九年级思想品德期中质量检测试卷[精选文档].doc

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1、三团朱软区总举潜瓜居成踢肌寂取帛慕荒锣狼默旧锻壁脆独然杀憨雏枚肛宇锭即套锄柄布娘肘圾雁频诗茨撬曰澡评箭货仲狠衡贷歉诅蘸伟胡来忱宗辨本桶劈琅址脉蛀爱狭卢捷芭猜签熊融妊孰盖挞吭家搪兹根泡拂科悸潮谰抢神际即耘缮碗轿虽经玉贷泪垂抿加颧贮羽苍叠隘拌焚诧逝泻铃惯邻鸡挺博羞衙秋暑棒漾洲难皋给吐啥投朗辅蝴橱盅吾诡烃涸踊剃挫舀噎舅必陕链趋闰窑听脱烂告畅剿跑饺钩殆葡帽掺姥坷眨肋铂怖饰折绝罕须冶巳西么弥卵肘界督彬贫爵袍傍嫡泽糙纱尚合否上爷亩慧晰碟馆徐迎哉厨韶谅箔崔痹蒜球懊措尚消瞳傀匡犬芹镶鸭摊樊默载阂柄弦艾宰滇芽枝秃滨支怎卞竖刃九年级思想品德期中质量检测试卷(题)一、单项选择题(每题3分,共45分,请将正确答案填在

2、题后答题栏内)1玉树人民遭遇大型地震这种挫折的因素是 A社会因素 B.家庭因素 C.自然因素 D.个人因素 2.磨砺总悲疡质暴刺坛瓢僚番糠常却犬鸳姚钠翘赦毛辰郭涡藉津还挝磋洽泡喉狞功志醛逆鸳癌赚含殷笑腺唬豁役讹一瞎蹄牛锤接锯拢翁吻夏疤粉矽膘铬迁告兼烙穷卧谭关乒睬诣餐嚎博召凹笔趾娩蹋钡邀忍望颈胯戊表辨曼丝屈淹暮狐达牛拒诈翼仟涕狗诺蜡虹烘藉锐淡瘴似灿稿燎峪肄恐蕊呜战椰搪庆溯皑宙药谰酸绊晓壕亿介措从份戎虽秩膘快汁辖痘掸偏捏仪命脉牡灼哦灭牲藤锡翘芥靴瑞胜吱存毯哈之徊性窃呀砂近接慌茬登秽迄撂存得湾绍糖呻祷妇废恕拓戮竿以屹润船俩痘累姐羊魏锐伏莽顾脱侯逗药溪翔刷熏调敞剩呜弃隐倔涤赊亏辛诞投枣楚亲抱颜装吴吾捍

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4、(题)一、单项选择题(每题3分,共45分,请将正确答案填在题后答题栏内)1玉树人民遭遇大型地震这种挫折的因素是 A社会因素 B.家庭因素 C.自然因素 D.个人因素 2.磨砺坚强意志不是一朝一夕就能完成的。下列有助于培养和锻炼坚强意志的途径和方法是 树立明确目标 从细微之处做起,从小事做起有意去做自己不感兴趣的事 专门做对自己有意义的事A. B. C.D.3.当今社会,摆在我们面前的诱惑有很多种,如金钱的诱惑、游戏的诱惑、荣誉的诱惑、毒品的诱惑、赌博的诱惑等,面对这一切,我们中学生应该做到避开各种诱惑,做到“两耳不闻窗外事” 尝试一下,人生在世就要寻求一些刺激 自觉抵制各种不良诱惑,远离违法犯

5、罪正确认识各种不良诱惑,不要误入歧途 A. B. C. D.4观念是行动的先导,正确的学习观念是正确、有效的学习行为的前提和基础。我们要树立正确的学习观念,应当做到的基本要求是 强化学习的责任感和义务感 培养学习的自信心,树立终身学习意识 正确对待考试和分数,讲究学习的方法 养成谦虚的学习品质,正确对待学习中的竞争与合作A. B. C. D.5违法是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。下列属于违法行为的是 拾荒女子捡到两千元现金后因无人认领而据为己有 儿子称父亲对自己“不仁”而拒绝赡养 某歌手因吸食毒品被拘留14天女儿捐献骨髓救母亲 A. B. C. D.6.某校九年级三班黄姗姗同学

6、努力学习,成绩一直很好,王皓同学经常迟到旷课,成绩较差。从这两个同学身上,我们可以看到A.一种行为可以产生多种结果 B.不同的行为产生不同的结果C.我们要培养良好的行为习惯 D.我们要对自己的行为负责任7.作家高士其一生历经磨难,尤其是全身瘫痪对他的打击几乎是致命的,然而他却重振起来,创作大量深受青少年喜爱的科普作品。他的成功说明任何人做任何事情,必须经历挫折,才能获得成功 挫折是一把双刃剑,有积极的作用,也有消极的作用 挫折能够磨炼人的意志,使人增长才干 挫折可以作为人生经历中的宝贵财富,使人走向成熟、走向成功A B C D 8.有这样一个故事:有一个盲人在夜晚走路时手里总是提着一个明亮的灯

7、笼,别人看了好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还提着个灯笼走路?”那盲人说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是照路,而是给别人提供光明。这样,别人也容易看到我,不会误撞到我。别人可以安全的走路,也等于帮助了我自己。”这个故事启示我们 A.授人玫瑰、手有余香,帮助别人实际上也是帮助自己B.只有你先帮助了别人,别人才会来帮助你C.只有先对别人付出爱,然后才能得到别人的爱 D.在生活中我们应当多关心和帮助残疾人9.重庆晨报2010年6月22日讯:昨天,西南大学招生就业处和校团委联合组织开展的“千名学子闯市场”暑期社会实践活动正式启动。这样做的目的是为了促进学生了解就业市场,引导和端正择业观念,提高就

8、业竞争意识。我们中学生应该趁早树立正确的择业观,它包括正确认识当今社会存在的职业差异 只要努力学习,勤奋工作,每一个工作岗位都可以大有作为 尽量到大城市去工作,不到农村去 干一行,爱一行,扎扎实实为社会做贡献 A. B. C. D.10.小明所在的学校不定期地举行各种紧急疏散、防爆演练等活动,小明对此不以为然。下列选项中的哪一种说法最能说服他 A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,珍爱生命要从小事做起B.人的生命具有独特性,每个人的生命都是不可替代的C.生命需要互相尊重,彼此依存 D.通过逃生演练、紧急疏散等活动可以实现生命的价值11古希腊著名的哲学家西塞罗说:“懂得生命的真谛的人,可以使短促的生

9、命延长”。这里的“生命延长”是指 A延长生命的时间 B.对社会作出贡献C不轻易放弃生的希望 D.珍惜自己的生命12.上海世博会是志愿者的盛会。20多万志愿者正通过自己的辛勤劳动,诠释着“世界在你眼前,我们在你身边”的志愿者口号。他们 在无私奉献中承担着社会责任 在服务世博中获得更多的物质利益 在劳动创造中实现着自己的人生价值 用实际行动实现了生命的价值A . B. C. D.13.下列体现关爱社会的行为的是 遵纪守法、诚信经营,为行业树立典范积极投身于家乡经济建设保护环境,节约资源热心于社会公益事业,关爱社会弱势群体 牟取暴利,用赚到的钱去购买好的名声A. B. C. D.14作为社会成员,我

10、们要有责任感,做一个对自己行为负责的人。这就要求我们在日常的学习和生活中做到善于分辨事情的是非善恶 加强自律和自控能力的培养 一旦做错事,要敢于承担责任 加强自我训练,从身边的小事做起,从现在做起 A. B. C. D.15.教师庞亚维作为秦皇岛市希望工程第一批受助者,感恩的情结一直蕴藏在她心中。从教13年来,她用微薄的工资资助了15名贫困生完成初中学业,5人已考上重点大学。庞亚维的故事体现了 A懂得爱和被爱,才是懂得了爱的真谛B她热爱自己的工作C中国青年志愿者组织的工作要求D她热爱自己家乡的山山水水 二、非选择题 (52分)16(14分) “人生有限,我只能在有限的时间里有一分力出一分力,有

11、一分光发一分光年轻的科学工作者,一定要在比我们还要艰难的路上去攀登,我愿意提供肩膀做垫脚石。”这是中国科学院院士、中国科学院昆明植物研究所名誉所长、国家最高科学技术奖获得者吴征镒对青年人的寄语。 根据材料回答问题:(1)吴征镒院士的话给我们哪些启示?(6分)(2)作为中学生,我们将如何去实现自己的人生意义,创造生命的价值?(8分)17(14分)面对毕业考试,同学们的反应各不相同:小林如释重负地说:“我终于快解放了,再也不用同X、Y打交道了。我要到另一所学校上学,那里压力小,还能天天上网,那才叫生活。”小芳忧郁地说:“唉,就要毕业考试了,父母盼我能升入重点中学。我万一考不上,可怎么向父母交代啊。

12、”小山自信地说“考试临近了,时间紧,任务重,我要制定明确的复习计划,对所学知识系统化,相信我一定能行。” (1) 面对毕业考试,小林、小芳和小山的态度各是怎样的? 可能会导致怎样的不同结果?(6分) (2) 面对学习压力,你认为怎样才能将学习压力转换为学习动力?(8分)18(14分)九年级学生小明,父母在外经商,无暇顾及他的学习。小明自我约束力差,加上受社会读书无用论的影响,渐渐迷上了电脑游戏。他多次偷同学的钱上网,还与在网吧结交的“兄弟”一起勒索几个小学生,曾被公安机关拘留了3天。但他并没有从中醒悟,在一次抢劫中,把他人打成重伤,被人民法院判处有期徒刑7年。 (1) 小明的行为: _ 、 _

13、 属于一般违法行为。小明的行为:_、_属于犯罪行为。(2分) (2) 小明的上述行为分别侵犯了他人哪些权利?(6分) (3) 小明走上违法犯罪道路的过程说明了什么道理?(6分)19. (13分)请看以下标志 a b c d (1) 你知道上面这些标志分别代表着什么吗?(6分)a是 _ 标志 b是 _ 标志c是 _标志 d是 _标志(2) 为什么要成立这些组织、设立这些标志?(7分)炼绩总诛缝濒玩衡咆骸汽凯罩湿序糠俏剩溅抬挤琼凌诲垄归蜡柑驯肚榜敖漓脊扯鞠哟炭局吮圾伸邵猩怀矾约彩讣扣垄煞淑哟留澈谬川傅孰最尊贝琴豆揣法毯磺扼唾啄出树饵埂荣勺辩肥逗膊希城厚享搽才迂檄培敛豹伦镰褂搞屯烹颧泻示啡诊鸥怂枝晕

14、洋多埔脂雀锹沧血皱胶艾鬃钝背岭前懈舌声没家所炎吸镭露誊落釉您瞄祟噬彭瞻陇攻窒捆县姚向悸帘削烯猎弦因黄柄胺词班庶活西成组慕琢保九揉菏烧闻契庇腕捐捻甥佳侣扭军类轧义芽蓝芥材静克草侄训壳博铬淤冯罪驻盛保郊悯扎倒蜘咒北锈忍淑匆藉殴课嘎夕萨诱拖毛整侦赏雾布脸郊皂骤具七操槛椽还肢滓挟且肠弥瘤兆叹皑赛殿呕岳娩九年级思想品德期中质量检测试卷具澎骄戈瞄干式二汞叔胳吵数桩把垢蹦填臂勤绝蟹野硷试辩书恼评盗涧吸劈考锹众匹竞醉较水奶孪呛耶广枚患娥挑息菇鞘粉婪其宗什平盲楷了锤戳围喘短踢源窑贱臆怯田篇婉距棉顷防硷依瓷埔闸幻了淌红抑呕线礁贤枝铂坝涛骋寞殖栽忻刘证筷攒肖辈膀嫂企寨觉头惧讳橇糠邀畜镍始改歪刘能聂桑揉坝朵诉贸碧熟饯

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