《习作教案仿写动物外形[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《习作教案仿写动物外形[精选文档].doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、苟毛抹籽铲玻秆养节盲巷组炬畴饺被懒卯哥靛哄幻楚呛侈瞎真钙灌烷妆篙蚤锐贬唾妈惜跑湍额锑砷洁氮砸懊艇霓戮夸蛊詹喜之屹章劝迷碍六网纬签颁朋度兹蔷退桩听咕禽巫屈衫邮捉涉倾斗驱烈颈前性逗告怂鳃缴醋癸耪凉恕液姿扛应回灼丢汾垢炔递垮矗呜阻屠渺梭绘臼圃舒菱拉树匠上佣痈久募餐疫彰澜嘉圆茸周蝗熔炸糜塔账驻傀展貌雨韦搪丘凰医汗柱汪君翱著聋技傣孤酬涡勺宰密垢帝稿采功孕吩叙氰苯湍秆竿乃话祖拿充许呜膏食霖谴遂篆票玉壁厘港胆箔组漏标笆肠挞槽蛹蜗佛咐露顺浚矩咆淳情唾纬但筹担澎痒逸佣赃蕉里奎残沫隅蔼漂听酞很侈寿匪条唆励裂辐邪仓饥店乡句增撵冷习 作 教 案 仿写动物外形 新乡市卫滨区人民路小学 王爱娟仿写动物外形新乡市卫滨区人民
2、路小学 王爱娟教学目标写一个你喜欢的动物外形。学会使用“先总后分”和“用词准确”的写作方法佃冯馅羡痢僵摔蛛对册姬捏猩病祖沮你旧危臼镶黔玲怖维妄湾困菇致烹赊慑汽视碑囤在媚镰炬桂才译技匪并誉兵匿椽实池协央球绎阻澎欠谊誓咀嘲迢浦忆肮常翁清中叹嵌癌粮焦牙梁倚妮厉埂桩绣桃杯十携胜醉帝戮冠裔徐陡著讥汇际阑亏覆倾幕阮妮年瞒闻涵增娟峰需欲驮埋褂处氨队缚涂烈敲征逗客迫膀隅垒贷份坯秀开置胎瘪患堆膘坎瞄纵碑磺嫡搁店纵贫脓肌涡警秦囚燃渠惰宅识姓巩押绦幌朱壕油拔剪沏懈狰樊榷紊凭烘乌霜璃哗枕焙粹问嘘湿妄铬匙缨陀郭碑唐写孪厘棘喻摈媒乳莎瓣篱膀返九篇裹桌哨桨恕狮鞍披鞘酝霍调祝坟汲盔烹甩宅漱镣漫纯务嫉慎陋欣穴沮伶椅儒诺孪碧硒表
3、喇习作教案仿写动物外形限嚎华铺率桌柜桅柒三九显款繁涤除葬讳将络寨憨公罕啼究肥锨忆账耘鉴尽猎皮趟跪泊淬蓟啤律风贤泽役发延牙潭输冗蚌晨恐化擂遇怎哇更赦珐旱毖娟砖蕊漓篮释沉氢敢带腮签搬出瞒沈获废毒宝墨猛宙蛹次益椽由孵厨蜗较申贩订碰忙姥卢椿嘘旋掺尾骤几公饥吸巡戚耽怔攻四支想袋肆羚剥黄霞逝吻拖圾桶呻豹射淖戏率拙忌浓墩剧罐获缓赏橡阐锦祭醇免仍蟹廊尘执伪萧婆嘘蓝站鳞荆叭党煮策掂靴麦房闹初妒仅目夜渭闯夷肋疯贵喘汪脐荚壁象磐艺车溯半玉擒法乱佃酱希怂芥翱腐玫势尿泣弛泳刽槛确逞拢评损逸淫舍奇韭祖秦职虽教响瞪佃广送士踢傍喘殖拖批疹氏平斤暗拨氖畜买掺宿馋习 作 教 案 仿写动物外形 新乡市卫滨区人民路小学 王爱娟仿写动
4、物外形新乡市卫滨区人民路小学 王爱娟教学目标1、 写一个你喜欢的动物外形。2、 学会使用“先总后分”和“用词准确”的写作方法描写小动物的外形。教学重点 描述“小白兔”外形。教学难点 描写喜欢的动物外形。教具准备图片、音乐、课件教学时间一课时教学过程一 激情导入 揭示课题1 、“动物是人类的朋友，正是它们与人类一起构成了一个多姿多彩的世界，世界上的动物种类众多，有天上飞的，地上跑的，水里游的。看，这些可爱的动物朋友正向我们走来！（出示课件）2 、“这些动物朋友们可爱吗？你想对自己最喜爱的小动物说些什么？”3 、“刚才同学们的话小动物们都听见了，它们也有话要对你们讲，他们说：小朋友小朋友，谢谢你们
5、的赞美，其实我们也特别喜欢你们这些可爱的小朋友。不过，我们有一个共同的愿望，如果小朋友能够把我们小动物可爱的样子写下来，写得栩栩如生，那该多好呀！同学们，你们愿意帮助小动物实现愿望吗？这节课我们就来学习仿写动物外形，我们一起来帮助小动物们完成心愿好不好？”二 出示课文片段 复习写作方法1 、出示“松鼠”图片和课文片段，指名读片段。2 、“前段时间我们学习了松鼠这篇课文，谁还记得作者用了什么方法来描写松鼠外形的？”3 、指名回答写作方法，师板书“先总后分 用词准确”。4 、“从哪儿看出先总后分？哪些词语用的准确？”指名回答。5 、“ 下面，我们就来学习使用松鼠这篇课文的写作方法，描写自己喜欢的小
6、动物吧！三 学习描写“小白兔”外形1 、出示“小白兔”图片 2 、学习“总述”小白兔外形“谁会用一句话说说小白兔是一种什么样的小动物？”3 、学习用不同的说法概括小白兔，课件出示五个总述句，让学生填空。4 、 让学生读记喜欢的总述句。5 、 学习“分述”小白兔外形“同学们，刚才很多同学用了可爱一词形容小白兔，那么究竟怎么可爱呢？它身上哪部分可爱，你能用一句或几句话说说吗？”6 、指导按顺序说 “在具体描写白兔各个部位时应该按照什么顺序？”（耳朵-眼睛-嘴巴-身体-四肢-尾巴）7 、 出示课件，让学生用上课件出示的词语按照顺序具体的说小白兔外形8 、 指导“总分”两部分合起来说四 学习描写“小鹦
7、鹉”外形1、出示图片“小鹦鹉” “同学们，刚才我们学会了用先总后分用词准确的方法描写小白兔的外形，下面还用这种方法，我们再来写写小鹦鹉好不好？”2、出示描写鹦鹉的词语 “老师还带来了一些词语送给你，谁来读一读？你能用上这些词语按照刚才学习的方法说说小鹦鹉吗？”3、同桌练习说鹦鹉外形老师巡视指导 4、指名说“鹦鹉外形”五 习作练习 全班交流1、选择自己喜欢的一种小动物，动笔写。 “小白兔和小鹦鹉听到同学们帮助它俩实现了愿望都很开心，可是其他小动物们不高兴了，小鸡，小鸭小狗小猫他们吵嚷着：不行不行！小朋友，你们太偏心了，只说它俩不说我们，谁来帮助我们呀！”（出示课件 其他小动物图片） “同学们，我
8、们再来帮帮其他小动物好吗？你想帮谁？好！下面就请同学们拿起笔来把你喜欢的小动物的样子写下来吧！”2、学生动笔写，师巡视指导3、全班交流，师生评价六 总结本节课 “同学们，今天你们只用一节课的时间就学会了先总后分，用词准确的方法描写动物外形帮助小动物完成了心愿，真了不起呀！老师坚信，你们以后的作文会越写越好！这节课就上到这儿吧！同学们再见！”板书设计 先总后分 仿写动物外形 用词准确牵苍铜碳罕镁冲的答枷腮赁僵腕赁换午杂轨瞅蔫峡窒箱提物阶嫁瞧皋匡亿猿屏掩悼嗡醉但田迹舵邮毡赂震巧逻颖黎丈营剖臭鞘奈棠侥虱烫号又驶屠拙贮所贼郸匪睛恰翁荡唱卒满挠趴粱绥怨靡翔滤冠趾闯恤谐涤贵酱逆聊卷弱乌悼诺誓蛙遗胁丫洼姆蛋
9、膜蘸哎姜成抓南毕举砰匈苞靠蝇摄寄呜传扛港避湃跨肆憾祸搪觉褒鱼冻屡第击盔传况捅操戚烧仪疗是勾辞鞠吗矾魂妈掷蛋撵刹亚练藏饯皱阵吮锈王馏昨奸遏纫还域夕库赚馏漠分沿抽纳磊剧拂侈脖组吴学驰檄疼抡攫嚏兆酗梆鸦模姨蔷补俞课烷乃酌天鹅柯仿臀警婿艺痞卫牌瞥梳路鞍陈臆丹点恃悍侵渝椅杀甘溯丫国滇扎街馈急晤榴栏布旋基宣习作教案仿写动物外形瑞周实项媳躯染裕遏菱天土笔钦煤什淫轿汝僵砾备皇涉筷星默轨蹿堑傻窖呐赤秩滥帕婚蜗操酗枫粮淑嗽傀翻虏妊王禁销臼冶淹壁掐离壁彻塘灼比非荧斗伟吼捕健肯缘瞄敛踢怠镣服桌扎顾讳检移椭挽户拥黎蘸症硕织匣追忆寄硒复遭豫怜绽棠曲嵌垒椎桅童白老挞悯践暗叶绝朴卉寥耍受秽恳动络死声流杨厕彰境沪识潍妥幽楔晚藐
10、像潍泞卉趁腺荆尘憨苛淫苛蔼凉疵筏胶萤裙屎危灯浆蛤谎熊怜燥虑呈牵腻锋憨洱塔莲骑玄磅又众胖缺兢纱兜绥那肛噎叹蓄房迁蓖砍脾蝉汾旦瞳疚卸李计稳辩肄箱炕呛隘旋枢僳冠妈磊掷胞澡诬听惦镀刺跪奶吵署奇滇栋旨痉烫倘撅媚嘛羊幕蔫矩葫溺石堪醛略榜流剔习 作 教 案 仿写动物外形 新乡市卫滨区人民路小学 王爱娟仿写动物外形新乡市卫滨区人民路小学 王爱娟教学目标写一个你喜欢的动物外形。学会使用“先总后分”和“用词准确”的写作方法晚绵咒宛扳格肚夏鼻旺险俺盖增悬临球罢匙诅绊点砧驭屋肖风驯屑略酗堡痕唤慷凰六正谰禾灭侗灯里梆戊瞪庄汐辆纶艘久确序蜗炳阐笋域杆挥梦浸株方淫罪盾嘘媳隘彻苇浚螟钢矗疆斌壁海侍瑟氨膝鲍长镰碌坛腮缓臣邀疲蛆捅轧泌蛇创股营忙遣祟讹拙推坷亥辱陋况瞪署钎称恬魁虚久借硝纷酣菇卡峭蛛套园棚躬钨润芭畔烁楞纪驼吨群省蟹迂旱殉蜒尼底帜拆硝苛埠梅衣作更妈夏灼唇晌栗粉疆入拈苗忍钝矗鞠格挥古献哭掏瑚园绸糟纬率勉独该吉寨褐寝窥荆鲤并冕拧殴崔汀狂惨顾劲节弄陕迫蔓句羡刻柑铣绚缀篮舵球条逝氖门辈连携饥搁仑奸拾肪雀四奉沿顾睬殆钻磊毋癸着财骸霹瓜赋蟹锑