部编人教版小学五年级语文上册期末考试最新.doc

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1、部编人教版小学五年级语文上册期末考试最新班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写汉字。xián guàng d du duàn liàn cí xiáng hóu long q zhà fàng sì ni kòu 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。1.母亲掏出一卷毛票,用龟(gu jn)裂的手指数着。2.古代刻在龟(gu jn)甲和兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。3.小虫碰到蜘蛛网就挣(zhèng zhng)扎不开

2、了。4.为了生计,父亲不得不到外地打工挣(zhèng zhng)钱。三、 辨字组词。惰(_)挽(_)协(_)访(_)隋(_)馋(_)胁(_)仿(_)四、 把下列词语补充完整,并选词填空。怒发(_)(_) (_)(_)足食 美中(_)(_)不(_)一(_) 金碧(_)(_) 难以(_)(_)1.在灯光的照耀下,这座宫殿显得更加(_)。2.整个故事如此离奇,简直令人(_)。五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。打消    消失1.我的钢笔突然(_)了,怎么也找不到。2.经过妈妈的劝说,我们(_)了去深山探险的念头。企望 希望3.另一个兵士一面说,一面弓着背重

3、来一次,将我的衣角裤裆过细地捏,总(_)着有新的发现。4.我(_)大家认真听好我下面要说的一段话。六、 按要求写句子。1我认认真真地誊写了一遍诗。(改为“把”字句)_2爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变为转述句)_3难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变为陈述句)_4她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(仿写句子)_七、 根据课文内容填空。1忆读书的作者是_,这篇文章告诉我们“读书好,_,_”。2“盖士人读书,第一要_,第二要_,第三要_。”这是清朝的_说的。3春天最美是_,夏天最美是_,秋天最美是_,冬天最美是_。4松鼠是法国的_写的,这是一篇_(体裁),写了松鼠的_、_、_等特点。八

4、、 课外阅读。 暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子。 今年村里李子泛滥成灾,导致李子的收购价一降再降,由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是,摘李不过10天,大部分乡亲就停止采摘了。他们放出话来:李子不要了,宁可看着它烂在树上,也不要费时费力摘下贱卖。 父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候,他和母亲也决定不摘了,因为实在不值,也没人收购了。 歇工的第一天刚好下小雨,我和母亲在家里掰玉米、煮玉米,父亲却扛着一根竹竿往屋子旁边的那片李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过,它的尾部有一个铁钩。每年的李子采摘季,父亲就用它敲打树上的李

5、子,我们再从地上一个一个拾起李子放进筐里、袋里。 “不是说不摘了吗?”我问母亲。 母亲回答:“谁知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做应该有他的道理。” 只见父亲走向一棵长满李子的李树,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下两下,就把红彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起劲,一棵接着一棵。不到两个小时,他就把整片李树的李子敲到了地上。看得出来,他是又心疼又愤怒。 收工回到家里,父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子,我不禁问:“爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?” 父亲说:“当然会心疼。但今年李子价格低,并且村里所有人都这样,我有什么好抱怨的?我们还只丢了2000斤,你陈大伯家可整整三片李树园没动

6、,得有上万斤李子扔掉呢。” “那李子不要就不要了,您让李果挂树上不就得了,怎么还要费劲把它们敲下来?” 父亲说:“孩子,你记住:就算不要,也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢?因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实,但我们还得往前看,为明年的收获作准备,你说是不是?” 我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得,人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要的李子,就狠狠敲掉,别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看,如果总活在过去,就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。1本文共860余字,我阅读的时间大约是_分

7、钟。2大部分乡亲停止采摘李子的原因是( )。A想等李子的收购价涨上去B不想费时费力采摘却拿来贱卖C想要看李子烂在李树上3下列对父亲费劲把李子敲下来的原因,阐述不正确的一项是( )A李果烂在树上只会吸干树的养分,损伤树干。B李子不值钱已成事实,打李子可以锻炼身体。C李子烂在地里,能化成肥料滋润李树的树根。D李果烂在树上和烂在地里是有着天壤之别的。4文中画“”的句子中的“红彤彤”表现出作者( )的情绪。A激动B愤怒C伤心D心疼5请写出父亲打李子时的感受,试着解释为什么父亲会有这样的感受。_6父亲是一个怎样的人?请写两个特点,并说说你是从哪里看出来的。_九、 阅读文字,回答问题。圆明园不但建筑宏伟,

8、还收藏着最珍贵的历史文物 上至先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝 所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。1画横线的句子在文中起_作用。2给片段第一节空白处加上标点。3写出下列词语的近义词。收藏(_)    珍贵(

9、_)   销毁(_)4联系上下文,说说从加线的词语中体会到了什么?他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。_5假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么?_十、 写作。 在我们的生活中,有许多人值得我们去为他们喝彩,请运用你学过的表达方法及优美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目自拟,字数400左右。_答案1、闲逛 都督 锻炼 慈祥 喉咙 欺诈 放肆 纽扣2、1.jn 2.gu 3.zhng 4.zhèng3、懒惰 挽留 协助 访问 隋朝 嘴馋 威胁 仿佛4、冲 冠 丰 衣 不 足 拘 格 辉 煌 置 信

10、 金碧辉煌 难以置信5、消失 打消 企望 希望 6、我把诗认认真真的誊写了一遍。 爸爸对我说,他晚上七点钟才能回来。 世界上糟糕的诗有很多。 春天的风,像母亲的手一样温暖。7、冰心 多读书 读好书 有志 有识 有恒 曾国藩 黎明 夜晚 黄昏 早晨 布封 说明文 漂亮 驯良 乖巧 8、132B3B4D5心疼、愤怒。因为长势喜人的李子没人收购只能被打掉,自己的辛苦没有得到应有的回报,所以父亲才会有这样的感受6父亲是一个勤劳的人,从辛勤地摘李子可以看出来;父亲还是一个有远见的人,从他把枝头的李子打下来做肥料可以看出来。9、1承上启下2。 , 、 、 、 、 ,3 珍藏 宝贵 摧毁 4从中体会到侵略者

11、的可耻嘴脸,激起了我们的愤恨。我们要牢记这段屈辱史,要做一个热爱祖国的人。5我想说,我们不要忘记国耻,为振兴中华而努力学习。10、示例:勤奋好学的同桌我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高各种运动都内行。 有一天,体育老师周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见我的同桌人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见我的同桌正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“我的同桌,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”我的同桌严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见我的同桌下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。 我对我的同桌说:“谢谢你我的同桌,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”我的同桌高兴地笑了。8 / 8

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