快地去学习。 二、提升了理论水平,认识到科研的重要性 作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自 己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基 本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导 下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教 育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育 第 4 页 家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要 性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将 带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。 三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标 这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(

7、学习) 的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总 觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告, 真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提 高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。 在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。 通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太 肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次 学得的经验运用到教学实践中去,做到课 课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛 围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促 自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。培训结束了, 再次感谢专家的指导,同时也感谢我们的辅导老师,道一声: “你们辛苦了!谢谢!” 第 5 页

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