青岛版2021年小学二年级数学上册几何图形专项.doc

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1、青岛版2021年小学二年级数学上册几何图形专项班级: 姓名: 1. 看一看,连一连。2. 观察七巧板填空。其中有5个_,1个_,还有1个_,一共有_个图形。3. 动动脑,选一选。1.下面各图形中(    )不能通过图平移或旋转得到。 A .  B .  C .2.下面(    )的运动是平移。A .旋转的呼拉圈  B .电风扇的扇叶转动  C .拨珠子3.张叔叔在笔直的公路上开车,车身的运动是(   )现象,方向盘的运动是(   )现象。A .平移 旋转&

2、#160; B .旋转 旋转  C .旋转 平移4. 动动脑,填一填。1.数学书的封面有_个直角。2.比直角小的是_。3.一个角的两边开口越大,这个角就越_。(用”大"或者"小"作答)4.国旗上有_个直角。5.一把折扇,把它慢慢打开,张开的角度越来越_。(用”大"或者"小"作答)5. 看图填一填。1.填序号。_是长方形,_是正方形。2.看图填空。这是_,有_条边,_相等,有_个_角。6. 动动脑,选一选。1.下列说法中,正确的是( )。A .一个角的两条边变长,角也会变大。 B .一个角的两条边变短,角就会变小。&

3、#160;C .一个角的两条边变长了,角的大小不变。2.红领巾有几个角?( )。A .1 B .2 C .33.选出比直角大的角( )。 A .  B .  C .7. 数一数,下图中各有几个角? (_)个角 (_)个角 (_)个角 (_)个角 (_)个角8. 看图,看看有多少个三角形。(复合出的图形也算)_个9. 动动脑,填一填。1.看图填空。角是由_围成的,它的大小与_有关,与_无关。2.观察图形,大正方形被分割后,填一填。(包含复合图形)一共有_个长方形,一共有_个正方形。10. 我知道,也会填。1.一个锐角和一个直角可以组成一个_角2.

4、我们用的三角板上有一个_角,两个_角;我们戴的红领巾上有一个_角,两个_角11. 判断对错,对的打“”,错的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的两边开口越大,角就越大。( )4.角的边越长,角就越大。 ( )12. 量一量,想一想,填一填。长方形的长是_厘米,宽是_厘米,从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米13. 想一下,填一填。1.拿一张纸,先上下对折,再_对折可以得到直角。2.一个长方形有_个角。3. 有_个角。14. 看图填一填。1.有5个_形和_个圆形拼成的。2.看图,看看有多少个三角形。(复合出的图形也算)_个。15. 观察实物,填出里面的图形。_   _  _  _5 / 5

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