部编版五年级语文上学期期末考试突破训练.doc

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1、部编版五年级语文上学期期末考试突破训练班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。wn huí ln duò pín hén shù fù chì dào yn bì xiàn kn ui wn jiàn zhù dn yuán 二、 用“”划去加点字不正确的读音。严监生(jinjiàn) 模样(múmó) 颧骨(guànquán)行内(hángx

2、íng) 扎眼(zzh) 露馅儿(lòulù)三、 比一比,再组词。拔(_)呐(_)恰(_)瑞(_)拨(_)纳(_)洽(_)端(_)四、 先把词语补充完整,再选词填空。神机(_)(_) 大雾(_)(_) 天造(_)(_)(_)(_)挠腮 喜不(_)(_) 一饮(_)(_)1凉爽的秋天来临了,早晨_,大地像被一层银纱罩住了。2孙子兵法的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_。3这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是_的好地方。4同学们听到这个消息都_,奔走相告。五、 选词填空。腼腆 谦虚1她太(_)了,一见陌生人就脸红。2他学习成绩名列前茅

3、,还经常向别的同学请教,真是一位(_)好学的学生。爱戴 爱惜3列宁十分(_)书。4周总理是一位深受人民(_)的好总理。六、 按要求完成句子练习。1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)_2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子,用上列数字的说明方法)_4.至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,使句子意思不变)_七、 按课文内容填空。1最“珍”是时间。葛洪曾说过:“不饱食以终日,_”伟大领袖毛泽东曾经说过:“多少事,_天地转,_一万年太久,_。”_曾经说过:“_。”_曾说过:“

4、_。”2将相和根据_代_的_相关内容改写,故事包含三则小故事_、_、_,告诉我们_。3地道战作用可大了,冀中的人民利用地道战(_),(_),赶跑了侵略者。每年(_)(日期)为中国人民抗日战争胜利纪念日。八、 阅读短文,回答问题。童年的馒头如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有年六一,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。那天

5、,学校真的蒸了馍。开完会,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫着。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!当我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎么进了门,怎样躲过妹妹的眼神。妈妈笑笑,没吭声。同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发

6、三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回家来,你看!”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看着我,我慌乱地点点头那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。1本文讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。 _。2文中哪些地方表明当时“我”家境贫穷? _。3你认为文中的母亲是个怎样的人? _。4文中第二段写“娘也笑了”,是因为_。5第三段中的“故伎重

7、演”具体指_。6娘似乎预料到“我”会将馒头吃掉,就蒸了五个馒头,并且还对二丫娘说了谎,她为什么要这样说、这样做? _。九、 课内阅读。起初周围是静寂的,后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍手拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影,大的小的,花的黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。1这段话出自_的鸟的天堂。2找出本段话中的一组反义词。(_)-(_)3这段话写的是_时群鸟活动的热闹景象,这是作者第_次去鸟的天堂。4这段话中“大”、“小”写出了鸟的_,“花”、“黑”写出了鸟的_,写出了鸟的动态的词是_、_、_。十、

8、 习作。老舍笔下济南的冬天是诗情画意、温暖响晴的,那山,那城,那水,组成了一幅画卷,作者用了静态和动态描写,冬天济南的特点写得很具体。假期里,我们也外出游玩,到过很多地方,请你也运用静态和动态描写,写一写你去过地方的特点,题目自拟。字数不少于400。_答案1、挽回 懒惰 平衡 束缚 赤道 隐蔽 陷坑 拐弯 建筑 党员2、jinmóguàn xíngzlù3、拔草 呐喊 恰当 祥瑞 点拨 容纳 融洽 端正4、妙 算 漫 天 地 设 抓 耳 自 胜 而 尽 大雾漫天 神机妙算 天造地设 喜不自胜5、腼腆 谦虚 爱惜 爱戴 6、海力布舍己为人的精神难道不值得我

9、们学习吗? 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽! 我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。 至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。7、不弃功于寸阴 从来急 光阴迫 只争朝夕 莎士比亚 放弃时间的人,时间也放弃他 鲁迅 时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的 汉 司马迁 史记·廉颇蔺相如列传 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 无论什么时候,都要以国家的利益和大局为重,做人要有宽阔的胸怀。 打击敌人 保护自己 九月三日8、1小时候,我在放学路上独吞了学校在儿童节时发的三个馒头,回家以后心里感到无比愧疚2六岁的妹妹背着那个比她还高半截的竹篓打猪草;母亲起早摸黑挣

10、工分;“我”回家路上,三两口将馒头下肚,还没品出味;妹妹大口大口地咬馒头3任劳任怨、宽容体谅,宁可委屈自己也要善待孩子,维护孩子的自尊心4觉得“我”会关心他人了,懂事了,长大了5口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声6维护“我”的面子(尊严、自尊),表现娘对“我”的爱9、1巴金2静寂 热闹 3早晨 二 4外形 颜色 叫 飞 扑10、范文:我去过的地方我去过许多地方,但令我难以忘怀的是那被人们誉为“童话世界”的九寨沟!九寨沟的景美不胜收,其中我印象最深、至今念念不忘的是九寨沟的水。九寨沟的水不计其数,有湖泊,有小溪,有瀑布。大大小小的湖泊像翡翠镶嵌在群山之中,在公路边、小径旁都可以看到小溪潺潺流过,

11、在林间有时还能听见瀑布的声音。九寨沟的水清澈见底,能见度可达到8米深。池底干枯的树木清晰可见,甚至连树上的青苔也看得十分清楚。那池水清得像一面明亮的镜子。九寨沟的水五颜六色。无数的水池在灿烂的阳光下闪耀着各种不同颜色的光辉,有蓝色的,有绿色的,还有咖啡色的池边红花绿草,有的花吐蕊盛开,有的花含苞待放。九寨沟的瀑布雄伟壮观。大大小小的瀑布多得数不清,其中最有名的要数珍珠滩瀑布了!在阳光的照耀下,点点水珠像珍珠般洒落下来。哗哗的水流飞泻而下,好一座珍珠屏!那声音如同叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵山风吹进松林。耳边还不时传来清脆的鸟鸣声,使珍珠滩更像一首气势磅薄的交响诗,让我如痴如醉。九寨沟就像人间天堂,而水是九寨沟的灵魂,难怪有人说“九寨沟归来不看水”。7 / 7

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