有理数的减法当堂检测题.docx

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1、石井初中七年级数学导学案课题:有理数的减法主备人:付小娟 使用人学习目标:1、经历探索有理数减法法则的过程.理解并掌握有理数减法法则.2、会正确进行有理数减法运算.3、体验把减法转化为加法的转化思想.自学指导:认真看课本P36P37的内容自主学习1、世界上最高的山峰珠穆郎玛峰海拔高度约是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度约为 一154米,两处的高度相差多少呢?试试看,计算的算式应该是 . 能算出来吗,画草图试试 2、长春某天的气温是一 2 C3° C,这一天的温差是多少呢?(温差是最高气温减最低气 温,单位:。C).显然,这天的温差是3一( 2).想想看,温差到底是多少呢?那么, 3-

2、(-2)=.3、请你与同桌伙伴一起探究、交流:要计算3(2)=?,实际上也就是要求:? +(2)=3,所以这个数(差)应该是 也就是3-(-2)=5.再看看,3+2=. 所以 3- ( 2)3+2!由上你有什么发现?请写出来 .4、换两个式子计算一下,看看上面的结论还成立吗?1 ( 3) =,1+3=, 所以一 1一 ( 3) -1+3.0 ( 3) =,0+3= , 所以 0 ( 3)0+3.5、归纳总结1)减法法则:2) 字母表示: ab=6、计算:(1) ( -3)-(-5);(2)0-7; 7.2 ( 4.8);(4)总结步骤:(1) (2)你还有什么疑惑记下来51、计算:(- 3) -( 7) 0 12当堂检测(10)3(一11)02、计算下列各题:(1)2 58(2)(3-4)-(6 -10)(3)4 (一 3) 12(4)31(+23) ( 21)(10)3、观察下面一列数,按某种规律在横线上填上适当的数。13, 8, 3, 2, , 12,4,比一5小一7的数是,比0小一3的数是5、已知 a 二 -34 , b = -2书,c = -5,求 a +b c 的值。.a =8. b =3.9、右,且ab= 11,求a, b的值 。

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