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1、副科教研活动计划及进度表XX小学2018-2019学年第一学期副科教研活动工作计划随者基础教育课程改草的不断深入 , 学科的整合表现的更加 全面, 对教师的 要求也 越 来越高。当然在课改浪潮中成长 起 来的我 们也不断 学习,不断探索 ,不断进步。综合组集 科学信息技术 、思品、音乐、美 术、英语、体育、语文（民） 等学科 ,从表面看他们各自成一 体,好象 互不相关 。但是他们的理 念是一样 的: 为了学生的 终身发展, 培养学 生的良 好态度, 重视实践。 针对我组学科特点 , 结合我校 实际 , 特 制定教研工作 计划如下 :一、指导思想 。以?基础教育课程改革 纲要?和各学科课程标准为
2、指导 , 重视学 生的实践参与,密切结合学校教研工作计 划, 以学科间 的相互渗透 , 相互关联为载体,以研促教,以研兴教,提高教师的 科研素养和科研意 识,般炼教师的 科研能力, 全面落实 基石出教育课程改革下的 学生全 面发展观。二、工作 目标。1、继续深入学习新课程标准, 熟悉、了解不同版本的教材特点认识学科特点及地位, 能灵活处理教材 , 合理使用教学方 法开展好 教学活动 , 加强学 科间的知 识渗透， 树立正确的教言观 , 人才观 和质量观。2、继续加强各学科教师之间的经验交 流, 相互学习 相互促 进, 共同提高教 育教学能力和 科研意。3、进一步加l 量教师的教学 理论和教学技
3、能的学习 , 发挥骨干 教师作用,带动其他教师 的提高,使各项教学活动得到落实和 提高。4、进一步完 善学科学习评价体系, 真正体现评价的激励作用, 真正落 实过程性评价的 真实性、 可操作性、科学性, 使学生真正重 视评价,重视学习的过 程,使教师能针对评 价中存在的同题 及时调 整教学进度和计划。5、挖掘多学科间的综合实践活 动,使学生能 从一个活动中得 到更多的锻 炼和提高。三、方 法措施。1、认真制定好本期活动计划 、方案,做到每次活动 定时间、 定内容、定中心发言人,人人有备而 来, 有得而归。2、认真贯彻 教研活动制度, 提前做好准备，加强资料收集整理。鼓励教师整合各学年8月30日
4、XX小学教研室3、教师间加强经验交流，互相学习，共同提高。4、加强教师的专业知识和教学理论的培训与自修， 大胆改革创新，彻实提高教育教学能力和科研意识。教师提前收集有关资料，做好交流发言的准备。5、尝试研究，探讨学科间的相互渗透和相互影响， 科的教学资源。2018和田市伊里其乡小学 2018-2019 年第一学期副科教研活动进度表日期期 周容 内点 地员 人 加 参人 持 主周1第82 8并求校 分 各的师 校老 分科 各副校教任周2第79分校 各室 研 教周 3第41 9分校 各室 研 教周4第12 9学习常规分校 各的师 校老 分科 各副室 研 教周5第82 9节 庆 国周6第5 01流分
5、校 各室 研 教周7第21 01分校 各室 研 教周8第91 01交叉常规分校 各室 研 教9周第62 01反督 见况 意情 查实 作检 施落查工措 规改 常整 学及 教馈各分校的师 校老 分科 各副校教任周01第2 11分校 各的师 校老 分科 各副校教任周1 第日9月1校 分 各室 研 教周21第日61月1说校 各老 副 全室 教周31第日32月1课 评分校 各室 研 教周41第日03月1副分校 各室 研 教周51第日7月21高 提 样 怎 讨 探分校 各室 研 教周61第日41月21以 问 堂提技巧 行提 进堂课 论如及分校 各室 研 教周71第日12月21学率 少学分 减少失分校 各室 研 教周81第日82月21分校 各周91第日4月1注： 1、各分校教务主任要严格按照此计划进行教研活动2 、每周的教研活动结束之后对所有教师进行批改下周教案的工作。3 、各分校副科教师要如实做好教研活动记录。4、教务主任做好教研活动的信息收集与整理工作。